yyp975
你好，你的情况我很理解，我的孩子也在上幼儿园。
我觉得你跟老师的沟通有一些问题，幼儿园不给家长看监控我觉得可以理解，原因如下。
首先呢，跟老师的沟通没有说明你的想法，到了这一步应该直接说明你的来意，听听老师怎么说，如果没打，告诉老师，我也觉得您肯定不会打小朋友的，但是孩子这么说了，我只是来了解一下情况，如果老师说打了，请不要冲动，坚决的告诉她，这种事情不可以再次发生，如果再出现你就报警。事情的重点不在老师打没打孩子，而在于以后不要让孩子挨打。
幼儿园不给看监控其实是没有问题的，在必要的时候监控也会给家长看的，比如警方介入或者家长闹大了。小朋友思想还不成熟，有的时候说的话并不完全可信，如果开了这个先例，会有很多家长要求公开视频，这样对幼儿园没有任何好处。
书可以很有趣
我是一名幼儿教师，同时也是一名家长，下面让我来分享一下我的真实感受和经验吧！幼儿园的监控视频是否应该与家长分享呢？我有以下看法。
作为一名家长，我真的很想时时刻刻的观察到我的孩子在幼儿园都在干些什么？上课的时候有没有认真呀？有没有好好吃饭？好好睡觉，好好玩耍呀？站在家长的角度上看，我是希望学校的监控视频能够与家长分享的。
但是作为一名幼儿教师，我真的不喜欢有人时时刻刻的监督着我，看着我，生怕做错了些什么，或者做了一些令家长不满意的事情而遭到家长或者园领导的批评指责。毕竟人无完人嘛！
在微信群里就经常有家长要求分享，宝贝们，在幼儿园里的视频或者照片。我记得有一次拍的照片拍的不是很完美，就是有一个桶倒了，没有及时立起来，拍到了这个照片里并且发到了微信群里。紧接着微信群里就炸开了锅，家长们你一句我一句的说起来:为什么桶倒了没有立起来这个问题？
我们园的家长相对来说都是比较挑剔的，对老师走路的姿势啊，吃饭各方面的都会有意见。就连平时拍的照片，如果稍微有点什么家长都会一句我一句的说起来。所以每次拍的照片我们都会经过筛选，看看是否完美，是否有意义才会放到微信群里（说真的，这还真是被逼的）。
既然家长选择了所选的学校，选择了所选的老师，那么也请家长们能够相信我们学校相信我们的老师，能够把我们的宝贝带好。给人家一份信任，人家就会还你一份真诚。（毕竟虐待儿童的老师还是很少的）
在这道题里，家长有意见有疑义的找到园领导要求去看这个监控视频，我觉得就应该坦诚的让家长去观看。虽然幼儿园有幼儿园的规章制度，既然家长有疑义，那么我们作为幼儿园的，没有殴打孩子，那么幼儿园又担心什么呢？（除非是真的打了小孩，才不敢让家长去观看监控视频）
以上就是我对幼儿园是否应该与家长分享监控视频这个问题的感受分享，希望大家喜欢！
幼儿我最棒
我是两个孩子的妈妈，我儿子当时上的幼儿园没有监控，我女儿的幼儿园有监控，可以随时在电脑或者手机上实时查看。
我怀着好奇心看过一次，后来就再没看过。
原因如下：
（一）太费时间
孩子有可能在读书、唱歌、跳舞、做手工或者吃饭。学校的监控分辨率不是很高，我觉得抱着个手机在那里看他们的日常，而且看半小时也不一定能看清楚一两次我女儿的表情或者她的清晰画面，这投入和产出实在有点不值得。
孩子在幼儿园开不开心，接回来后的心情就能表明基本状态。
（二）关注孩子的感受，要重于时刻观察她在学校的状态
接孩子的时候，如果孩子是快快乐乐的和老师说再见，然后蹦蹦跳跳的来到我们身边，那么孩子在幼儿园就是开心的。
你可以问问今天发生了什么有趣的事情？有什么可以和妈妈分享的吗？
大多，她会叽叽喳喳的说很多。
孩子感受好，这就足够了。
偶尔她放学后闷闷不乐，无精打采的出来。
我大多会在路上蹲下来，问她：“宝贝，在幼儿园发生什么事情了？有什么要和妈妈说的吗？”
我女儿虽然性格比较外向，有些小的不愉快会和我当时就说了，但是大一些的不愉快，她会在关灯后，牵着我的手，静静的时候，和我一点点说出来。
比如，老师会把几个调皮的孩子带到卫生间去批评（监控看不到），有一次她也被带过去批评了。
我细细的问了之前和之后发生的事情，老师说了什么做了什么，确认只是严肃的批评了几句，没有动手也没有暴力，我就放心了。
然后，我就将精力重点放在孩子的感受上，理解并帮助她从负面情绪中走出来。
当孩子在幼儿园发生不开心，家长除了要耐心的问清楚前因后果，更重要的是理解孩子等感受，及时疏导孩子的负面情绪。
皓月长歌正面管教
我所在学校是高中，我们学校班级里安装有监控系统，孩子家长可以通过终端设备随时观察自己孩子的一举一动。
这一举措有效的规避了师生之间的诸多纠纷，老师时刻处于学校和家长的监督之中，行为举止肯定会三思而行、谋定而后动。而学生想到家长可以随时了解自己的动态，上课时态度肯定比平时要端正、更能集中精力学习。
校方把监控视频集中管理，也是出于教育教学工作考虑。否则，个别家长带着放大镜看待老师的一举一动，吹毛求疵的对老师指手画脚，老师工作时束手束脚，不利于教学工作的进一步开展。
幼儿园孩子有时候说的话不一定是真相，这与孩子的年龄特点有关。孩子的记忆有时候会出现张冠李戴、夸张、想象的成分。
昨天大宝想帮我搭毛巾，我说:“我教你怎么搭毛巾？”大宝偏不要，拧着自己搭，结果衣架有些高，大宝搭了几次搭不上，就把毛巾扔地上哭起来了。我气她把毛巾扔地上，就自己先回屋了。后来宝爸问她怎么哭了？大宝哭着对宝爸说:“妈妈打我了。。。”我这个无语啊！
所以家长可以再询问一下孩子细节，老师因为什么事打你、什么时候打的、打完你哭了吗？看看孩子前后回答是否一致，看看孩子对老师是否有恐惧心理？
如果答案是否定的话，家长就不用太担心，孩子多半没有收到伤害。如果孩子对老师有恐惧心理，家长需要注意一下，因为孩子口头语言不一定真实，身体语言却不会骗人！可以和其他小朋友、孩子家长沟通一下，看看老师是否存在体罚现象，也可以继续与校方沟通，提出自己的疑惑与见解。
如果校方仍然不支持家长看监控视频的话，家长可以通过熟人私下看一下监控。如果条件允许的话，可以拷贝一份慢慢看。
理论上说，如果家长有需要的话，幼儿园的监控应分享给家长，以了解孩子的状况。实际操作中，有些幼儿园出于种种考虑，监控视频并不对家长开放，可以通过私人关系或向教育主管部门申请介入。
俩宝娜妈mn
我是一名幼儿园教师，我们幼儿园是一所公办园。我们幼儿园教室里面是没有监控器的，这其中有优点也有缺点。
我觉得幼儿园如果有监控器的话，也不能一味的去把监控全部放给家长看，因为有句话就是“看到的也不一定是真实的”，很多监控只有监控画面，没有声音，所以有时候家长会根据老师的肢体动作来判断孩子的情况。这个是片面的，比如一位老师摸了孩子的头，表扬了孩子，但监控器里只看到老师用手摸到了孩子的头，如果放学不讲理的家长问孩子：“你老师打你头了？”幼儿园的孩子是非能力不是很强，有时为了顺应家长的意思会说：“是的，老师打了我的头”。这个时候，讲理的家长会说：“你表现不好，老师批评了你一下，下次你要听老师话哦”不讲理的家长会不问青红皂白，直接去学校找老师，找校长，大闹一通，最后调监控发现闹了乌龙。这个时候，老师满腹委屈，对待你的孩子虽然不会做到不管不问，最起码心理上有个了隔阂，对待您的孩子就不会那么真心了！
像我们幼儿园，教室里面是没有监控器的，对于老师来说是轻松的，不用那么紧张，干什么做什么要时刻注意形象！怕家长看到会怎么办？诸如此类的问题。但其中有一点，就是如果孩子回家对家长说了谎话，说老师打他了或孩子欺负他了，这个无从举证！我们幼儿园就有一例这样的情况：一个孩子回家告诉自己的妈妈，他的胳膊疼，家长一看这个孩子的胳膊是青色的，妈妈就问这个孩子是怎么弄的？是老师打的还是小朋友揍的？这个孩子顺口就说是老师打的，家长就特别生气，特别是孩子的爷爷奶奶，当场就要给教育局打电话！最后是孩子的妈妈冷静了下来，又问了孩子两遍，孩子还是告诉妈妈是老师打的，这个家长当场就给老师打了电话，那老师了解到情况之后就说不可能，老师绝对不会打你的孩子。这个问题也没有怎么解决，第二天，孩子的爷爷奶奶，爸爸妈妈一起带着孩子来到了园长办公室，向园长反映了这个问题，还特别生气的让园长开除这位老师。最后园长把老师叫到办公室，经过详细的询问，这个孩子才说了实话，说他这个胳膊是自己碰到了椅子上，他自己不想来上学了，因为听妈妈说要是生病了可以不用去上学！所以孩子才说是老师打了他。最后孩子的家长向老师道了歉，并批评了孩子！老师在最后说要是教室有监控该有多好！
所以我的观点就是教室应该有监控，一方面可以督促老师不能体罚孩子，让家长更放心的把孩子送来幼儿园。另一方面也可以保护老师和孩子，让老师避免受到无辜的委屈，让孩子也能受到更好的保护！
蓝色咖啡67
1、刚开始弄了一个手机APP时时播报学生的在校情况
刚开始孩子入学的时候，就是每个家长手机上安装了一个动态的APP软件，然后家长可以时时的观看幼儿园种孩子的状态，是吃饭、睡觉和上课等等，也可以监控到老师的教学，是否有虐待孩子的行为，这个大致用了一年左右的时间，中间也出现了几个小插曲，有的家长觉得自己家的孩子在幼儿园吃饭不好，上课没有认真听讲等等，反正多事的家长总是会有几个的，并且老师也表示自己的行为天天受监视也是心理压力比较大。
2、后来用了一年左右手机app不用了，弄了一个笑脸平台，直接上传照片
后来就直接不用app了，改用笑脸平台，老师每天会上次上课的照片，就餐的照片，睡觉的照片等等，然后家长们可以在这个平台上和老师交流，老师不是24小时在线，每天有专门的答疑时间，或者家长有疑问可以留言，然后老师有时间就会回答。
3、再后来平台也不用了，直接微信群发小视频或者照片
现在就直接在微信群沟通，直接上传小视频或者拍照片，这样老师发照片的时候家长也知道老师在线，第一时间和老师沟通了。
反正就是怎么方便怎么来，其实对于幼师来讲也是一个比较辛苦的职业，家里一个孩子，幼师一次要管理几十个孩子，这个过程中不可能老师的所有行为都受家长欢迎，所有做到无愧于心就好。
上面题主的问题，我觉得幼儿园没有必要藏着掖着，家长想看就看呗，这个监控也涉及不到太多的隐私问题，除非是老师真的打人了才不给看的！
小游戏大智慧，欢迎关注和订阅，一起做有趣好玩受孩子欢迎的父母！
游戏育儿
听到自己小孩讲被老师打，为人父母，听到这样的话心里肯定是难受的，激动的，有怒火的。怀疑自己的小孩在幼儿园受到老师的体罚，要求幼儿园提供监控内容被拒，从正常人来看，都是觉得没道理的。我从事学校后勤行政管理多年，谈一谈我工作过的单位的做法以及本人的一些看法。
首先，在本人所经历的几个学校中，大多教室内是不安装监控的。监控仅安装在公共区域，主要出入口，活动场地等区域。即便是教室内安装了监控，也不会播放到监控屏幕上。
其次，监控内容不是随便可以给人看的，监控室一般只能由专职监控人员、保安人员、维修人员才能进入，学校的总务负责人、校长可以进入，其他人员一律禁止进入。
在一下情况下，经过申请被批准，是可以进行查看监控的。
（1）教职工可查看监控的情况：比如出现个人或学生物品遗矢；学生在未关注到的地方受伤、打架；学生在校园内走失或隐藏等情况。
（2）学生家长查看监控的情况：比如学生在校园内意外受伤或打架斗殴受伤等。
（3）外部警方根据办案需要的情况：外部犯罪嫌疑人员被校园围墙监控捕捉到的情况；校园内部发生严重的伤害事件、盗窃事件的情况等。
（4）学校领导可以查看监控的情况：除以上几种情况外，在接到师生举报、投诉内容，根据实际情况，有针对性的查看监控内容进行核实。
针对幼儿园教室内安装监控的看法
（1）一些学校，幼儿园会把监控内容直接通过app端口开放给家长，从好的方面看, 主要是让家长放心和安心,可以随时看到孩子在幼儿园的情况。 同时对于老师来讲，也是一种监督，让老师也能够更加自觉。
（2）现在越来越多的学校，幼儿园教室内都安装了监控，这是一种趋势。但把监控视频给家长，这不是所有幼儿园都认可的，也不是所有家长都认可的，甚至是很多家长反对的，因为这个举动其实是泄露了学生的隐私，也给孩子和老师带来了很多的困扰。在我经历的学校里，学生的肖像权是被绝对保护的，我们要与家长签订协议，确保家长不会使用除了自己孩子之外的其他学生的肖像（如合影）等，就更不用说开放监控资源了。同时，老师和学生，也会因监控的存在，因监控背后的多双眼睛的存在，而会分心，或者不能展现真实的自我，放松的教与学。
（3）一些家长要求学校安装监控，开放视频，其实就是对老师和幼儿园不信任。在当前社会，确实存在这样、那样的一些事件，但整体式来讲，老师亦然还是一个值得大家去尊重的职业，大部分老师还是值得去信任的。对于家长来讲，如果信任老师，就把孩子放心的交给老师，不用总是带着提防的心态，怀疑的心态去看老师，看学校。这样对于家长个人也是过得很辛苦，很纠结，同时，这样的感受传达到老师和学校，对于老师也会有影响，这种影响会是两个极端，通常是偏向糟糕的方向。与其这样，还不如放松自己的心态，随其自然。
（4）从政府和教育部门规定看，没有强制要求学校和幼儿园在教室内安装监控，要开放监控内容给家长，仅要求幼儿园的公共部分 (户外场地,校门口等) 必须安装监控设备, 其针对的主要是幼儿的安全。 保证在幼儿发生危险和事故的时候有证据，对家长和幼儿园两方都有利的。同时，规定要求视频内容要确保保留30天，大门口的内容，保留90天，监控不得删除，监控时间偏差不能超过1分钟。学校更不能随意公开监控视频资料。
关于提问者讲到的，小孩子被老师打的问题，我谈谈我个人的想法。
（1）对于小孩子来讲，虽说小孩子不会说谎，但就我个人经验，个别小孩子的谎言是非常多的，也不能说是谎言，更多的是一种小孩子天生的编故事，经常会把自己设想成看到的一些画面里的主人公，也可能会把几个片段整合成一个故事。我爱人是一名幼儿园老师，会经常跟我讲起这样一些让人忍俊不禁的事情来。对于小孩子讲的这些内容，家长可以多留些心眼，也可以多问问细节，看是否是真的能自圆其说，也可以多换几种方式，从不同的方面问问小朋友。当然，也可以问问自己孩子最好的朋友，也可以直接跟老师问问情况。遇到小孩子说谎的情况，也不要打骂，要慢慢引导。如果小孩子说的是实情，也不要一下子就起怒火，从多个方面了解一下前因后果，而不是想当然的做不明智的决定。
（2）如果这位家长一定想看监控，那就按照幼儿园的规定来，看看幼儿园的监控管理是怎么规定的，要经过什么样的手续，按规定和手续来办就行。只要是符合程序的，理由是合理的，我想没有不让看的道理。
如果真不让看，不外乎两种情况，第一，确实有问题；第二，小孩子说的情况是完全无根据的。
寻找真相，往往是比较困难的，但并不只有查看监控这一个选项。
希望我的回答，能帮到你。
民办学校后勤行政人
幼儿园监控的目的是为了监督检查老师的工作，让老师的工作在阳光☀下运行，同时，也为了更好的开放办学，孩子由于太小，不可避免的会在学校发生一些安全问题，监控能更好的记录事情的过程，为学校正常办学提供依据。
因此，监控给家长分享是应该的，我孩子所在的学校，欢迎家长随时观看监控，只有这样，学校会让家长更放心！
但是有些不正规的学校幼儿园打着保护隐私的幌子，说只有警察才有权利看监控，完全是刻意隐瞒自己，知道自己有违规行为，才不敢让家长看监控！
梨尚网莱文化传媒
您好，很高兴和您分享我的观点。
对于这件事，如果家长对幼儿园的做法有质疑，家长有权利观看幼儿园的监控视频。但是家长也要做好心理准备，如果看了视频后老师真的有打孩子的情况，你准备怎么处理这件事？如果视频中没有出现老师打孩子的画面你以后怎么维护和当事老师的关系。这些一定要先想好。
关于幼儿园该不该分享视频我有一些自己的看法。
在为孩子选择幼儿园时就一定要选择有监控的幼儿园，但是有监控不意味着可以实时监控老师，因为谁也不想被监控着工作，但是在遇到一些突发事件时，比如孩子间彼此造成大的伤害，家长质疑有老师体罚孩子等现象时可以和园方协调沟通。我觉得园方也有责任让家长查看监控。
爱和自由育儿笔记
监控在于事实真相动态影像保存，意义在于有事情发生便于事情分析而分清责任的一种手段！至于幼儿园监控能不能分享给家长时时观看，其实不合适。
首先，家长能把孩子送到幼儿园，是处在对幼儿园老师信任的前提下，觉得她们会照顾好孩子，才让孩子入园的，如果没有这份信任，我想你是不会将孩子送过去的。既然有了信任，就应该尊重这份信任，也就是尊重这些育儿老师，也就没必要监视她们。
其次，如果分享监控给家长，会带来很多家长和老师之间的矛盾。家长觉得必须对自己的孩子要好，但老师面对的是很多孩子，没发做到对一个孩子最好，势必让家长觉得老师对自己的孩子不好！
