秋水_柴鸳
我自己也如题一样，根本记不得老师教过乐理知识。印象里老师只是弹着钢琴，让我们跟着她去唱歌。
但是，我有一个将近40岁的学生在跟我学吉他的时候，我准备给他讲节奏，讲节拍，他都懂，根本不用我讲。他跟我说这要感谢当年的音乐老师，要求极为苛刻，让他们班所有的同学都必须掌握这些知识。
而我现在身边5年级左右的小朋友，喜欢音乐，聪明些的孩子，我讲到某个知识点的时候，也许会恍然大悟，说老师好像讲过。我问其他小朋友，老师讲过没有，他们告诉我从来没有上过音乐课。
归根结底，一是学校只重成绩。二是音乐老师个人，能否有一颗敬业之心。
Viva吉他教室
在下是90年代上的小学，四线城市，地级市。当时1-5年级每周一节音乐课，音乐课老师，就是我们班主任，同时她也是语文老师。所以在小朋友的心目中她很有威严，毕竟小朋友都是害怕班主任的。所以我们上音乐课都很认真。
每层楼的办公室，都有一架小风琴，上面是键盘，下面是两个大踏板，脚一边踩，手一边弹。每当上课的时候，老师就会安排五六个学生，去把小风琴搬到教室来，然后一边给我们弹曲子，一边教唱歌。先教唱曲子，然后加歌词进去。至于乐理，也教了很多，只是现在看起来都是很基本的乐理。比如，认识简谱，知道怎么唱谱，八分音符，四分音符，知道什么是四四拍，什么是四三拍，认识II: :II这个记号。会打节奏，切分音，附点音符，前十六，后十六，休止符，甚至三连音也是学过的。知道什么是声部，唱分声部的歌的时候一半学生唱高声部，一半学生唱低声部。知道强弱，强弱弱 强弱次强弱 甚至还知道弱起小节是什么。老师把这些内容都融合在唱歌里面，一点也没感觉到在学习知识点，而是曲子唱的多了，自然就会了。乐理并不是高深艰难的东西，五度循环圈是乐理，do re mi 也是乐理。自然小调 和声小调 旋律小调是乐理，蹦擦擦也是乐理。顺便说一句，学校里还有鼓号队呢，男生学吹小号，女生学打鼓，前面还有指挥，排成方阵，齐刷刷的踏步，现在想想还是挺帅气的呢。但是五年级之后………再也没有音乐课了……万恶的小中高考……
爱舞蹈的妞
我比较抠字眼，我只想知道题主说的真正的乐理知识是什么？乐理知识还分真假？这逻辑非常奇怪。
即便是简单地讲解下节拍，简单讲解一下简谱怎么看，简单了解下什么是4/4拍，这些也都是乐理知识。都是货真价实的乐理知识。那我想问不真正的，或者假的乐理知识又是什么？
小学到高中音乐课不讲比较深入的乐理知识，那是因为如果仅仅是唱唱歌，一般学生不需要学习非常深入的知识。只要了解一些非常基础的就足够了。
从另外一个角度来理解就是，我国本来就不重视音乐教育，音乐课，仅仅是任务式地上了。没有严格要求的考试，没有学分的要求，那任课老师自然可以得过且过了。反正你们学不学好，我都无所谓了。那干嘛还要那么累去讲那些大部分学生不愿意去理解的内容？
覆听音乐的天职老师
产生这种问题有多种可能：
1、有些学校师资力量不足或者不重视音乐课，安排其他科目唱的稍好的老师兼任音乐老师，老师并非音乐专业毕业，自身对音乐、对乐理的认知不足，就把教唱歌当做全部的音乐课内容。
2、有些虽然是音乐专业毕业，但可能自己对音乐课的认识是，乐理是考音乐专业的学生才学的，其他的人没有必要学习。
当然，很重要的一点是，现在几乎所有的学校仍然把升学率、文化课成绩放在第一位，音乐课被放在从属甚至可有可无的地位，自然也就没多少人重视音乐课的质量和教学内容了。
声乐网络教学K老师
小学或中学老师系统的懂音乐的本身就不多，一般都是音乐半边醋的老师兼任音乐老师，再加上学校本身对这个音乐素质教育也并不重视，所以在小学或中学，学生一般只能够学到一点肤浅的音乐知识。
东方琴歌
其实这也是因为对音乐不够重视，不管是小学还是到大学，音乐老师都不是专业的，而且音乐课也经常会被占用，即便是专业老师，教了学生也不去听，音乐书上音乐知识是很多的，我在教学过程中会去给孩子们穿插很多音乐知识，但是真的在意的，真正听的学生真的很少
三创农民
因为音乐不是主课啊，只要跟着琴，跟着磁带，会唱就行了，有些教音乐的甚至都不是音乐老师，就是其它科目的老师顺便带的，语文数学英语物理化学等等……这些才重要，除非你学的是音乐专业，或者艺术类院校，才会教你乐理，不然你想学的话，只能出钱去外面艺术机构请老师教了，天下没有免费的午餐～～
Tears25176073620
我是小学老师，教材里有相关的乐理知识
我现在就正在教四年级学生简单的节奏型，三年级的学生先教音符，以及教唱一些简单歌曲的乐谱
柚子妖妖
此一时彼一时，以前，个别学校可能会讲乐理这些东西，大部分都是大家一起唱歌一起玩，专业的音乐老师还是少。如今，少部分的，大城市学校等等可能会讲，大部分的，小地方学校一般都不讲的，在学校看来，成绩比那些乐理啥的重要多了，也得看老师是否敬业了…
MuscleFit体能训练
一是因为没有必要，因为将来从事音乐事业的学生可能不多。音乐只需要了解
二是因为可能不是在大城市，教育的体系没有这么完善，
三是小时候学校没有懂音乐懂乐理的老师，再加上老师我不想好好的教
