探索
填報5個高考平行志願，學校之間拉開多少分梯度好。
這就是要求你全讀高校錄取過程！這時候的高考志願填報就變成了(預測學)
比如上海財經大學要求6個專業志願的區間比是3/3/1/1/1...
比如你考了630分，你預測上海財經大學2019年錄取分數線是620分。你超過預測學校10分，如果你這樣安排第一專業報金融學(錄取線670--650)。你的分數不夠也就是你沒有衝過去。
在看你的第二專業能否通過錄取，這時候你的分數就是630-3分=627分如果第二專業錄取你了，對你而言B以下學校志願就沒有用了，對學校而言少了一個B志願高分生，如果你第二專業還是報金融工程(2個專業不同)錄取分數線650～640，這時候你就廢了2個專業！如果你第三專業報財政學錄取分數線635～625分，雖然你的630分夠了，但是625分的人是A志願的第一專業，而你的高考分數630-3-3=624分...
也就是A志願第一專業625分＞A志願第三專業630分。
如果A志願沒有錄取你(也就是你的6個)專業沒弄好，在看你的B志願學校。這時候你的高考分數就是630-3-3-1-1-1=621分，621-630=-9分。
結論高才生志願填報學校之間設9分梯度，中才生學校之間設7分梯度(因為學校多了1倍)，一本線上的學生設5分梯度(學校多4倍)。
那嗎有人會說！學校不是先錄取高分生嗎？高分生有特權嗎？
分數主要體現在招生辦！把所有人按大小個戰隊，高分只是先投檔通過(獨木橋)，2017年浙江省600多分100多人就是先過了橋最後一個跑到重點(錄取是三本)
那嗎問題又來了？入檔學生，高校也按學生的分數大小錄取不行嗎？為啥要設專業級差學校梯度？
問的好！設甲630分物理70分，乙610分物理90分！2個人都喜歡工程力學，電氣工程及其自動化，你說學校是要專業單科90分的高材生，還是要高考(總分)630...物理70分的高材生。
大連易彩
安利一個志願填報4大陷阱！
王老師最近接到一個電話，是來自他已經畢業班裡的優秀學生打來的，那名學生高考考了571分，這樣的分數按道理應該會上一所比較好的大學，但是那名學生打過來電話的時候卻是哭著的，據那名學生所說，雖然他考的分數很高，但是卻沒有一所大學要，這樣的情況讓王老師也是一頭霧水，經過王老師詢問之後，王老師才知道，原來這名學生的家長都是生意人，不太懂高考的報考規律，而且平時工作還很忙，沒有辦法幫助孩子，所以在報考志願上犯了一些錯誤，才導致現在孩子沒有學可以上，填報志願的這四大錯誤，可千萬不能犯。
第一：家長全權做主
高考填報志願對於孩子們來說，很有可能就是決定終生的事情，所以填報志願這件事一定要和孩子們商量，家長不可以全權做主。比如說有的孩子喜歡唱歌，可是家長卻給他填報了歷史專業，這顯而易見是不合理的。畢竟家長沒有辦法陪伴孩子們的一生，一定要讓孩子選擇有前途而且自己也感興趣的專業。
第二：分析不深入，草草填報
有的大學雖然是一本院校，但是專業卻還不如其他的二本院校，家長們可能沒有深入的分析，就這樣草草的填報了志願，那對孩子們的未來是有著很大影響的，其實這是一方面，還有另外一方面。那就是在填報志願的時候，一定要保證每一個批次都拉開不同的階段，這樣才能保證孩子們一定會有學可上。
第三：望文生義，不服從調劑
有很多冷門專業為了招收學生，故意把名字說的非常高大上，這樣就導致有很多人去追逐這些所謂的熱門專業，可是等到真真正正去上學的時候才發現，原來我根本就不是這回事。還有一種情況就是大家可能會覺得調劑就是吃虧，其實並不是這樣，如果不服從調劑的話，很有可能就會不被高校所招收，這樣才是更吃虧的。
第四：追逐熱門專業
高校們的招生簡歷上所標註的一些熱門專業，往往都是家長們想要讓孩子們學習的專業，可是家長們只在關注熱門的同時，並沒有注意到孩子是不是真的適合這個專業。小編在此提醒：考生們填志願時一定要認真，謹慎，不要耽誤前程。
大學生指向標
現在高考志願都採用平行志願，平行志願的錄取方法是，根據考生分數從上至下匹配所填志願，遇到分數滿足高校錄取分數的，就將檔案推至該高校，進行錄取工作。所以，填志願的時候，應該將錄取分數高的，放在志願的前面。即使前面你填的高校分數高了，無法推檔，還可以匹配後面的高校。填在志願前面的高校填寫專業的時候，儘量選擇服從專業調劑。使得你的檔案不至於被退檔。舉個例子，考生分數500分，填報五個學校ABCDE,這五個學校去年和前年的錄取分數線應該有這樣的特點,A校應該在500分稍微偏高一點點（8分以內），B校應該在500分稍微偏低一點點，CD校參考往年490和485填寫，E校作為保底學校，按照475填寫。AB校專業填服從調劑，CDE可服從可不服從專業調劑。這樣填報的好處在於可以衝擊心儀的高校，又可以保底選擇心儀的專業。
咦呀有意思
不知道你是哪個省的考生，你問的是志願填報時各個院校之間的梯度到底是多少分吧！
這些年在給學生作指導的過程中，最大的感觸就是，各個院校之間的分數是沒有固定值的。這與各省的高考志願的個數和批次結構有直接的關係，與學生的分數及排名所處的位置有直接關係，與學生選報的專業方向有直接的關係、與各個家庭的需求有直接關係。
制定的志願填報方案，有時相鄰的兩個院校之間會有很大的分差，有時相鄰的兩個院校之間可能是分差可能是0分，但是不管分差是多少，最關鍵的環節是定位問題，我能上什麼層次的院校，我能上什麼理想的適合自己的專業，這才是最根本最實質的問題。之後就是我想上什麼層次的院校，想就讀什麼專業。只有在準確定位的基礎上才能實現儘可能的分數最大化和院校層次的提升。
高考志願方案是個性化方案，只要定位準確，梯度分差絕對是因地而異、因人而異、因家庭而異的，不能一概而論的。
希望對你有所幫助，歡迎評論交流。
我是高考志願規劃師趙老師，歡迎大家關注高考前哨站，瞭解相關報考知識。
高考前哨站
必須參閱往年來的高考志願分數線……☜對比一下才會合理，
天上火太陽
十二分左右比較好
