成绩在班里倒数是一种什么体验?

紾惜丶伱


这个只能说一百个人心中有一百个倒数的感觉。不是每个人都会有相似的感觉。但整体来说分为两大类人吧。

第一类学生,成绩对我来说无所谓,倒数就倒数呗。

这些人从来不在乎成绩的好坏,在他们的心中有比成绩更重要的东西,跟自尊心的强弱无关,单纯感觉人生不该为了分而活。

第二类学生,怎么努力成绩都难以提上去,自尊心又极强。

这些同学的内心无疑是复杂的自卑的,我班上有一个同学,男生,基础很差,也天天写的很认真,但是成绩怎么都提不上去。有时候手把手的教也是过后就忘。有一次下课跑到我办公室哭,说同桌老是说他。唉,这类孩子心理上受不了一点刺激。


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作为一名教师我来回答这个问题。

成绩倒数一个的同学常常被冠以“差生”的名称,现在的班级常以成绩论英雄

看到成绩排名表的时候,其实作为最后一名心理是崩溃的,不管他装作是不在乎还是情绪低落也好。 面对同学们的冷眼,或者有些教师的嘲讽,然后又放弃了想努力的信念,然后下次考试又是倒数第一,

久而久之,也就放弃对学习的信念,更多的在家长督促下来学校读书。

这些成绩差的同学其实他们都有一颗大心脏,面对一次一次的失败,淡而处之,对于外界的冷热嘲讽的不屑,不是一般人能做到的。再者不学习就得找其他的事情做,那么必然触犯到学校的规章制度,必然和老师斗智斗勇,怎么样处理不让自己受到惩罚。

这么都为了上社会做好基础。

第一,面对失败,他们有越挫越勇的心态,能够看的开,能够很顽强。

第二,学校也是个小社会,和老师斗智斗勇的过程中,一方面老师会教授更多的人生道理,另一方面,大大促进情商,对于事情的处理可能更好。

第三,这样的学生一般重义气,所以上了社会更容易结交到朋友,对于以后的成长也能起到一定的作用。

第四,正因为不怕输,所以他们敢接受新事物,而新事物一般可以帮助他们更容易成功。

当然,事无绝对,在这个知道时代,如果你的成绩差还是努力点,考上大学比较好,毕竟成功是给有准备的人留的。


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成绩在班上倒数有没有体验就这个就要看倒数的那个人的心态了,

心态好的人,无所畏惧,不就是倒数吗,我已经习惯了,反正班上的人也知道我经常是倒数了,笑就让他们笑吧,看似有一种自暴自弃的感觉,其实人家根本没把成绩当做一回事,并不认为成绩差与以后的发展有太大必然联系。

心态不好的人,看到自己的成绩不堪入目,恨自己在大学毕业前没好好学习,浪费了大好的青春年华,在同学面前抬不起头,有一种低人一等,道不同不相为谋的感觉,感觉自己的人生就这样荒废了,没学好专业技能,“半桶水”,以后工作怎么办?薪资低怎么办?我的人生就这样了吗?各种迷茫,不知所措,举步艰难的心情伴随自己,全身满是负能量!

成绩好成绩差并不能在我们今后的发展中起了决定性的作用,学习是伴随终生的,所谓活到老,学到老。名校大学出去后也有人当保安,卖猪肉,当环保工作人员,难道这都是成绩差的学生吗?成绩差的人也不一定都会是工厂,工地上的员工,也可能是大老板,作家,音乐人等等。。


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其实是呢,每个学生心里面都是有自尊的,但是有的人自尊心比较强,有的人自尊心会比较差一些。

第一种自尊心特别强的人,他们成绩倒数第一时候,其实心里面是很难受的,但是他们无论怎么努力。成绩就是上不去。 所以他们心里面特别的害怕考试,每当考试的时候,他们内心是恐惧的。当考试成绩出来以后,他们的内心更加的恐惧总是觉得自己没有什么脸面去面对其他的同学,尤其是当老师报出成绩的时候,他们更加的被动,他们总觉得其他的同学因为自己的成绩,而在嘲笑自己,因此他们走,觉得在同学当中抬不起头来。这样的学生内心更加的敏感。

第二种自尊心稍差的人,他们也会因为自己的成绩稍微受伤,但是他们有一种破罐子破摔的感觉就是我的成绩就是不好,我也学不好,因而放弃了学习。因为放弃了学习,从此呢,也不在怕老师说,也不在怕同学们嘲笑。他们自己也就不在乎自己的成绩了,属于那种无所谓的态度。 成绩倒数第一,他们来说已经习以为常。


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第一,成绩倒数并不代表人品倒数。

第二,成绩与将来的人生并没有必然对应关系。人的智力是有差别的,但不是谁笨谁聪明的差别,而是谁更适合干嘛的差别。

第三,成绩倒数,必须要抗住压力,必须要不放纵自己,起码不能自卑,不能仇视,然后尽快寻找自己善长的东西,并开始为之努力。


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求学期间一直是追求第一名,然后成绩就一直徘徊在中等,没有倒数过。不过有成绩倒数的朋友,大家玩儿地很好,不会因为成绩好坏而疏远。倒是成绩好的朋友,会因为你偶尔一次考的比她好而疏远你。


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