如何培养孩子的阅读习惯?

用户7984276687123


阅读能提高人的情操,增长知识,现在出现了电视,电脑,手机等电子产品,孩子不再喜欢阅读,那么父母如何教育孩子,让孩子养成阅读的好习惯呢?侯妈从事家庭教育多年,现在和父母们谈一下如何培养孩子的阅读习惯.

1.父母在家里要把阅读当作爱好和生活的乐趣,给孩子树立一个榜样,培养孩子的阅读习惯.

2.父母要为孩子营造一个好的学习环境,找一个房间当作阅读的地方,光线好,没有噪音,然后还有有书架和书桌,便于大家一起去阅读.

3.针对孩子年龄和兴趣爱好,为孩子选好书.

4.让孩子带着问题去读书,书读完后问题自然也就解决了.

5.和孩子一起制定读书计划,可以由浅入深,也可以一个系统读完再读下一个系列,让孩子拥有系统性的知识.

6.父母要多带孩子去图书馆和书店等地方,让孩子体验读书的氛围.

7.对于孩子读完一本书或者有读书体会,父母要鼓励和表扬孩子,让孩子感受到成就感.

父母们可以关注我,每天给你分享家庭知识,帮你培养优秀的孩子.


侯妈家庭教育


我家两个孩子都很喜欢读书,一般一个礼拜就带他们去图书馆借书,20来本书一周基本都读完了。

当孩子开始学说话的时候,我太太就每晚给孩子念书半小时以上,中文英文的识字,小故事书,也念唐诗宋词啥的,但没有要求他们背诵,不过慢慢地他们能跟着读,重复多了,也能背几首。我个人反对直接要求背诵唐诗啥的,这样做容易让孩子失去兴趣。孩子慢慢地会让你解释故事的意思,这个时候你也可以试着让他们用自己的话重复故事。刚开始当然讲不全,你可以慢慢提示引导,让孩子渐渐地关注故事的细节,自然而然地他们就会复述整个故事。



等稍微大一点了,睡觉前妈妈还是陪着看书念书,但逐渐地过渡到让孩子自己念,不会的字或词就教给他们,然后告诉他们,对于不会的字词可以查字典,也可以猜猜它的意思,基本原则是保持他们阅读的通畅,鼓励他们自己念或者看。不要强求他们记住书中的细节或者要他们回答各种问题以检查他们的阅读质量,因为这样也会让他们失去兴趣。

我家的孩子在5岁的时候基本已经可以独立阅读短的故事书了,入小学测试时能达到了2-3年级的阅读水平。但关键是孩子已经爱上了读书,几乎一有空就拿着书,两个孩子在7,8岁的时候已经读完了哈利波特全套,当然不是中文的。



要养成孩子阅读的好习惯,父母的陪伴和循序渐进是关键,父母一定要耐心,孩子都是不同的个体,他们的性格,理解能力,专注力和自我控制力都各不相同,不能用同一种方法对待。所以,分享的只是我家的经验,仅供参考。父母还是要针对自己孩子的性格特点找到合适的方法。

我在加拿大温哥华定居20年,希望能够帮助大家了解加拿大,了解加拿大的教育和文化。 如果大家觉得有帮助,请转发给你的朋友并点个赞,也欢迎评论区提问,我们一起探讨。


温哥华大叔聊教育


您好,感谢您的邀请!我是高级育婴师、母婴KOL福林妈咪,很高心能回答您的问题。

家长引导孩子阅读的方法很关键,如果方法不当,不仅没能培养孩子读书的习惯,还白白浪费了提升孩子的好机会。可以参考下面几点进行阅读习惯的培养:

一、制造氛围,耳濡目染

小孩子的模仿能力都很强,所以家庭氛围很重要,家里有条件的话可以买很多的书籍弄一面书架,如果家中条件不允许,家长可以经常带孩子去书店,一来培养阅读兴趣,二来孩子也能在这种环境下学习到安静和耐心。

二、把选书权交给孩子

家长应该根据孩子的年龄特点和认知水平,为孩子挑选不同类型的书籍。要让孩子广泛涉猎各种书籍,包括文学、科普、思维训练、励志图书等各类书籍。但家长也要在一开始陪孩子买书的过程中,引导孩子学会自己判断,什么样的书够好,什么样的书不够好。

三、树立榜样

通过自己的行为,为您的孩子树立阅读榜样。当和你孩子同处一室时,你可以和她一起重点阅读一本书或者报纸。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要寻找和孩子共同感兴趣的领域并一起阅读。

如果我的回答对您有帮助,请关注@福林妈咪,每天为您推荐落地实用的育儿知识,陪伴孩子一起健康快乐的成长。

福林妈咪


一、父母做好榜样

人是环境的产物,父母是最好的榜样,书香之家最有利于培养孩子的阅读习惯。所以父母在家里做好阅读榜样至关重要。

二、坚持家庭读书和讲故事

孩子都是喜欢听故事的,因为儿童的思维方式以形象思维为主,故事对他们最具魔力。如果父母坚持从幼儿阶段就给孩子读故事听,小学阶段坚持与孩子轮流读或者互相讲故事,孩子能不喜欢读书么?如果固定阅读时间,甚至固定舒适的阅读位置,更会有助于阅读习惯的养成。

三、从看影视作品引导孩子读原著

儿童的阅读兴趣和能力都是有差异的。对于那些偏爱电视或玩网络游戏的孩子,可以通过一些办法进行引导。比如,他看了《西游记》或者《灰太狼与喜羊羊》,他可能会对原著或相关图书产生兴趣,父母与孩子一起阅读效果更佳。

四、给孩子自主选择好书的权利

主动选择的权利非常有利于培养孩子养成阅读习惯,而最简单最有效的办法就是带孩子逛书店或者图书馆,然后让孩子选择自己最喜欢的和最需要的书。儿童阅读兴趣第一,相信孩子会由兴趣入手敲开神奇的知识之门。父母经常与孩子讨论如何理解书的内容,可以有效的引导孩子学会选择有价值的好书。

五、把读万卷书和行万里路结合起来

孩子对外面的世界总是充满好奇,而旅行读无字之书就是富有魅力的选择。如果委以重任,请孩子查阅资料做履行的设计与安排,特别是参观名胜古迹和名人故居,请孩子做导游,都可能促进孩子养成阅读的习惯。



优父母


不知道大家有没有这样的体会,越是想刻意培养的越是难以达成。但是,不经意间或是无意中的一些行为却反而促成了孩子的一些好的习惯。我认真的回想了下孩子的阅读习惯,好像从没有刻意的要求她去读书,但是从无字书开始,她都是主动的充满兴趣的去读。所以,我想,无论做什么,兴趣都是最好的动力。 想让孩子爱上阅读,首先,先问问自己,对阅读是什么态度?作为家长你认为阅读重不重要?就我个人来讲,我非常主张、鼓励孩子阅读,我让她读书的根本目的,就是不希望她做个糊涂人,什么是“糊涂人”?我的理解就是:对世界没有正确的看法;对自己没有正确的认识;没有形成正确的人生态度。我认为,阅读等于给孩子打开了一扇看世界的窗户,视野开阔了,心灵自然就会像从沉睡中醒来,清晰明朗。广泛的阅读使孩子们逐渐形成对世界的看法,看好书能使孩子们形成正确的人生态度。我们都希望自己的孩子有作为,希望孩子幸福,我认为只要有了正确的人生态度,不需要我们家长去强加,孩子们自己就会从内心深处去想,自己想做个什么样的人,为什么而努力。作为家长,也许我们对自己有没有正确的人生观和价值观都没把握,又怎么能轻易的去灌输给孩子什么呢?所以,最安全的是,让他们看书吧,让他们自己在书里寻找答案。 至于方法,我认为,让孩子喜欢读书,最好的办法是创造个良好的读书氛围。大部分家庭成员都在看电视,或者玩电脑,那么孩子一定也是在看电视,玩电脑。如果大部分家庭成员都在读书,我想孩子也一定在读书。孩子的爸爸喜欢带着她去逛大大小小的书店,甚至是街边摆的旧书摊,买书也成为家中每个月的固定支出了。我们都喜欢读书,家里经常会出现家庭成员各居一角,认真读书的场景。在孩子不到一年级的时候,我家就断了有线电视,现在5,6年过去了,我们也都失去了看电视的兴趣和习惯。看电视的时间,自然就变成了看书的时间。资讯和新闻我们可以通过上网获得,孩子也可以上网查资料,玩游戏,但是严格规定了上网时间,只有周末可以上网。现在,电视、网络,智能手机充满了我们的生活,禁止孩子使用已经是不大可能的了,但我发现我的孩子无论怎样迷恋电脑和IPHONE,每天读书的时间却是必不可少的,也许是因为,她已经体会到了读书的乐趣是网络游戏不能带给她的。习惯一旦养成,读书就成了每天的一项生活内容,就像一天不刷牙不洗脸会很难受,一天不读书也会很难受,喜欢读书的人,一定都有过这样的感受。



一旦,孩子喜欢上了读书,读什么书就很重要了。不是所有的书都是适合孩子的,在我女儿认字以前,我们就把一些不适合孩子的书收起来,我家几乎是每个角落都放着书,我要确保她随手拿起的每本书,都没有过于不适合她的内容。我为她选书的标准是,有趣、健康、经典。过于艰深的书,孩子不容易理解,自然就没有读下去的兴趣了,所以,孩子读书还是从浅显开始,家长看到不熟悉的书,一定要翻翻,大致感觉下,这本书的格调是否健康,为他们做个初步筛选。孩子曾经有段时间喜欢看漫画,比如《桂宝》、《阿衰》等,一开始我没在意,后来我无意中翻翻,发现这类书格调不高,逻辑混乱,容易让孩子形成不好的思维习惯,所以,虽然是很高价的买来的书,还是毫不留情的扔掉了。现在,我家已经找不到一本漫画了。如果我们对自己的眼光没有把握时,最安全的办法是,看名家名著,比如,老师为我们推荐的季羡林的书,还有前一段时间看的林海音的书。名著可以大量的看,如果担心名著里有些不适合孩子的内容,可以看青少年版的缩写本。我女儿就是这样看了许多名著,比如高尔基的三部曲,《老人与海》,《地心历险记》,《尼尔斯骑鹅旅行记》等有趣的好书,甚至读了连我都觉得艰涩的《最后的莫西干人》、《苏菲的世界》这类的名著。我个人认为对于现在的畅销书,比如杨红樱或者郑渊洁的书,看1,2本代表作就可以了,没必要看的太多,我大致翻了翻,感觉营养度不高,过于浅显,容易使孩子入迷,因此浪费时间。 如此大量的看书,就没必要每本书都用同样的精力,可以分成精读和泛读。孩子特别感兴趣的,或者家长认为对孩子有帮助的书精读,其余的书泛读,泛读的书,我们可以不去管,随便他们怎么读,精读的书,最好和他们一起读,这样孩子和家长间也有了聊天的内容,互相交流下读这本书的感想。顺便不动声色的就把自己的想法、观念灌输给孩子了。 孩子读书越多,越爱向我提问题,什么百慕大三角啊,尼斯湖海怪啊,我无力招架了,就对她说,我又不是百科全书,谁知,她马上要求我为她买百科全书,于是,一套四大本的中国青少年百科全书,上了她的书架,也成了她经常翻看的一部书了。也在学校为她订阅了少年国家地理杂志,这些天文地理方面的书,既有趣又增加了孩子的知识储备。 阅读带给孩子的好处,也许不能很快的看出什么效果,我想长期坚持下去,才会真正给孩子的未来带来关键性的帮助。至于现阶段,读书多一定可以帮助孩子提高他们的写作能力。我认为想提高孩子的作文成绩,大量的阅读是必不可少的,一方面开阔视野,词汇的积累也是显著的,另一方面丰富的知识面自然也会给作文增色不少。同时,还要提醒孩子注意观察生活,这样写作文就不会让孩子产生下笔如千金的感觉了。 以上,只是我的一些浅显的想法,能和各位家长交流,实在是难得的好机会。家长之间的交流,相互启发,相互借鉴一定对于孩子的进步成长大有裨益。


苏西的天空


养成良好的阅读习惯对自身发展至关重要,甚至影响整个人的一生。

首先,在职场中体现尤为明显,阅读理解强的人会有非常圆滑的处世之道,在工作中能把周围的人考虑周到,照顾周全,让同事觉得很舒服,非常愿意与之交往,升职速度相对较快。

其次,阅读大量书籍,大量吸收他人的精华,会丰富精神生活,学到更多知识,丰富多彩的过一生。

要想养成良好的读书习惯,父母起到非常重要的作用:

一、父母首先要有良好的阅读习惯,才能对孩子言传身教,耳濡目染,茶余饭后不要捧着手机上网或者玩游戏;

二、选择年龄段适合的书籍,或孩子喜欢的内容,让孩子能从阅读中感到快乐;

三、经常与孩子交流读书感受,找到表达的乐趣,越来越喜欢读书,然后讲与他人听;

越读,越喜欢,从此爱上阅读~



Linda134509206


育儿:为人父母,一定要教会孩子阅读的本领!

在阅读这件事上,家长们不仅要积极引导孩子,更重要的是要抓住孩子阅读的关键期,这个时候如果孩子有一个好的阅读习惯,那么阅读能力自然会更优秀。

什么时候是孩子阅读的关键期呢?

其实,孩子从5岁左右就进入了阅读启蒙敏感期,到7岁时进入了大量识字阶段,8~10岁进入人生中的第一个黄金阅读期,也就是阅读关键期。

研究显示:每天都能抽出一定的时间和孩子一起读书的父母,他们的孩子对阅读的兴趣更大。

而我们和孩子一起读书的时候,需要注意保持周围环境的安静,爸爸妈妈们要关掉电视,让孩子能把注意力都放在书上,最好将孩子搂在怀里或者放在腿上,用手指指住画面,阅读时配上表情动作,孩子会乐此不彼。

所以想让孩子喜欢上阅读,就做好三件事儿:

1、会选书,选择适合孩子年龄的而且能吸引孩子的书,比如说0-1岁就适合纸板书、洞洞书这样又有趣,又好玩,又耐撕的书,既是书,也是玩具,可以看,可以摸,也可以玩;

2、从孩子出生开始,每天读书给他听。让他躺在你的臂膀里,让他靠在你的肩膀上,让他坐在你的怀里,大声的朗读给他听。和妈妈在一起的愉快感觉,听妈妈读故事的快乐体验,这些都把书和乐趣联结在了一起。

因为喜欢这种快乐的体验,而喜欢上书。我们就在孩子的心里播下了阅读的种子,也就激发了孩子对阅读的渴望和热情,有一天他就会拿起书;

3、营造一个阅读的环境,让孩子在家里总是能看到读书的人,总是能看到书,能拿到书,而不是总是看见有人看电视,有人玩电脑,而没有书。


没有人天生会做父母,育儿也是一门永远值得我们学习的课程;

这里有更丰富的育儿宝典,更全面的科普知识,更走心的育儿睡前故事;

我是百万妈妈的选择,目前从事育儿行业5年,也是两个孩子的妈妈。


西溪闹闹


昨天开家长会,老师也重点讲了阅读的重要性

像低年级的孩子,建议亲子共读,小孩子多读一些绘本,二三年级就可以多读一些带拼音的书了,还有孩子想读哪种类型就让他读,读的越杂,认知面越广泛,但是要健康,积极向上的内容就可以

家长应该做一个好的榜样,有些家长在很小的时候喜欢给孩子阅读,慢慢的孩子大了就觉得没必要了,其实不是的

老师说每天拿出20-30分钟亲子共读,时间太长也没有很好的效果了,针对一年级的孩子。大孩子可以根据自己的情况来定

当孩子养成了阅读习惯,以后他的认知能力及写作水平都会提升很多

我是乡村佩佩,欢迎大家关注转发,如果大家有不同的看法留言交流哦

乡村佩佩


家长是孩子的启蒙老师更是所有坐标吃掌托人。有父母的生活作息不规律而直接导致孩子的不规律!生活只有家长会读书,愿意读书给孩子们听,自然而然时间久咯孩子自己就会养成喜欢习惯读书的快乐和好感!

第一阶段;是必须在出婴儿时期3至6个月就要给孩子读书听书咯!刚出生婴儿需要3个月的晒太阳听音乐时光,给孩子一个温和舒适体贴入微的初生期。

第二阶段;12个月的孩子很多良好习惯已经开始越级就是识物读书,感知和阅知是俩回事!别觉得给孩子读书咯就是天才,错!不读死书就是这样的列子。这个期间要持续到读小班,在这期间你有心这样培养的孩子绝对是收获满满的。孩子起码在认知和感知中找到咯自己很准确的表达能力和发挥自己喜好能力,在这期间3年时间很多这样培养的孩子都会读十来首诗歌或三字经,识字起码1000字以上才算成功!古语说的好没有付出哪有收获。任何一个孩子天使生都未必会读书或喜欢读书,其实都是父母环境所养成惯的!想任何一个人孩子有好的发展和趋向必须是大人在生这个孩子这一刻所垫底咯孩子的未来!


余枫恒


阅读习惯对提高理解能力、沟通能力都有很大的帮助,但要养成阅读习惯又不是一朝一夕的事,需要家长和孩子长期共同努力才可能完成的。

一、阅读的目的。

人为什么需要阅读呢?或增长知识,或吸取教训,或提高理解能力,或解决生活问题。通过阅读,学习知识,运用知识武装自己,解决一切难题。

二、阅读的环境。

减少电子产品的干扰,尽量不玩手机、不看电视。家里最好准备一个书架,但孩子对某本图书感兴趣时,可以买回来放到书架上,随时拿来和孩子一起共读。客厅、卧室也可以放一些书,方便孩子随时翻看,这样更容易让孩子在不知不觉中,养成阅读的习惯。

三、阅读的陪伴。

多陪孩子看书,对于幼小不识字的孩子,父母可以朗读给他听,这时的幼儿肯定更容易被图画吸引,家长可以先讲讲图画的内容,然后再读文字。这样做,孩子更容易吸收。等到孩子对文字好奇时,父母可以抓着孩子的小手指着文字读给他听。在阅读时,家长如果能够做到根据文字内容,读出抑扬顿挫的感觉,那就更好了。

我是女儿的玩具,欢迎大家评论。


分享到:


相關文章: