前辉教育
我们对于在学校工作的人，都称呼为教师，其实，学校里除了专任教师外，还有职工，所以很多时候我们说“教职员工”，学校有些老师不承担教学任务，专职进行建档案、各种活动的资料，搞校园文化建设，其实，这些“老师”就是职工。以往学校里不设这些岗位，但是，随着教育的发展，学校工作的需要，是需要设立这样的一些岗位的。
比如，专职进行档案搞资料的，其实就是档案管理员。规模大的学校，资料的收集整理归档，是需要专业人士来做的。档案工作很重要，档案就是学校工作的印迹，就是学校的历史记录，学校怎么能不重视档案建设呢？
有人可能会说，这些人也是教师编制。这种可能性也是有的，而且现实中也不少。因为人事部门没有给职工编制，而学校因为学生数班级数等原因，不缺教师缺职工，校领导就会让教师编制的人去做职工的事情，学校里没有分得的那么清楚的。
比如，有些教师年纪大了，不适合站课堂了，如果学校教师不缺，校领导会安排这样的老教师去后勤岗位，去门卫值班等，这些没有什么不可以。前提是专任教师够用就可以这样调配，实际工作中，也经常这样做。
那么，对于这些不在从事专任教师工作的教师，待遇上会有什么不同呢？在一般学校里，是没有什么不同的，原来是什么工资待遇，调整后还是什么工资待遇。这主要是学校内部的调整，这些人的身份性质，没有发生改变。
这样做，有些年轻人似乎不能理解，认为档案管理人员，就应该是专门的档案管理员，不应该是教师编制，还有教师职称。档案员应该评档案管理职称才对。这样当然是最好的，也是一种理想状态。但是，对于现在的学校，这只能是一种愿望，很难成为现实。
现在的人事制度，在学校这一块，根本就没有分的那么清，后勤上大多是临时人员，少数几个正式人员，也是因为一些原因由教师调配过去的。门卫上也是这样，没有专门给学校配备安保人员，学校只能在内部进行调剂。
对于学校里的有教师专门从事档案工作的情况，你怎么看？欢迎留言，跟大家一起讨论交流。
教师妹子一枝花
一所学校的人员构成，除了学生之外，还有教师（教授），职员，工人等等为教育教学服务的人员，合称教职员工。规模大的学校，分工明确，各类人员都有。规模小的学校，有些职员的工作，让教师兼任。比如学校的会计，学籍管理员，等等属于职员系列。食堂的工人，属于工人系列。而教师，是指担负教学任务的人员，教学任务，是指课程表上的教学任务。
在职称评定中，不少不属于教师系列的职员，工人，根本不能评选为某级教师。当然，教师兼任了职员工人工作的，还要看他们的教学工作量。工作量足够，是可以参评的。
实际操作中，大部分学校没有严格按照要求去做，比如食堂的工人，一般和校长关系不错，按教师职称系列参评工资高，也是很多的。不过，这是可以投诉的。
现在，职称评定是一团乱麻，有待整顿。
老百姓拾荒者
哎，这事说起来就沉重。现在学校不仅有专职的职工不承担教学任务，专职进行建档案，各类活动的资料工作，搞校园文化建设活动，连许多专职教师，尤其是班主任，太多精力都耗在各种非教学事务上，评估创建，检查给收，各种文件材料，表格总结，活动会议，现在又多了一大堆的网络平台作业，APP作业等等，老师疲于应付，忙得连改作业，备课，教育学生的时间都没有了，真的是舍本逐末。
学校有些老师不承担教学任务，其实也并不轻松，自从有了网络，有了微信QQ等即时通信工具后，上级主管部门发通知是越来越容易了，上级一些部门科室越来越喜欢搞活动了，每天各种通知文件向学校飞来，当然得要几个人不上课，来应付这些记不停止的检查验收，总结材料。什么时候才能消停下来，没有人知道。
很多老师说太累了，每天不知道在忙碌些什么。一天疲惫不堪，下班后发现课还没有惫，作业还没有批改，还得把课本带回家，作业带回家，工作时间被无限延长了。减负，都在喊给学生减负，学生的负担并没能减下来，别忘了还要给老师减负，让老师静下心来教书，真的成了一种奢望。
途虫的百味人生
没有办法为了应付各级各类检查。今天我们单位还送走一批检查的，一学期要迎接5-7批大大小小的检查，材料做了一屋子。我们不是在迎检就是在为迎检做材料，教学还是先歇歇吧，或者只能交给部分老师来完成吧。
迎检只是一部分，各种各样的活动和创先进，各种报表，有的还是网上系统操作，开会培训，负责培训的人自己一顿乱指导，回来还得自己琢磨，还工期紧任务重，基本就给你2-3天的时间
青牛西行
这是每个学校应当具备的！也是不可缺少的。原因有以下几点！我们应该站在学校的角度考虑问题！
1.校园的文化建设，文化建设其实建设的是学风！是氛围！一个好的环境有利于学生学习，也有助于激发学生学习。比如说学校的宣传有利于学生更好的了解学校。
2.档案的存档方面，学生档案的管理、建立都需要有专门知识的人负责执行，有利于学生档案的保管与准确性，没有相关知识容易出现混乱现象，学生档案跟随学生走，如果出现混乱，后果不堪设想，不仅影响学生升学还影响就业问题。
谁去年买了块表
如果一个人干了这些活就没时间上课了，如果把这些分给各个老师，老师的工作量加大，而且不能保证质量。所以只能让专人负责了。例如均衡发展档案，只是三年的学生成绩，体质健康，这两个就有登记表，统计表，毕业生成绩表，毕业生登记表，体质健康统计表，登记表，还有学生信息表两份，共八个表格。如果学校有五百人，只是这两个表格就需要四千张纸。（这只是一年的，三年就得一万多张）除了这两个还有五十二个档案填充，一个人做一个月都不一定做完。
花落因为花开过
其实，你以为老师愿意干这个事情吗？还不是搞的一些什么优秀学校，什么先进学校评比，优秀dang支部，所以必须整理材料，贴宣传标语，图画等等。但，校园文化宣传爱国，正能量这些内容，是真的需要建设。只是，不应该由老师来做，应该由地方宣传部来做才对。你以为老师喜欢干这个活？这个活老师不擅长，但又不得不做，你以为做这些活的老师不用上课？想的美！总喜欢抓住个别，盖全部！为什么？！
150638594
无用的杂事太多。教学成了学校中最不重要的一项工作！
1856937842
警察里也一样有很多专职干这些啊，并不出警
用户1138415377085
耍学校政治的，专业技术荒废了。耍不到一把手位置就没绝对的油水，好比传销组织里的结构，永远只有少数几个人吃钱，一大批冲锋在前的满身鸡血——然并卵
