囡囡语录
五年级的孩子如果糊弄作业的话，说明他已经对作业产生了厌倦，或者他已经不知道学习是为了什么。
解决问题的方法，我想有很多，有的人可能擅长于给一些精神鼓励，有的人可能善于用打骂来解决这一系列的麻烦。
但实际上我在这里建议您这两种方式都不要采取，而是给孩子一种自我认知方面的培养。
简单的讲就是让孩子完成作业之后就是完成作业，但是要慢慢的改正，慢慢的保证作业质量。
一个简单的案例是21天形成一个习惯，对于孩子的学习习惯和作业习惯来讲，我们也需要一个长时间的训练。
这个训练过程，家长朋友可以借助网络中最流行的那种21天改变一个习惯，或者说形成一个习惯的方案来完成，这个孩子的状态不一样，我们仅仅改变的是他的习惯，而没有改变他的知识储备和他的知识能量。
要想彻底解决这个问题，我想还是应当把孩子的辅导非常为让孩子在做题的过程中能够慢慢体会到，做题并不是太难，有时候糊弄作业的原因在于他根本就不知道怎么做怎么完成，而只是完成形式上的作业。
总之遇到这样的孩子都比较头疼，但是头疼归头疼总是还要解决的，毕竟，不是别人家的孩子，就是这么简单的原因。
纠正孩子的过程中千万不要急于求成，千万不要上火发疯，打骂孩子。
孩子在坚持的过程中，家长可以给予适当的奖励，这些奖励包括出去玩，看电视，玩游戏，吃饭等等。付出总有回报，这是一个交换的条件，也是让孩子能够沉浸于坚持的原因。
希望能根据这一点点的小提示，早日完成孩子的习惯改正。
杜宜城老师
说实话我现在大三，没有做过家长，小学的学习也记得模模糊糊，我把我记得的一些东西和教我弟学习的时候的一些方法介绍一下吧。
首先我自己小学的时候是很调皮的那种，小学写一篇400字的作文要两三个小时，我妈总是说我磨磨唧唧，数学作业也是马马虎虎很多会的题写错，每次都被打骂😂😂。不过我觉得小孩子做作业马虎是很正常的事，我们成年人或者十五六岁的学生一般很少会出现马虎的现象，因为我们经过了十多年的学习，思维和计算能力都比小学生有很大提高，但是小学阶段经常会有简单加减法都出错的情况，第一就是小孩的运算不够熟练，又总喜欢很快写完，所以导致错误率很高，第二就是有时候学习心不在焉，注意力没有在学习上 。第一种情况的话我个人感觉没有什么好方法，就是让孩子多做题，增加熟练度，比如1+1孩子肯定不会错，因为很熟练，第二种的话我感觉是要提高孩子对学习的兴趣，可以在平时的玩耍中添加一些比较有乐趣的学习过程，我自己是从小对数学比较感兴趣，喜欢自己去找一些规律或者自己找一些感兴趣的题做，但是其实我自己也经常出错，计算题卡一页题能错十题😂这个时候家长可以施加一些压力，比如我经常挨打😂但是不要过度让孩子丧失兴趣和信心。最后我告诉你一个算是好消息，一般这种马马虎虎的情况上了初高中会慢慢消失，也就是到时候会做的题基本不会出错，这个基本可以放心。五年级是小学的高年级阶段，开始渐渐有了学习压力，建议父母可以一个人给孩子适当压力，一个人让孩子适当放松。
总之，小学阶段做题马虎，心不在焉都是正常现象，不用过于担心，尽量给孩子正确的引导，小学生还没有完善的自主学习能力，这个时候还是需要家长多多帮助，度过这个时期就会好很多。
我的语言表达能力不太好基本是想到哪写到哪，如果有看不明白的地方还请见谅，或者在评论区讨论~谢谢~
该用户已封禁12138
小学写一篇400字的作文要两三个小时，我妈总是说我磨磨唧唧，数学作业也是马马虎虎很多会的题写错，每次都被打骂😂😂。不过我觉得小孩子做作业马虎是很正常的事，我们成年人或者十五六岁的学生一般很少会出现马虎的现象，因为我们经过了十多年的学习，思维和计算能力都比小学生有很大提高，但是小学阶段经常会有简单加减法都出错的情况，第一就是小孩的运算不够熟练，又总喜欢很快写完，所以导致错误率很高，第二就是有时候学习心不在焉，注意力没有在学习上 。第一种情况的话我个人感觉没有什么好方法，就是让孩子多做题，增加熟练度，比如1+1孩子肯定不会错，因为很熟练，第二种的话我感觉是要提高孩子对学习的兴趣，可以在平时的玩耍中添加一些比较有乐趣的学习过程，我自己是从小对数学比较感兴趣，喜欢自己去找一些规律或者自己找一些感兴趣的题做，但是其实我自己也经常出错，计算题卡一页题能错十题😂这个时候家长可以施加一些压力，比如我经常挨打😂但是不要过度让孩子丧失兴趣和信心。最后我告诉你一个算是好消息，一般这种马马虎虎的情况上了初高中会慢慢消失，也就是到时候会做的题基本不会出错，这个基本可以放心。五年级是小学的高年级阶段，开始渐渐有了学习压力，建议父母可以一个人给孩子适当压力，一个人让孩子适当放松。
虽然这不是我的，
但是你不能可以打孩子（笔误），但是你可以给他讲道理啦！如果没有效果，您可以gen ta说胡弄不了你，单是不能糊弄别人，这才是重点！
最近心绪有点乱，所以有时候打错字，请见谅，！谢谢！
小袁生活
重新做，做不好再买一本作业给他做，看着他做，做不好不让玩。
你只要告诉他一个道理，他做作业糊任务，就是在间接浪费他玩的时间，就行了。
没有小孩愿意放弃玩的时间，作业量可以少点，但是质量要好。他渐渐就会懂得事情要用心，不然就是浪费自己的时间。
有帮助的话，可以给个关注吗？
