山水小泉城
孩子学习不好，该不该打骂不能简单的给你个结论。因为，我们不能知道孩子学习不好的原因。
我们需要分析了解孩子学习不好的原因，才能采取合适方法。
1.如果孩子是因为上课不能认真听课，不能按时完成作业而学习不好。那么，我们有必要采取一切合理的措施，包括打骂。
2.如果孩子认真学习了，成绩还是没有提高。如果是这种情况那就不能打骂孩子。我们还要多关心孩子，跟老师沟通了解孩子在学校的学习状态，查找合适的方法，帮助孩子提高成绩。看是孩子学习方法问题；还是孩子性格问题，有不懂问题也不敢问同学老师；还是孩子考试的时候粗心大意……
总之我们要找到影响孩子成绩的原因，采取合适的方法，才能帮助孩子提升成绩。
绘本阅读
不是该不该打骂，而是打骂压根没用，还会适得其反，让孩子的学习变得更糟糕。所以打骂不是解决孩子学习不好的方法。我们要做的是找到孩子学习不好的原因，然后再对症下药。分享一下我和儿子的故事。
儿子今年刚上小学一年级，在学习拼音的时候遇到困难。不会整体音节的拼读。其实孩子自己也很着急。我没有去打骂，也没有发脾气，也没有盯脆。因为这些只会让他更着急，只会让他多哭几次。但哭不是学习拼音的方法，也解决不了学习拼音的困难。
首先，我能理解他，学习拼音对孩子来说的确是件困难的事儿，学的慢学不会都是正常的。所以我不着急。但是我担心如果跟不上，孩子的自信和学习的热情会受挫，所以我得想办法帮他渡过难关。我看了一下课本，发现老师教的节奏比较快，而且没有明显的规律性。不方便孩子记忆。我就用思维导图的方法，把他学过的拼音分类整理，读的时候容易找到感觉，便于记忆，也就容易培养语感。再想办法让他愿意多去练习，比如说让他当我的老师，比如说我自己在家拼读，激发他的拼读兴趣等。慢慢的孩子就找到了感觉，有了语感，而且读的多了。慢慢的就会读了。问题就解决了。这就是学习方法引起的问题。
再比如说孩子学习不好，可能是没有掌握课堂上老师教授的内容。这就跟回家写作业和复习预习这些学习习惯有关系。如果孩子没有养成好的学习习惯，那我们就要帮他培养习惯。学习成绩是一个结果，结果好坏是由于过程中的一些列问题造成的。所以我们就要去改善过程，来影响结果变好。
还有可能是孩子不喜欢学习，那不喜欢学习又有可能是不喜欢学校，不喜欢老师，不喜欢同学，可能是在人际关系的处理上出了问题。那我们就得帮助他，引导他去解决这些问题。
关于学习这事儿，我觉得最重要的，影响学习好坏的关键几点：学习的热情，学习的习惯，学习的方法。家长因该平时多和孩子沟通交流，细心观察。然后找到学习不好的原因，来帮助孩子进步。在陪伴孩子成长的路上，我们一定要做他的队友能共渡难关，而不是站在他的对立面，只会打骂，反而给他增加负担，制造障碍。
小晗晗爱阅读
不同阶段的孩子应该用相应的方法施教，因为孩子学习不好有其不同的具体原因。
作为家长，需要仔细观察、认真分析自己孩子学习不好的具体原因，并找到解决问题的具有针对性和可操作性的办法。
总得开讲，在一般情况下，孩子学习不好或成绩的下降，大致有两方面原因 : 一是对所学的内容没有（或失去）兴趣，二是学习时注意力不集中（或开小差）。只有有针对性地解决问题的原因后，才能从根本上解决所存在的问题。
有不少家长甚至老师，一看到孩子学习下降，就采取简单粗暴的办法来应对。这样不仅于事无补，反而会使得问题更加恶化。
下面举两个本人解决自己孩子学习中遇到问题解决办法的例子 :
例一 :
孩子上小学时出现一种奇怪现象，即容易的数学题容易出错，越是复杂的题目反而错误很少。面对这种情况，一般家长和老师都认为是因为孩子粗心大意，其实不然。
我对孩子的草稿纸进行分析得到的结论是，容易的题目一般不打草稿。
针对这个情况，我二话不说，只要求孩子把每一次的作业和考试的草稿纸拿给看。仅这一招，情况便大为改善，但仍然还有一些不应该出错的题目做错了。
我对草稿纸作进一步分析发现，孩子把9写成4的模样。于是，我告诉孩子，4是由三条直线构成的三角形拖着一个尾巴，然后让孩子把4写若干遍，于是问题得到彻底解决。
例二 :
孩子在青春期时因注意力分散，造成成绩突然大幅度下降。
在了解到真实原因后，我让孩子每次放学回家的第一件事，就是把数理化和外语四门课，用小黑板讲给我听。我则老老实实坐在小黑板前认真听课。
如此这般一次不差地坚持半个学期，结果，期末考试的成绩完全恢复了正常。
希望个人的小小经验能为家长们提供些许参考。
老者沙龙
小思并不提倡打骂教育。
95%的孩子智商相当，之所以会出现学习成绩方面的差异主要是孩子的专注力出现了问题。
专注力问题并不是孩子本身不听教导、太过调皮造成的，因此，一味打骂反而容易引发家庭矛盾，家长要帮助孩子发现自身的问题并积极帮忙调整。
现代社会，电子游戏、电视剧等事物本身的刺激性较高，导致孩子的被动注意（不自主的关注能力）被过度开发，不断强化；而学习、写作业等需要发挥主动注意（孩子能自主关注和选择重要信息，同时屏蔽干扰、抑制冲动的能力）的能力不断弱化，长久下去，自然无法集中注意力学习。
家长应仔细观察孩子，判断孩子是专注力的哪个方面出现问题，再对症下药，加强训练，提高孩子的专注力后学习成绩自然会变好。
如果想了解更多孩子的专注力情况，可以关注私信我，我将一一回复。
睿沃思Roywos
打骂孩子，方法传统直接，一时见效。长期反复使用，一定会适得其反，后患多多！
家长一定要压住“恨铁不成钢”的怨气和怒火，一定要少用“板子头上出好人”的极端做法，结合工作实践和一些成功案例，说说一些其它的做法。
一，进步诱导。在现基础上，设置改正的目标，进步多少，少犯什么，不做什么。
二，榜样影响。向好学习、好习惯同学看齐，可能的话，与人家交朋友。
三，方法、习惯的培养。作息有规定，玩耍与学习时间有安排。
四，家长的有效陪护。记住，别放小野马，别想让孩子马上自觉，很难！家长应该有较多时间跟孩子一起，共同培养认真学习、认真完成作业的习惯！
育人是个大学问，育人是个“马拉松”，坚持恒久才会有一定的效果。
供您参考！
钟德文6
灵犀看事
孩子学习不好，家长千万不能进行打骂教育。
打骂教育只能更加伤害孩子的自尊心和自信心。孩子学习不好是有很多原因的，不一定是孩子不好好学习，遇到这种情况可以试试这样做。
1、静下心来跟孩子好好沟通，弄清孩子学习成绩不好的原因。一般情况下，有这些原因:一是智力水平发展慢。二是学习态度有问题。三是学习方法不好。四是基础差。有的学生因为比同班的学生年龄小，或者先天的原因。智力发展水平可能要晚一些。这种情况下，父母不能急于求成。要正确面对孩子的现状。鼓励孩子只要在现在的状态下能够慢慢进步就可以了。对学习态度差的学生，比如贪玩儿，不爱学习。孩子一方面要引导，另一方面要惩戒。要定好规矩。严格执行，严格要求。多数情况下，孩子成绩不好都是方法不对。家长和老师要教给孩子高效的学习方法。基础差的孩子只能抓紧时间补基础。多挤出时间去复习巩固。
2、多鼓励孩子，增加孩子学习的自信心。不要抱怨孩子成绩不好而要肯定孩子的进步。找到孩子学习中值得肯定的地方加以鼓励。不管是哪种原因造成成绩不好，千万不要抱怨。任何时候都不要打击孩子的自信心。而要让孩子认识到一定可以更好的。
3、家长要有耐心，给孩子提高成绩的机会。学习是一个循序渐进的过程，不会立竿见影。不要定的目标太高，而要订一些小目标，一个一个地逐步去实现。
总之，面对孩子的成绩，我们需要的是找原因，找方法。多指导多鼓励。
谈学习聊教育
打骂教育肯定是不能！因为，打不能治本！！
在中国，打骂是一种很常见的家庭教育方式。特别是一些急于求成、性格急躁的父母，是最爱打孩子的。 很多情况下，父母打骂孩子是在发泄自己的不良情绪，“孩子学习总不好，我要被气死了，但又没有办法，我只能先抓来打一顿泄泄气”，这种打骂是在父母自身不理性情况下的惩罚，没有任何教育意义，只会给孩子留下心理阴影。
如果打的是倔强的孩子，他恐怕不会想你为什么打他，自己哪里有错等，他只能记恨于你，逆反心理更加强烈。
如果打的是比较胆小的孩子，当时可能是管用的，因为害怕爱打而做出积极的样子，并不是意识到了自己的错误。
孩子学习不好，重要的是要认真分析，孩子的哪科成绩不好，原因有哪些？ 是孩子的原因？还是老师和家长都有原因？ 然后才可以针对性地解决！ 要是打有用，那世界上早没有学习不优秀的孩子了！
唐唐云学堂
孩子学习不好，家长进行打骂教育肯定是不行的。家长应该先对孩子学习成绩不好的原因进行分析，然后对症下药。
一、如果因不认真学习，上课喜欢搞小动作，课堂分心的话，平时就注意不要让孩子带一些小玩具到学校，还有不要给孩子买一些花花绿绿的文具，文具的作用是帮助学习，花花绿绿反而影响学习，如文具盒，简单实用就行。
二、如果是因为喜欢玩电脑，看电视等影响学习，那就有必要控制时间，规定每天只能看多少分钟，规定时间内完成写作业任务等，养成规律。
三、可以给孩子买一些课外书，或经常带孩子去书店看书，积累知识。
许家七叔
学习成绩不好要分情况来解决。
如果孩子顽皮，根本对学习不上心，那么你可以用科学的方法引导孩子的兴趣点，让孩子对学习发生兴趣，那么孩子的成绩就会慢慢好起来，千万不要用打骂的方式方法，打骂的方法只使用于孩子走上了弯路，走上了犯罪之路，一旦发现孩子跟社会上不好的人群混在一起，这个必须毫不犹豫坚决制止，不惜用打骂的极端方法，不然就后患无穷了。
如果孩子并不顽皮，也认真学习了，但是就是成绩不好，那么可能孩子对学习根本不感兴趣，那么家长可以考虑让孩子学习一门技能，以便孩子长大了有谋生的手段。
