a01甘舌
有种说法是陪孩子写作业是高危职业，看看这段爆发出来的家长陪娃写作业的各种段子，有陪娃写作业要备救心丸的、要离孩子远点怕控住不住怒火的、有倒贴甩娃的......各种吐槽。说明陪孩子写作业的确让很多家长焦虑、抓狂、无奈。根据我陪娃写作业的经历和经验我有以下建议。
首先建议家长学习孩子成长的规律，保持好的心态。陪孩写作业孩子刚上小学的是关键时期，这个时候不必太关注孩子的成绩。主要就是培养孩子养成好习惯。我家孩子上小学其实学习在班级只是中上，但回来的第一件事就是写作业。我只是配合给听写、提问、检查作业等。这样好习惯一旦养成，家长会非常省心，且到初中、高中就会一直保持。如何让孩子养成好习惯，可以从以下几点着着手。
第一:引导孩子自己做决定，让他养成自我管理的习惯。无论孩子还是大人，都不喜欢被别人左右。孩子还小，对学习的理解和标准都还不会有完整的概念。最好的方式是拿出纸笔和孩子一起让他把每天要做的事列出来。这样孩子每天做什么他都心中有数。回到家写作业就成了自己的事。当然这个过程家长不会那么一帆风顺，但只要家长能够坚持，他就会自己操心作业，慢慢孩子的习惯就会养成。
第二：多去发现孩子好的一面，给予肯定和鼓励。孩子写作业时，对做的好的细节一定要给予及时的表扬和肯定。比如孩子面对一道数学难题，他思考后很快就做出来了。家长可以表扬孩子，宝贝，你遇到问题开始独立思考了，真棒！不仅是学习，还有象孩子画一幅画、做完一个手工、和同学们一起完成一项活动时都要给孩子积极的鼓励。
第三：营造温馨和谐的家庭氛围，有时间多带孩子出去运动和玩。好的家庭环境，会让孩子开朗自信。学习和做作业会更专注认真。运动和玩能给孩子带来很多快乐，也是培养亲子关系的好时候。让孩子会玩，才会学。
总之，每个孩子是不同的，陪孩子写作业还是要根据孩子的特点。希望我的经验能帮到你。让陪孩子写作业不再那么可怕，变成一件自然的事。
生活慢享记
麦仔六
自律的重要性！
不管是孩子还是父母，必须有一个好的自律，说白了也就是执行力问题！这点做不好
我分享一下我辅导娃的一些点滴
小兔崽子一开始写作业是很潦草的，一点都不认真，估计很多孩子都存在这种现象，我不相信孩子只有赏识才能教育好，反而我更相信老祖宗留下来的戒尺，教育应该赏识，但也离不开惩戒！孩子的性格大不相同，如果你的娃打小就很乖，那么赏识，如果很淘气，那么就应该有适当的惩戒！
我的做法，书写不认真撕掉重写，哭闹没用！这时候一定要拿捏的住！谁先服软谁就输，不用坚持一周她就怂了！
既要给她菩萨的慈悲，也让让她懂得金刚的怒目！
作业的对错
按理说只要书写认真，检查对错是老师的事情，但是通过孩子的作业对错你能及时了解孩子的粗心和课堂听讲情况！
我的做法，如果发现有粗心错的题，我不会告诉她是哪道让她自己检查并改正在错题本上，其实这样很坏的，相当于让她重新做了一遍，她明显感觉到我的坏！但是必须拿捏的住！谁怂谁完蛋！
如果孩子错题有概念性的错误，那肯定有可能没好好的听讲，那就让孩子学老师的样子简单的讲给你听，引导性的看看她是不是没好好听讲！
作业的拖拉
作业拖拉这是大部分孩子的通病，一会去厕所，一会吃东西，一会口渴，直接你的耐心！没关系我就是来专门虐你的！
我的方法，放学回家，我就告诉她首先把你需要做的事一次性解决完，吃喝拉撒都可以，时间就是20分钟，20分钟以后做作业，做作业期间就是饿死，尿裤子里都不怪你，必须坐在那里认真写完作业！雷打不动的执行！否则我们肯定会有一场电闪雷鸣的战争！
暂时到这吧！我要去工作了！
最后一句结束吧
种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在……
青岛的氧
在孩子做作业的时候，如果家长能够在离他远一点点的地方读读书，看看报，这样做会给孩子提供一个很好的学习榜样，同时也会给予孩子心理上的支持。另外，孩子的作业是他自己的事情，他要对自己的作业负责。那他做完的作业也应该由他自己来检查。家长如果想查看一下孩子的完成情况也可以，但是千万不要告诉孩子哪里错了，也不要和她一起把错题改正。倘若这样做了，就会影响作业的第二个功能——检测的作用。形象点说，这样做就是家长和孩子在一起欺骗老师。因为，老师批改的时候发现学生没有出错，就以为他都学会了，也就没有必要再给他讲解了。可是等到单元测试时，发现他并没有掌握好知识，这时再来辅导，效果就会差很多了。这里建议家长将检查孩子的重点放在检查孩子前一天的作业上，看一看孩子有没有把前一天作业中老师批注出来的错题改正过来，是否已经搞懂这些题目。如果没有搞懂，可以督促孩子独立思考，或者一起讨论学习，也可以求助老师把问题搞清楚。
总结一下陪孩子做作业的坏处：
1.父母在身边，孩子做作业时有种被监视的感觉，心理压力大。
2.孩子做对时父母不讲话，做错时父母指出来，孩子听到的都是负面评价，慢慢对学习失去信心。
3.学习是一种思维过程，父母不断地打断孩子的思维，致使他每次都要再重新恢复被中断的思维进程，同时这也会对孩子的注意力造成极大伤害。
4.父母在辅导孩子过程中，难免会有控制不住自己的情绪的时候，往往会对孩子轻则羞辱痛骂，重则拳脚相加。
5.孩子会觉得做作业不仅仅是自己的责任，父母也是有责任的，一旦做得不好，他首先不是想着自己该承担责任，而是先把责任推给父母。
胖姐打工记
我陪不了，因为我是急性子。你知道世上最可怕的事情是什么吗？就是急性子碰上慢性子。不幸的孩子是父母都是急性子，而他却自制力极差，不仅学不到东西还要无数次挨打。幸福的孩子的父母都不是急性子，他自己还能计划自己的事情，想法和主流思想吻合。所以，你要挑选慢性子的一方来陪孩子，当然，他应该比较清闲，否则，累个半死的人自顾不暇，还管孩子？然后要判断自己孩子是什么脾气，如果他是急脾气，你就有福了。反之，就要做好长远的打算。然后，坐下来，把所有的作业都摆出来，和他一起研究一下需要多久，合理安排休息时间，随后确定先后顺序。然后，陪着他。等他做下一个的时候，你检查他第一个作业，找出错误，准备讲给他听。以此类推。都做完了，看时间确定讲的重点，注重规律，不直讲题，重视方法。这样，他不会落课，习惯也会好一些。如果一个人太累，可以替换一下，注意和睦，要知道，这可不是一天两天的事。
结露相迎
按时完成的抱抱他，表扬他一下，超出时间的我会鼓励他一下，争取做得更快点！小学阶段是养成良好学习习惯的开始，起初，每次做完作业我都会建议他主动去检查作业，后来的他就学会自律了！宝贝学习，我会坐在他后面看看书，翻翻杂志陪他一起学习！父母是孩子最好的榜样，先从自身做起！始终记住这句话，没错的！孩子在成长的道路上会有更多的惊喜！！👍👍
孔胤琪妈妈surprise
一，身教，给孩子营造学习氛围。就是说家长看报写作，孩子看到也不知不觉做起来。第二，要求孩子设定目标，约定完成做作。家长要与孩子沟通。比如，给孩子一点奖励，如完成作业或者做的全对就给看20分钟或者30分钟动画片。第三，教会孩子自己安排时间，作业难的，就标志留下来，把容易的完成，后不懂的就思考，引导孩子多动脑筋。不能直接就给答案第四，建立一本错题本，把不会做的题与做错的题抄写下来，反思怎样会错，错在那里。第五，每天要求孩子，讲述老师讲了什么课，内容是什么？就是温习老题的科目。第六是最重要的点，家长不能操之过急，对孩子不懂不能打骂，要好好指导。而且每天都要坚持做，相信你的孩子受益。
柔馨儿502
孩子学习是为了什么？家长陪孩子写作业能陪到几年级？我是怎样陪孩子写作业的？
回复：学习，除了教给孩子生存基本技能外，长达十几年的学习主要是为了让孩子养成终身好学的习惯，遇到问题勤思考，自己求证并答疑。所以我从不要求孩子考多少分，也不去对其作业指手画脚。学习是他自己的事儿，我们都要对自己的事儿负责。老师叫签字，我就仅仅签个字，至于检查内容，是他自己的“职责”。从孩子小时候我就开始买了很多书给他讲故事，每天回家我也在学习自己的专业知识，他的自学能力还不错，我每天只是会问一句，“作业写完了？”得到的都是肯定的答复，他回家第一时间写作业的。
家长陪孩子写作业能陪到几年级？跟每个家长的学历耐心恒心有关，我个人不赞成陪孩子写作业，一旦插手就破坏了孩子的求知欲和自觉性，很容易陷入另一个局面，即“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”……
我没有陪孩子写过作业，把这种表达爱与责任的“陪孩子写作业”转化到“培养孩子做作业”上。从小就带他自学，自己在家不玩手机去学习工作，从有作业开始就撒手不管他，到现在他可以主动作业了。这是一个习惯的养成过程。
蜗牛教育孙亚妮
1.明确作业的量，
2.做旁边看会书，或者不需要家长读题的时候离开书房
3.做完，全部作业，再进行批改，先赞扬认同他，再指出问题
4.心情不好的时候，先安抚再做(积极的暂停，转化注意力)
5.面对拖拉墨迹的孩子，我们可以和孩子有一个亲子活动约定，每天做完作业早的话，可以玩
6.家长一定要控制好自己的情绪，人无完人孰能无过，你也不愿意别人束缚你，而你的孩子何尝不是
7.不怕犯错，失败乃成功之母，出错了耐心讲清楚讲透彻，一遍两遍三遍，最重要的两个字“耐心”
a01甘舌
首先孩子的作业是孩子的任务，就好像你在做工作的时候也喜欢安静的自己独立思考，独立于自己的空间，然后高效的完成任务，你并不喜欢有个人陪在你身边，甚至在有时候有人在你身边的时候反而打乱了你自己工作的进度，同样作为孩子在他们做作业的时候，他们也需要一个安静的环境，无非是因为大人从一开始没有用科学的方法养成他们独立写作业的习惯，等到他们坏习惯养成了以后大人又不放心，从而形成一个恶性循环，总是每天陪伴着他身边监督着他学习，对于我来说，我会将从一开始就锻炼她自己一个人独立做作业的习惯，等做完作业以后，然后再让我检查签字，在这个时候如果说他有哪些问题不懂得需要强调的话，可以和我进行沟通，并且我会要求他最好一次性把事情做好，而不是事后弥补
