无用妈妈
写作业擦了又擦，家长以为是追求完美，其实根本不是，不过是一种不良习惯而已，折射的是一种不自信的心理。
如果，你孩子做作业，几乎动笔就是这样，就不要再傻乎乎地以为是孩子追求完美导致的了，这是没有自信的表现，也是不认真的表现。家长把这种情形视为追求完美，有的家长还对孩子这种行为加以表扬，估计这种不良习惯就改不过来了。
先说不自信，孩子在下笔之前，对所写的字没有信心，缺乏计划，随意下笔，结果导致写错了，写的不好，然后就擦了。下一次，还是没有计划性，于是又写错，再擦。信心就在这样的写与擦之间给消磨掉了。
再说这不良习惯，刚开始时，孩子可能是因为写的不好而想重新写，写的好一些，但是，多次以后，就形成了一种习惯，擦，已经跟写的好与不好关系不大了，擦就是一种习惯，写字就会擦，就是这样，这样的习惯，自然是坏习惯，必须改正。
这还不是全部，孩子有这样的习惯，往往反映了孩子注意力集中情况，正是因为孩子注意力不能有效集中，才导致孩子一写就写不好，一写就要擦。
人民网上有一篇文章，从橡皮看孩子，可以说是非常精准。
这块橡皮，形状规整，一看就很少用，说明孩子的习惯很好，偶尔写错才会用。
这块橡皮的小主人会开小差，有时注意力不集中。
这块橡皮的小主人，习惯已经很不好了，经常走神，容易分心。
这块惨不忍睹的橡皮的小主人，上课时能整节课都没听，做作业时同样不会把心思放到作业上。
看到了吧，这些橡皮，反映的不是橡皮，而是橡皮小主人的心理、习惯和注意力集中度问题，家长可以通过橡皮，找出孩子存在的问题，采取针对性措施，帮助孩子改掉坏习惯，培养孩子良好习惯，切莫再以为孩子是在追求完美了。
教师妹子一枝花
"孩子写作业总是擦了又擦\
喜205409161
最初孩子上学的时候，孩子都有这样表现，因为初入校园，有着一种对于学校和老师的敬畏之心，所以总想着自己各方面表现良好，受到同学和老师的表扬或者关注。这种心理就使孩子出现这种写作业写了擦，擦了写的现象。
首先，家长要明白这是孩子一个自我要求高的表现，是一种积极的学习态度。孩子出现这种表现，家长心里不要焦虑，应该庆幸自己的孩子是个有上进心的孩子。接受孩子这种行为，并肯定和鼓励孩子积极的学习态度。
其次，帮孩子改变这种现象。肯定了孩子这种上进的学习态度，就要和孩子一起面对，一起改变。写作业的时候给孩子一个舒适安静的环境，让孩子享受写作业的乐趣。试着和孩子做个挑战：今天写作业是不是可以比昨天写得又快又好呢？孩子有了进步，就要适当奖励。
再次，切记不能谩骂甚至打击孩子。在这个时候，孩子最需要的是家长的鼓励与肯定。家长要慎重对待孩子这种表现，你的一句唠叨很可能就打击了孩子的学习积极性。不要把一个学习态度积极的孩子打击成一个失去学习兴趣的孩子。
看到了学习上的焦虑现象，就要找到原因，从本质上解决，而不是一味地去打击。孩子最需要的是家长的耐心鼓励，所以要做个耐心细心的家长。
余争的世界
其实这是孩子思维和语言没有完全贯通影响所致，可提示孩子想好答案在写。
东风有语
这个问题提的很模糊，为什么擦？
如果是写了就错，错了就擦，完了再写，写完了又错的话，那是孩子的专注力有问题。
还有就是为什么不想好了之后再去动笔呢？这是一个习惯的问题，可以去带孩子练练书法，或者说让孩子，有一个清晰的逻辑之后再去动笔，无论做题还是写字，都是一样的，脑子先走手再跟。
学钢琴的那些事
我是研究儿童学习心理的皓容学习力，希望能帮到您。孩子出现这种情况可能是这几种情况:
1，孩子求认可，求认同心理因素比较重，家长多沟通，多赞赏，多用赏识的方式引导。
2，孩子可能属于典型的完美主义者，家乡需耐心讲解学习，练习的真正意义，加以心理疏导。
3，孩子故意推脱的方式，现在有些家长在孩子做完学校作业后再留家庭作业，孩子不想做，故意推脱。
4，孩子缺少时间管理意识，家长需从小训练孩子时间观念，不然考试会吃亏的
5，家长要求严格，需要写成一定要求，孩子才出现过多使用橡皮，家长应降低要求。
建议家长从小灌输增加孩子时间管理和减少使用橡皮的观念。
皓容学习力
孩子一般在学龄前，有一个阶段对某些规则有相当的执着。所以，大部分学龄儿童已经越过了这一心理特征年龄段。对作业的整齐程度过分追求往往是外部因素导致的。外部因素主要来源是父母(或其他直接养育者)或老师。
孩子在小学阶段主要关注的评价来源是父母。初中到高中关注权威者，其中老师是主要的人选。这两个阶段之间有交叠。所以，通常，孩子在作业工整度上的过度要求源于相应时期的父母或老师。或者是小学期间，父母的类似要求养成的习惯，被中学老师持续强化。
解决问题不仅要消除问题的来源，还要为孩子建设新的值得追求的动机。孩子如果已经执着于此，仅仅告诉孩子不需如此，并不能解决问题。而是需要帮助他/她建设新的，值得去追求的目标。这和建设其他目标动机的方法希望。
征夫前路
首先不能打击孩子，孩子追求完美本身没有问题，家长应该予以孩子这方面的自由。同时，家长需要反思平常是否过于严厉对待孩子，或者总是责骂孩子，孩子没有安全感也很容易会形成这种习惯。
爱育幼童厦门SM校区
不是因为处女座，小孩子都有这问题。只能是合理的给他安排写作业的时间，强行干预未必有好作用
还有比香菜更难吃的么
隔过去就行！告诉孩子要慢慢来！
