有人说清华大学是为美国培养人才的摇篮,对此你怎么看?

爱如空气840


我们先来讨论一下为什么会有人说清华大学是为美国培养人才的摇篮。我认为有以下几个方面的原因。

首先,有相当大一部分原因来自于基础教育。中国的教育自幼儿园开始就是应试教育,我们接受的只是写完作业,考试考好就可以获得家长和父母的喜爱。所以,我们中的大多数人从幼儿园开始就埋下头学习,学习数理化,缺少了也属于基础教育中最重要的一部分——如何做事和做人,也缺少了爱国方面的教育。

其实,爱国教育才是应该从幼儿园就开始贯穿始终的基础教育。学校中的爱国教育自然离不开历史和地理学科的学习,但是这些学科却被我们当做所谓的“副科”,没有什么技术含量,也没有学习的必要,只要快考试的时候抓紧背一背重点即可。

其次,就是学校对于英语学科的过度重视。学习英语,这本是一件很好的事情,毕竟英语在全世界内的应用范围很广,而且很多一手的重要的资料和文献的原著都是英语,所以学习英语可以帮助我们开阔视野,增长见识,充实生活。但是,一些全英文学校的建立不免引起了一些人的不满,中国人为何要上全英文授课的学校?我觉得其实是没有必要的。

除此以外,中国目前现在的国情,并不适合刚毕业的大学生在北上广等一线城市安家立业。清华等院校毕业的大学生中,必定有相当大一部分,想要留在一线城市,并且继续发展下去,但是刚毕业的大学生并没有多少薪水,而且一线城市的消费水平和房价确实限制了他们在一线城市工作的欲望。

但是她们又并不想因此而退居到二线城市,所以他们中有一部分人就去到了国外等地方,以便寻找更好的工作机会来实现自己抱负和理想。 所以,从这个原因中也可以看出来,从清华等院校毕业的大学生去国外工作,有一部分并不完全是自己主动想去到国外工作的,也可能是现在中国的国情迫使他们造成了这样的结果。

所以,对于从清华等一流院校毕业的大学生去到国外工作的这种情况,我们不能一口咬定就是他们主动的想去国外的工作,也可能为形势所迫。我们只能希望越来越多的留学人才能够回到祖国,为祖国的发展尽一份力量,祖国需要你们。


大三老学长


不仅是清华,还有北大上交复旦中国科技等等中国顶级大学,教育出来的学生越来越没有担当,没有责任心,爱国情怀越来越淡,有奶就是娘,有机会就往国外跑,追求的是个人舒适的生活,向往的是西方小资情调,什么国家兴亡匹夫有责,盛行几百年上千年的座右铭在他们的字典里消失了,看看那些毕业生,都以能留在西方发达国家为荣,以留在西方发达国家为成功,对于抛弃祖国毫无顾虑,非常可悲的是很多成功人士成功以后,都想着自己或者孩子向西方移民,去意决绝,可以说是教育的最大失败,与建国初期大批科学家义无反顾的返回一穷二白的祖国,报效祖国的爱国情怀形成强烈的反差,教育部门,全社会应该深刻反思问题所在。


手机用户54694677505


说的对呀,用事实说话,清华的佼佼者都去美国了,这是不可争辩事实,中国这是为他人作嫁。浪费资源。作为一个中国人,首先爱国为前提,没有这个前提,多有才华,都是空的!更有甚者,发明一些东西来对抗中国!这样的清华不要也罢。也就是你费心尽力培养出一个卖国贼,或者家庭培养出一个败家子一样。弄得鸡飞蛋打,与其这样的人还不如忠心没文化的人!


无为不戒大师


换言之,清华是培养汉奸的摇蓝。不是吗?你们把最优秀的学子收入囊中,学成后去美利坚留学,美利坚用自己的方法把他们一个个培养成为对美国有用的人才,而对我中华却百般辱骂?这不是汉奸是什么?也许你们会说这是水土不服,但事实就在那里,你还说什么?


奥陶纪来客


新中国刚刚成立,多少爱国学者,科学家纷纷回国,报效祖国,那个时候我们祖国富裕吗?但这些老一辈的人为什么都深爱我们的党,热爱我们的社会主义新中国!这就是新中国架构的社会主义意识形态深得人心!现如今,有人成了爆发户,却行成了一个带着民脂民膏的移民潮,还有就是非常壮观的人才流动潮,去美国,去国外,反正国内不是他们的久留之地!中国如今说世界上数一数二了,快要超过美国了,那为什么还往外跑呢,看来问题不在贪富,而在人的思想,人的思想观念的行成,不是靠宣传,靠课本就能解决的,意识形态不是空中楼阁,而是党的政治方向,是路线方针政策为基础的综合产物,社会经济制度,如果与国家性质,与宣传自相矛盾,那么这个国家的社会风气,人民的思想面貌都会混乱,如果说一个国家的政策,建立在一个宣传都不能自圆其说的基础上,那么这个国家的人们还会热爱祖国,热爱党,那就成了一句空话!架构社会主义意识形态,那是一个宏大的社会综合工程,是关系我们党和国家命运的大事!


洪辉180451616


必须说明,科学是有国界的,以往的科学无国界的观点是大错特错的。另外,我国的清华北大的确是帮美国人培养的。而且说国内坏话最多的,恰恰是在美国呆着的这一群人。可以肯定地说,美国在一些方面,包括科研制度,的确比国内合理,但是,我们作为人,首先是一群人,是有个群体的,你们曾经占用国内最好的资源,出国后,为国家做了些什么?这完全不是道德绑架,而是作为一个社会人应尽的责任。至少你应把在国内消耗的资源还给国内吧?如果不能还,至少不要帮着美国人欺负国内吧?退一万步讲,至少不能攻击国内吧?


今宵别梦寒19


“有人”指的是哪些人?是不了解实情,胡编乱造之人,还是把无知当个性的那批人?众所周知,我国近代第一批留学生就是赴美留学生,而在当时国际地位悬殊的情况下,为什么还要坚持去西方留学,引用魏源在《海国图志》中的思想主张就是“师夷长技以制夷”,学习西方先进技术,而詹天佑就是第一批赴美留学生的代表人物,被誉为"中国铁路之父"、"中国近代工程之父",想必小学课本就有关于詹天佑“人”字型铁路的课文吧,如果不学习西方先进技术,如何更好的报效祖国?

说清华大学是为美国培养人才的那些人,能否多动动脑子?如果想要学习西方先进技术,洋为中用,就必然要出国留学,攻读硕士博士,这也是为什么211工程以上的重点大学基本都有国际交流中心,而出国留学的那些学生里,总会有扎根美国的高材生,这是无法避免的,我们提倡爱国,提倡为国效力,但是没有权力干涉一个人的自由,能力越强的人会越努力往上爬,而平庸的人自然是无法出国深造。清华北大很多人才之所以在美国不回来,是因为那边有更好的科研环境,更好的待遇,而对于这些人才来说,科研重于一切。


如果按照有些人的逻辑,想要杜绝这一现象,就必须禁止出国留学,那不又回到了闭关锁国那个时代了吗?落后就要挨打,我们一直在提倡吸引高素质人才,为的就是发展我国的国际综合实力,而出国留学就是其中一种方式。

再谈谈出国留学。像美国,英国一些世界一流大学,比如:哈佛,麻省理工,剑桥,牛津。要求极其严格,想要申请这种名校,不仅是雅思托福需要达到多少分,综合成绩也要拔尖,有些甚至需要你发表SCI和EI论文期刊。不是所有人都能达到这种水平,如果一个国家没有几个学生能进入这类世界一流学校攻读硕士和博士,那么说明这个国家是真的缺乏人才。

我们应该理性看待问题,不要用所谓的爱国情怀去恶意攻击别人,捆绑别人的自由,因为你没有达到这种水平的时候,就没有资格去评判别人。我们只能希望越来越多的留学人才能够回到祖国,为祖国的发展尽一份力量,祖国需要你们。


有态度的童桐


目前我们学校教育的方向是否值得反思一下?毛泽东时代的培养"德、智、体、美″全面发展革命事业接班人的教育方针,广大民众普遍都认为并未过时。


无名的小草208507432


统计一下,从邓小平同志恢复高考(1977年冬)到现在(2018年冬),清华大学出国留学的人(很多人都是公派的)有多少,回来了多少?简单的算术题,回答小编的问题就太容易了!


梦想成真2372662


这是实情。

我认为出现这种情况有以下几方面原因。

首先是我们的基础教育方面的原因。

基础教育,从小学到初中,我们是应试教育。我个人认为基础教育应该是首先教育孩子如何做人;然后是如何做事,为以后谋生打基础。爱国主义教育要惯串始终。而爱国主义教育离不开的是历史和地理,而我们的学校却会他们叫做副科。学生们亦忽视之。对连自己祖国的历史和大好河山都不知晓的人,谈爱国只能是空谈。造成孩子们从小就无“根”!

其次,非常最要的原因之一就是英语。我相了十几年,一直也没有想明白我们为什么全民学英语。现在都快要从胎儿开学了。我们的国语真的如此不堪吗?英语有用不假,但那要等到大学以后的事!我们从小就学英语,还主科,高考还必考,可回过头看看,真正用上的有几人!更可恨的是许多孩子中国字写的像老蟑爬的似的,作文写的狗屁不通,还去耗费大量时间去背他可能一辈子也用不上的英语单词!

如此基础教育误人更误国。不爱国,他有一天有出息了他能不出国吗?他出国了还能回来吗?

再次,那就是国情。

一个北大清华的毕业生,无论他多么地才华横谥,他在当下的北京买得起房吗?你让我报国,可我连个窝都没有!

长此以往,我们也就只能为他人做嫁衣了!

还有,那就是我们国内的学术氛围。中国是一个人情社会,无论搞什么都要“找人”!这不但耗费精力,而且世态炎凉,而伤人伤心!


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