孩子膽小,應該帶去培養什麼興趣?

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孩子膽小,原因是多方面的,可能是性格方面的原因,也可能是內心缺乏安全感所致。


其一,如果孩子的性格屬於內向型的,不喜歡錶現自己,不善於與人交流,表現出來的可能就是膽小。這個時候,父母應該反觀自己,你是一個外向活潑的人嗎?如果不是,又為什麼要強迫孩子呢?性格沒有什麼好壞之分,作為父母,應該尊重孩子的個性,善於發現孩子的天生特質,讓孩子自信地成長。另外,人的性格也會隨著年齡的增長和經歷的豐富而不斷髮生改變,內向的人也有可能慢慢變得外向。


其二,如果是因為孩子內心缺乏安全感,父母就應該深刻反思,是否給到了孩子足夠的愛,足夠的多的高質量陪伴。如果父母常常不能和孩子在一起,孩子就會覺得,世界上最愛我的人都能放下我,去忙別的事情,那麼還有誰更值得信任呢?孩子就會懷疑這個世界,對世界充滿恐懼,不信任任何人,表現出來的可能就是膽小。作為父母,首先要把更多的時間花在陪伴孩子上,帶著孩子多接觸外面的世界,幫助孩子多交一些同齡的朋友,也可以讓孩子學一下語言表演加以鍛鍊,慢慢地孩子就會建立起安全感,內心安定踏實的孩子,表現出來的就是一臉陽光燦爛的從容了。

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TT百合媽媽


你好,孩子多大了?

孩子膽小要家長多鼓勵,多陪伴,去引導孩子。讓孩子慢慢變得自信,多帶孩子出去找小朋友玩,鼓勵孩子社交,多與其他孩子玩耍,慢慢就變得膽大些了。這需要一個過程。

不要著急給孩子報什麼興趣班,你得問問孩子喜歡什麼,對什麼感興趣,再給孩子報興趣班。不要聽別人說,孩子膽小,怕生,不愛說話,去給孩子報個演講口才班,目的是鍛鍊孩子,你想想,這本來就是孩子的短板,還給孩子報這個班,孩子會和其他小朋友一樣上臺去講話嗎?



選擇適合孩子的,比如孩子性格沉穩,可以去給孩子報個圍棋班,書法班什麼的,孩子喜歡,感興趣才會在自己喜歡的領域裡發揮特長。因此,培養孩子的興趣,家長要關注孩子,根據孩子的性格,興趣愛好選擇培養孩子適合的興趣班。


豆小米媽媽說


孩子膽小家長可以多加陪伴,多帶孩子出去玩玩。比如遊樂場,人多的地方。與孩子多聊聊天,瞭解孩子內心的喜好特點。再適當帶孩子去試試口才培訓班,讓孩子勇於開口。再帶孩子去跆拳道館,增加點陽剛之氣。孩子逐漸找到自信和成就感後會慢慢放開的。家長不用過於焦慮。




邊豆媽咪


孩子膽小,不是上興趣班就能解決的。

孩子膽小,你指的是多大的孩子?

孩子年齡小,膽小很正常,這是身體發育的規律。對外界不瞭解缺乏安全感的一種表現。有的孩子性格活潑只是表象“膽子大”。

從孩子成長規律看,要想讓孩子膽子變大(就是自信心的增強)。那麼平時生活事物中,多讓孩子參加家庭事物中,力所能及的事,讓他有一種成功的成就感。這是孩子膽子變大的“基石”。沒有自信心的人總是底氣不足,唯唯諾諾,放不開手腳做事。就是長期被打擊的,沒有成就感的建立。

總之,你的目的和興趣班的目的是有本質的去別的。


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我說說我兒子吧,一兩歲時特別怕放炮打雷,突然門鈴響了都害怕的直往懷裡鑽。就這樣三歲後,每次我們碰上結婚過年放炮啥的,我就給他說這是有人結婚,是值得高興的,大家開心,才放炮的。慢慢就好了,現在一點也不怕了。三歲時帶他坐飛機,飛機遇到氣流顫抖,一上一下的,挺嚇人的,我也害怕。我就抓住他的手,等氣流過去了,飛機穩定了,我問他刺激不,好玩不。他一下子就不害怕了,還覺得挺有意思。所以有時候得抓住孩子的心理去引導他,但是千萬不要逼迫孩子,明知孩子怕啥,還逼著他去做。試想下要是你怕啥,還有人逼著你做,你會咋樣。其實都是一樣的,慢慢引導。


豆寶媽咪2


孩子膽子小,那是因為沒有經過鍛鍊。如果希望他膽子大,就讓他去學一些和舞臺有關了興趣班。如比如小主持人,唱歌。反正需要上舞臺的都可以。練過幾次,然後多鼓勵,膽子就會越來越大,會變得越來越勇敢了。


溫州山村代課老師生活


拓展訓練很不錯



左撇子的慢節奏生活


1.學習唱歌,跳舞,話劇等這種外向型才藝,讓孩子從中找到自信

2.平時多帶孩子出門見世面,多交朋友,多接觸一些人

3.給孩子和朋友創造一起玩耍的體育運動遊戲

4.鼓勵孩子做一些挑戰,讓孩子從挑戰中獲得樂趣,並讓孩子在人群中分享自己挑戰的心得

5.家長要以身作則帶頭行動以上四條,因為家長是孩子的榜樣

✊✊✊✊✊


延慶圈


孩子膽小通常是因為對未知領域的恐懼和防備

這類孩子往往在完全接觸這些領域之前,單靠言語引導,往往力不從心

可以考慮多帶孩子接觸自然環境,增加戶外運動,如登山,戶外露營,球類運動等

讓孩子慢慢打開探索欲,並鍛鍊自己的意志和體質,再加上家長合理的引導

相信很快孩子就可以慢慢克服恐懼,變得自信膽大起來~


育華籃球俱樂部


根本就不是興趣班的問題。第一,不要被所謂培養孩子獨立性所矇蔽,孩子需要安全感,父母是唯一可以依賴的對象。第二,但也不要包辦代替,讓孩子離開父母寸步難行。第三,學會寬容和接納,不要對孩子要求苛刻,讓孩子覺得什麼都做不好,允許孩子犯錯,要學會陪伴、鼓勵、欣賞。第四,短時間內發現孩子的優勢和長處,讓他比別的孩子做得更好,從而找到自信。報任何興趣班如果不是孩子感興趣的並且能夠發揮現有優勢和長處的,都有可能適得其反,當孩子建立自信以後再考慮補短板。


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