西南边角料
我感觉方法不对。客观题其实很容易得分，只要有方法，并且方法对很行！接下来我分析我提升自己英语分的经历。
我高一，高二英语不是很行，基本处于中下等，高三的时候给我急死了，因为马上要高考，数学，综合，语文学的还行，但是如果要考好大学，英语必须提高，老师经常说英语很容易提升分数。有一天晚上，我找了英语老师，向她寻求学习方法，老师告诉我，只要我在老师要求下好好学习，就一定会有提升，高考考个120没有问题。老师说英语就是要靠翻译，只要多翻译，多理解，单词记得多久可以。我当时下定决心，我去买了一本英语辅导书，知识清单，我感觉这本书特别好，书里知识全，我就从头学起，每天早上都起得特别早，来的第一件事就是背单词，背句型，短语，每当有自习课的时候就去看句型，名词性从句，虚拟语气，倒装句等等，就开始看，看过之后再加以练习。经过几天之后，我发现我能听懂老师上课讲的内容啦，很多时候我都可以回答出老师的问题，老师也特别关注我，上课经常提问我，我为了不在上课出丑，不让老师失望，每天我都看英语，把英语看的特别仔细。老师还说英语要看翻译，我拿了本牛津字典，英语文章就一句一句的翻译，一个单词一个单词的翻译，不会的单词句子我都会圈住，第二天问老师，老师总是耐心的给我解答问题。一个月之后我发现我基本都懂了英语，上课我开始举起我的手来翻译文章，不会的老师会当场说，让我发现自己的翻译问题。等到一模的时候我就考了114，从这之后我发现英语特好，特别有意思，二模，三模我都是110+等到高考我考了122的成绩，虽然不是特别多，但是我感到欣慰，毕竟一年的学习有了成果。高一英语我认为其实也是一样的，要先把基础知识记牢，不懂就要问老师，老师可以发现你的问题。这是我学习英语的经历，希望可以帮助你。
飞鸽传武
在英语考试中，客观题指让学生从事先拟定的答案中辨认出正确答案的题目，题型就包括判断题、选择题、匹配题等。换而言之，在高一学生的英语试卷上，除了写作题，其他都是客观题。同时，少数学校的试卷上可能会出现句子翻译题，那种也算是主观题。
说到“提高能力”，我的理解是提高得分率，也就是提高做对题目的能力，这个是目的。对于高一学生来讲，更重要的是在学习和做题的过程中养成良好的习惯。我给出两个建议：
1、提高对重点词句语义的精确性和客观性
高中英语和初中、小学英语不一样。后两者的词句的含义是相对固定，往往课本里面的含义就是题目中的含义。但高中英语不一样，一个单词或者一个句子，需要放在具体的语境中进行理解。举个例子，动词break，我们通常翻译为“打破”，更具体的理解是“把一个完整的物体成为分散或分开状态的过程”，因此，把钱打散用 break，把光线分散开也用break，而避免仅从字面含义上理解成“把钱/光线打破了”。
2、不要主观去解读题目中的内容
这一点尤其可以应用在阅读理解上。英语是一门非常讲究客观的语言，请同学们不要在做题过程中脱离文章本身产生任何主观臆想。可能在语文的阅读理解中，经常会遇到说天气风和日丽，周围的环境怎么样，然后联想到人物的心情很好、渲染一种怎么样的气氛。但是在英语中，这些文字的意思仅仅是描述天气好，并没有其他的意思。再举个例子，文章中描述快期末考试了，同学A在看书。这时候，有一个选项写“这个同学很努力”，很多同学选了，但是错了。因为文章中没有说这个同学努力了没有，也没有任何句子表明作者认为“非常认真地看书”就代表“努力”，这就是英语的客观性。
以上就是我个人对“提高高一英语客观题能力”的看法。希望能够对大家有所帮助。
我是Ramsey，热爱英超的英语小能手。欢迎大家在评论处留下您的文章的看法，非常乐意与各位交流讨论。如果觉得文章写得有一定启发性，欢迎点赞支持。
Ramsey的一些事一些情
客观题考验真基础，打牢底子是关键
- 单选题：考核学生对词语辨析，词语变形，语法，人称等等的掌握。（难度1星）
- 完形填空：考核学生对语言逻辑的掌握，同时考核语法、变形、人称等掌握。（难度2星）
- 阅读题：考核学生对语言逻辑的把握，对语言深层意思的掌握，以及对文字中心思想的体会。不光要求你能认识词语，还要能够体会意思，更要辨别。（难度3星）
客观题答案具有唯一性，可以使用排除法，代入法等等，都是解题的技巧。而答案的唯一性，也让客观题风险变大，不是对就是错。
同样是客观题，考核的难度在一步步加深。每个学生的思维能力不同，因此在做题时的表现也不尽相同。
能够快速提高基础的几个办法
学习语言要尊重语言的客观规律，对于不同类型的语言知识，要用不同的手段来学习。我们把语言分为两类，一类就是固定的死知识，一类是需要理解的活知识也就是技巧性知识。
1. 固定知识，重复重复再重复，不怕你记不住
人的记忆能力是有差别的，但记忆规律是相同的，遗忘都是先快后慢。
语言中的固定表达，比如常识（一年四季，十二个月，周一至周五等）、固定搭配（短语、语法）等，这些只需要你把他们记住，就能答对题目。
我让学生用一个笔记本，专门把这些整理出来，集中记忆，隔几天复习，隔几天复习，怎么可能记不得呢？
2. 技巧知识，练习练习再练习，不怕你不掌握
人对技巧的掌握快慢是有差别的，但训练的方式是一样的，只是多少的差别。
语言中的变化、变形，就是技巧知识，需要不断练习。比方说，人称与所有格，单复数，单词形态，句子语态，这些东西，靠猜是不行的，必须掌握，才能答对题目。
最好的方法，就是针对性训练。
你觉得语态很难，那就专门做语态的题，直到怎么变你都不会错。你觉得语法难，你就大量做语法的题，直到语法再也难不住你。
3. 归纳总结+针对训练=提高
学任何东西，归纳总结都非常重要。要知道为什么错，下次怎么做对。
弄个错题本吧！把你做错的题，写下来，考试前就专门看这个本。
学习要有效率，既要避免在已经会的地方浪费时间，更要不断减少错误的发生。所有知识就像一个圆，你要让圆里的空白面积变少，直到填满它！
回答完毕！祝你幸运！
素秋慈
个人认为学习方法很重要，尤其是客观题，它不像主观题有足够的发挥空间。从初中到大学最让我骄傲的就是英语因为它从没让我失望过，下面简单说些我的经验之谈。
学英语的源泉在于单词，不记单词什么方法都是开玩笑，掌握单词了解句型结构，才能将句子的意思记到脑子里面，否则一句话看不明白，整偏文章都是外星文，尤其是客观题，需要了解句子的语境以及残缺的句子成分，再有就是句子的时态问题，过去时，一般时，完成时如何运用非常重要。
掌握这些要点之后再去选择相符的选项，遇到不认识的单词可以用排除法，或者代入法看是否符合。以上就是我的方法希望能对题主有帮助。至于题主说的习惯和做题，在我看来都重要，把做题养成习惯，才能在学海中劈波斩浪！
帽子出品公司
根据英语考试的特点，客观题在英语考试的比重是比较大的。但不管是何种类型的客观题，其实都是在考我们对英语的准确理解，听力理解，阅读理解，完形填空，词汇搭配，语法等等，这些都是考察我们对语言的运用能力。语言能力的培养又不是一朝一夕能够达到的。学习英语，我们要跳出教材的束缚，大量的阅读和听是非常重要。在我以往回答的英语方面的问题当中，我提到了背诵，这个学好英语的关键手段。背诵大段大段的英文文章，不管是对听力理解，阅读理解，完形填空还是词汇搭配，都是非常有利的。与其让同学一天都去做题，陷入题海战术，不如让同学们背下一本书。背下来以后还能默写。这种英语水平的提升是全面的。我就曾经介绍过从新概念英语二册开始背诵。 新概念英语二册覆盖的从初二到高一高二的整个英语阶段。也基本上覆盖了高考的词汇。学有余力的同学，如果再能背诵一下新概念英语三册的话。他的英语水平已经超过了许多大学毕业的学生。所以我建议同学们能够在熟练背诵英语课文的基础上，再来做题。这样做题的速度也很快，而且事半功倍。
Xs成都吴庆文
英语的关键是多读多写！培养语感，所谓读书百遍其义自见！
绯墨运营管理
初入高一有个适应过程，初中英语语法涉及不深，单词量不大，到高中时语法的深度加大，词汇量大增，阅读理解完形填空难度加大，学生都有一个适应过程，但时间紧张应尽快转变。
牢记语法，多记单词，多做题，善总结，善比较，下功夫，除此无捷径。
