美人蕉一棵
认识一个一年级的孩子妈，说是暑假还没到，暑假的上课费已经两万块钱花下去了。孩子平时就在上围棋和英语课，暑假继续上，两门课加起来一万多。另外孩子又报了一个脑力拓展班和一个看图写话班，两个班加起来又是一万多。孩子妈说暑假还准备一家三口出门旅个游，至少也得两三万，一个暑假五万块，工资完全不够花，想想实在太可怕。
问不报那么多班不行吗？说我们家已经是报得少的了，才4个班，人家多的报七八十来个，吓死人！至于说辅导班的效果，每个都不一样，见仁见智吧。
苏小妮
现在不管城里还是农村，学生补课以蔚然成风，因为家长需求有啥办法。归根到底是教育制度造成了家长成绩至上的观念。
镇、县、市级学校周边成了商业发达的地段。各种辅导机构、托管服务很大程度上解决了家长之忧。
下午周末一个月辅导几百块钱，对于一些家庭来说还不算困难。家长省心放心，但说实话有些学生完全就是家长逃脱责任的理由。辅导！补课！一点效果没有。
再有钱的，可以个别辅导，有针对性。一对一或一对几，根据需要。特别初中高中学生尤为突出。马上面临中考、高考，有瘸腿的科目家长当然不放心，下点成本，让孩子提高成绩比啥都重要。
补课确实严重，但既不能怨老师；更不能怪家长。谁之过，值得深思！
坐拥云起125
我身边小学孩子补课比较严重，初中的不太了解。
我们同小区的有小学教师，他的家里每到周六日都有小孩子来补课。在假期就更忙了，在家里地方太小，就会重新找地方组织学生补课。我们这里小学是过大周末的，每个周六日都会放假，很多小孩子就会到老师家里学习奥数什么的，据说将来考初中时比较有竞争力。
以前暑假期间，某小学的老师们都办辅导班，就是针对自己的学生，说是自愿，但是大部分家长都会让孩子上的。语文数学老师一人上半天，具体收费不太清楚。至于初中高中，因为平时多是寄宿制，平时补课很少。在暑假时也会参加辅导班。但不一定是参加自己老师办的辅导班，现在辅导机构很多，多数就是就近参加辅导班补课。
近年来，各地纷纷出台法规，禁止在职老师有偿补课，教育部门也会明查暗访，老师公开办辅导班补课的很少了，多是辅导机构在组织学生补课。个别老师有在家里辅导学生进行有偿家教的。至于说，补课费是否成为家长的负担，还是和家长的态度及经济承受能力有关吧，不能一概而论。
有时真的很纳闷，小学能学多少东西，竟然需要不停的补课吗？本来快乐无忧的童年被补课填满，能怪孩子们不爱学习吗？这种现象真的需要反思啊！
道道快谈
女儿刚上初中，就目前来看，班上基本百分之八十的孩子都在上学科补习班，学霸更甚，初一这个寒假已经开始上初二的物理和初三的化学了。
小学阶段我们除了英语，没上过其他学科，周围补课的孩子差不多百分之五十左右吧。
现在补课严重还是集中在参加中高考体制下的学生，中考47%普高录取率，不得不让学校和孩子们拼命，学校老师课上时间有限，知识量不能深入，但考试却有占分不少的拓展题，那怎么办？总不能放弃这些分数，只能去外面补习争取高分。
不是家长的过错，也不是学校老师的问题，是教育体制有问题，现行也拿不出好的办法解决，所以才校外培训机构才能有市场。
小蜗牛的精神家园
- 还是比较严重的。 起初我也是一位坚决反对校外培优的家长，认为剥夺孩子的童年，浪费钱，小学生只要把书本上的知识搞懂了就行。1234年级放任自流，孩子成绩7 80分，位居中游。五年级后，为了提前适应初中，学校把分数改为120分，主卷依然是100分，20分为附加题(一般都是超越书本知识)，好了，培优学生的优势显现出来，你考90分或95分，培优孩子110甚至115分，你不去培优就不行。六年级有一次元调考试，这是一次进入名初或者就近分配进入火箭班的机会，进入火箭班的分数应该是288分(三科总分360分)，对于那些偏科，没有培优的学生，来了一次淘汰，导致初中分校，分班。初中火箭班与平行班成绩差距很大，拿数学来说，火箭班100+，平行班极个别100+，大部分7 80分，甚至2 30分，孩子越来越没有信心，甚至连课都听不懂了。好了，这只是初一，到了初二，知识点越来越多，一些初一进入火箭班，基础不牢固，视野不开阔的学生遭到二次淘汰，导致初三天上地下，进入普高，极个别连普高都考不上。平行班更惨，极少部分进入普高，大部分只能上职高。中考淘汰率是百分之52，一半的学生将没有高中可读。很多普高历年高考最好成绩二本线，大部分都是三本，大专，你也不要指望你们这一届可以逆袭。高中不是义务教育，初三元调，四调，拔尖的学生凭这两次考试，被一流名高提前签约(一流名高一本率百分之96)，中考只是一个过场。进入名高，就意味着进入了一本的大门，拔尖的100人被定为冲刺清华北大突击队，由于名额限制，最终几十人冲刺成功，其他的浙大，武大，复旦，南京大等等，不计其数。你不得不感叹，竞争从小学就开始，差距其实从五年级就拉开了。 减负真的是一个伪命题，天才除外。
宇翰1
非常严重！所在的城市一个著名的奥数培训机构，规模很大，很多小学生，尤其是到了小学四年级，大部分的孩子都要去上数学课，就是所谓的奥数！不上不行啊，这个城市的重点初中重点班的招生生源大部分来自培训机构，像某初中的小奥班，大奥班都是从社会培训机构里选拔。虽然这些选拔考试不可能公开进行，却实际存在着！每年"小升初"的3月份这里的名列前茅学生被重点初中重点班提前签约。到了每年"小升初"的四，五月份，很多培训机构都会进行集训——选拔 ——签约。每期的集训时间从一个星期，半个月……不等，交替进行，总时间长达2，3个月！造成了大量学生请假奔赴培训机构集训，被选拔，被签约的现实！扰乱了公办小学正常的教育教学秩序！公办小学苦不堪言！
杨柳言6868
我身边的中小学生很少有不补课的，小学基本是托管，周末再学其他特长。中学生补习文化知识非常多，各种机构打出的培优补差噱头十足。
以这边城市一科1500每个学期平均价格来算，常规的班课，不是小课也不是一对一哦。一般平均三科左右，一期就是4500.一年下来有寒春暑秋四季，光补习费就是1.8万。这是最基本普通的哦。还不算高端的小班，一对一，一年4-5万是常态。
工薪阶层夫妻两人年收入在8-10万的话，补习费就是很大的一笔开支，生活费其他费用都紧紧巴巴。
美人美事儿
这里看到文章的标题"补课"，可以说是非常熟悉的了。您要再问严重吗？我的回答是:严重，非常严重。 
在我所处的四线小城市里，补课现象十分的有说服力。最小的我看到过从小学一年级就在培训机构里面上辅导课的学生，一次课程一个半小时，老师怕他坐不住，还要时刻讲些小故事和小笑话集中孩子的注意力。
而后面一直上到初中的学生，尤其是初三的学生，补课已经成为了学生课外辅导的必修课。无论你在班级里成绩好还是不好，补课是必须的。而且往往不是补习一两科，大多都是两三科，甚至是全部科目。
作为局外人的我们，看到这些都会觉得很奇怪和惊异不已。为什么会这样？ 其实这只是小城市的情况。
纵观大城市，各种中小学的课外辅导机构层出不穷，而且往往都是设立在学校的周围，甚至就在学校对面，迎合了大城市学生和家长的实际需要，受到很大欢迎。很多大型的辅导机构的任课老师往往有上百人，所以可想而知学生是要有多少人。
还有近几年推出的线上教育机构，网课等等更是以方便，价格低廉的特点吸引了很多的学生。
分析到为什么会有如此多的学生参加补课，很多的社会原因:家长希望自己的孩子只有更好，没有最好；老师希望自己教出的学生名列前茅，出类拔萃；学校希望教学成绩突出，升学率逐年提升；学生在种种压力下苦不堪言，只能听父母，任由他们安排各种补习课程。
多年后，当孩子回想起曾经上学时的种种，恐怕补习的经历会占据他们记忆中很重要的一部分，但是，除了学生的我们，我们有真正考虑过孩子们最需要的是什么吗？除了分数，学习，荣誉，排名，什么才是成年人应该在这个年纪教会他们的。
值得深思
小桔灯
补课，社会热点，补课，毁信任，毁教育，毁亲情。
看现象，周末，寒暑假，早晨7点，路上熙熙攘攘都是一家长背着书包在前狂走，是不是回头一吼，一孩子在后面迷迷糊糊游走，听声一激灵跑几步，完事不断重复前一幕。孩子学到哪，家长跟到哪，一天赶几场，不停的抱怨，累，费钱，没用。家长负担重不重，太重了，比孩子还要重。
怎么破解呢？现在无解，除非让家长在家睡懒觉。补课市场是应试引发的，是家长主导的，是部分教育工作者助推的。家长主导？对，就是家长的私心，家长的面子，家长的欲望，家长的期待，家长的不甘主导补课市场。如果是孩子主导，那就是教育之幸，国家之幸了。
不用可怜家长，不明补，他们会更积极偷着补，他们巴不得别人都不补，就他自己孩子补。
力行怀善心做对事
非常严重！！
我住这栋楼，补课最严重的是小学生。绝大部分的小学生都在补课。少数比较过份的，还有幼儿园补课，上幼升小班的。
初中的就少一些了。跟某些家长在电梯聊，初中不补的，是成绩太差，觉得补课也比不上人家的。成绩还行的，基本上还在补。
高中的住宿的就没补了，可能来回跑不方便了吧。走读的基本上还在补。初中放弃的，高中就基本上去读技校了，读技校的就100%不补课了。
补课影响生活的，倒是没发现。这社会，我赚你的钱，我赚你的钱，家长还是肯为了孩子的分数付出金钱的。
