一个小黑喵
基础性学科，目的让你辩识自己今后兴趣，因为每一个学科，它涉及到许多后续的科目，你通过基础学科学习，说不定就找到你一生兴趣点，于是在今后高考后报了那一个方面的专业，然后一辈子从事它方面研究和工作。我原来一个弟子，就对物理一直有兴趣，高中是还是偏科严重，但是他就是想学理论物理，最初目的是要从知识上战胜我，结果他发现要想学理论物理，必须走进重点大学才可能，于是发奋努力，在宜昌市一中一个普通班逆袭超过重点班许多孩子，高考660分，当成绩下来是，他父母特别希望他读同济的建筑，但是这孩子依然不改初心，包括了当时大家都不看好的华中科技大学物理系，后来考了美国研究生。这说明，孩子兴趣才是决定人生追及方向。
当然，高中各门课中，对于绝大多数孩子作用更大是语文数学，至于英语，应该说我们家长付出太多，但是除了少些专攻英语和涉外专业孩子，确实有些浪费时间。但是语文作为中国人母语，应该意义是重点的。因为语文更大意义是教会人阅读，作为绝大多数孩子，可能高中意义不是升学，目的培养一种让人终身学习方法，那么语文在里面作用就是让你学会阅读，学会读书，学会终身学生方法，笔者以为这个作用不能小视。因为不过你今后从事什么专业，写文章都是一个基本方式，还是语言表达和与人交流，都是一种人生技能，因为语文不是更重要而是更基础!
再来说数学，数学是培养技术能力和思维方式的。作为大多数人，今后不可能都成为一些管理人才，既是是管理人才，都有面对数据，正确分析数据和处理数据方法，就是数学培养一种基本能力，方程和函数只是处理这些数据方式，更重要我们从大数据中找到解决问题能力和问题一种趋势，这要求有那种数学意识，数学是一些工程问题基础。
笔者是物理教师，物理是面对对象就是自然，研究自然现象和规律，因为作为产业大军和更广大的普通人，物理意义更大。可以不从事高深研究，但是你从事劳动中有关物理问题你只是要弄清原理吧，还是现在是一个科技发展迅速时代，面对这些高科技产品，物理无处不在，你只有具有基础物理知识，才能更快捷而却才会驾驭这些高科技产品。
总之，九门课都重要，针对不同人，每门课都会产生深远影响，因为高中作为每门课基础，更大意义只是让你发现自己兴趣点，找到你一辈子挚爱，并一辈子去从事它，这才是对你影响的本质!
2018年11月21日于宜昌市夷陵区吾同斋
宋朝茶楼一伙计
有句话这样说，没有最好只有更好！高中九科也一样，他们各有优势，所占的领域不同，从最基本的语言（语文），到最基本的运算能力（数学），到终身受用的逻辑思维（物理），到外交国际化的交流（英语），到一些生活必需品原料制作（化学），形形色色的动植物的研究（生物），当局国际贸易和政治形式（政治），中华上下五千年及世界历史文化（历史），中国及世界各地气象及环境资源（地理），当然还有终身发展不可缺少一个健康的体魄（体育），目前信息时代不可缺少的（计算机），还有很多学生在成长过程中动不动就跳楼，包括小学生中学生，大学生研究生甚至工作多年的博士，针对这，（心理教育）就显得尤为重要！当然要是这些科目样样精通的话，那将是一个高素质人才，但是，很多人在高中，有些科目吃不消，就选择了自己能够适应的科目，选择了与自己的兴趣爱好相关的科目，从而放弃了另一些科目的学习。但不管你选哪些科目，将来在社会上总会有一块领域适合你！
晓久春鸣
哪一科都终身受用，前提是学好。而且，日新月异特别快，知识更新也是，要想终身受用，也得终身学习。
数学、物理、化学，铁三角，研究型。
历史——博古通今
地理——勘探、气象、还是常识与急救
政治——（很重要）
语文——国家加大对语文学科的重视程度，传统文化、中华五千年。
英语——普及了。
（🐾——希望我的回答对您有帮助，感谢关注）
灼灼老黄
我觉得是历史，因为中国是拥有五千年文明的历史大国，从远古到现代。发生了许许多多的历史事件，经历了很多朝代，朝代的更迭，各种人物对历史的影响，以及人物最后的人生结局，对我们都是启迪，毕竟我们正在创造历史，历史总是惊人的相似，知道历史或许能运用到现在😄
高高兴兴每一天739
从应用角度看，语文应该排第一；其次是小学数学，中学数学实用价值不大；第三应该是地理；第四是物理。
春晓155600667
每个人的思维特征不一样，所受益科目必然不同，但是我认为，每一个科目都有其启发性，就像培根所说的，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学增强逻辑性，哲学等等。
袋鼠妈妈MOMorat
地理
当遇到一周以上的连续阴雨会主动想去分析原因...
