晓行致良知
说起来还真有不少既搞笑又无语=_=的行为。就拿我上大二时候的事情说说，在上机械英语课时 我座位前面那小伙 正在打游戏(王者农药) 我当时也没太注意 老师不知道什么时候走到我身后的 本来 我还想提醒一下前面那位同学 就踢了他桌子一下 结果他大声的来了一句 别闹 我要拿五杀了 ⊙∀⊙！我顿时无语死了 好心当驴肝肺了 所以 我就琐碎全当作没看见一样 在默默关注接下来发生的一切(捂脸)
我说着可能表达不太形象，正好，最近网上也有一个和我遇到的类似情况，借一下图好了
＾０＾~
那哥们就像这样上课的时候玩游戏， 并没有发现老师就坐在旁边...
老师内心戏1：我就看你什么时候能发现我！
老师内心戏2：小拳拳已准备就绪，有本事你就别抬头！
老师内心戏3：都快下课了，还没发现我，看着这局很难啊
附近同学赶快围观：怎么办？快要憋不住笑出声来了
正在团战哥们在想：对友稳住，这波我们能赢！
同学，游戏结束之时，就是你生命终结之时了……捂脸，救不了你同学。
五不五杀我们不知道，但是这一刻起，你已经挂科了...
老师当时也无语死了，小子，先让你拿五杀，等会我就“杀”你了……
所以呀，友情提示： 上课真的不要随便玩手机， 更不要轻易尝试偷拍老师... 风险真的蛮大的...
灰狼也很白
晓行来答题。
这几天网络上有一个热点新闻，老师在讲台讲课，几个学生在下面喝酒。也真是无语了，课堂奇葩何其多！大家想象中的课堂一定是老师认真讲课，学生专心听讲的画面吧，其实有好多你想象不到的人和事都会在课堂上发生。
先说个我上小学一年级时的一个。正上课呢，忽然听到最后排传来哭声。老师过去一看，张三的手哗哗流血，问：怎么回事？旁边的李四答道：我说我的铅笔刀很快，割肉特别容易，张三说那你割我的手试试，我就割了，你看，真的很快。老师无语了。
我曾经教过一段时间的体育学校的学生，学生是初二年级，各个专业的都有，那课堂，真是开了眼。我第一次在上面讲课，后面竟然有四个学生在打牌，好在不出声音，还有两个下棋的！我年轻气盛，想治理一下，班长说，老师你别管，他们只听教练的，你打不过他们，只要他们不出声，你就讲你的课，他们要出声，我削他们！我无语了。
当了十几年的高中老师，课堂奇葩事见的多了去了。有两个人画个棋盘下棋的；有拿个本子你写一句我写一句聊天的；有上语文课拿着个数学课本的；有因为头天晚上上网，被班主任罚站，能站着睡着的；有从早上七点趴在桌子上一直到十点半长睡不醒的。以上还是常规的。举两个超常的。有个男生趁老师转身在黑板上写字的空档偷偷从后门溜走打篮球去了；有个胖子上着课竟然点了个鞭炮，嘭的一声，吓得老师和同学嗷一声跑了一半！
课堂，学生和老师的小小世界，并不只是你想象的那样，有些学生的表现真的很让人无语。
我是晓行致良知，喜欢观察教育、思考教育，您的关注是我前进的动力！为了让教育变得更美好，让我们一起努力吧！
晓行致良知
我遇到的无语的行为还不少，举两个例子吧。有一次老师让大家开火车背诵一句话，结果坐在最后的那个同学愣是一个字没说出来，我也真佩服他，一竖排六个人，估计留好都溜到太空去了。还有一次，有一男生和女生在课上你打我一下，我打你一下的打了起来。老师一问原因，好像是女生的格尺不小心碰了男生一下，道歉了，不过男生还是打了女生一下，还回去了。现在想想，也是醉了，这个男生的心眼还真不大。
其实这些让老师和同学无语的行为之所以会出现，大多是因为没有认真听老师讲课，没有投入进课堂。所以要改变这种现象，老师要不断提升讲课水平，想办法增加课堂对学生的吸引力。还要严格课堂管理避免出现让人无语的行为，既影响了教学进度，也不利于其他孩子的学习。
平淡如歌05
苏苏34748827
一个班三四十个人，更有甚者六七十人，每个人都是独立的个体，都是不同的。然而前几天看到一则新闻，教师在上面讲课，四个学生竟然在教室公然吃吃喝喝，全然不管正在上课的学生和老师。这是怎样的胆大妄为，怎样的拷问我们教育的现状和师生关系啊！
这样的事绝不仅是个例，形形色色的问题存在于课上，虽然看起来没有这么明目张胆和骇人听闻，然而对班级的影响和上课的影响也不容小觑。
比如，上课的时候，学生因为没有完成作业和数学老师发上口角，初中生正是不服管教的时候，没几句话，就向老师大打出手，把一堂好好的数学课破坏了。
再比如，有的年轻女老师，刚毕业，经验不丰富，讲课声音也小，学生在下面打闹，全然不管老师正在上课。即使老师点名制止也无济于事。
再比如小学刚入学是习惯养成的时期，有的孩子就不听老师的安排，坐不在板凳上，自由地走来走去，喝水等。
这些都是让老师无语的行为，也就要求从事教育工作的老师能多读书，多总结经验，多学一些巧妙管理的手段。
