星妈育儿星球
请问当孩子不再去自己选的兴趣班时，您是否问原因，孩子是如何回答的呢？如果是我觉得没意思那
个人觉得这是孩子很正常的表现，反而让我觉得是孩子正在寻找自己真正的兴趣爱好的表现。第一，当孩子看到其他小朋友学画画，并且画的不错还受到表扬，孩子很羡慕也想尝试去学习。我想孩子对家长提出要去学习画画开始的出发点是好的，也想受到表扬也想画好，但学习几天感觉自己不适合便失去了兴趣。也是一种我们大人所谓的从众心理。
第二，孩子的注意力和专注力也是随着年龄的增长而增长的，他们的意志力也是逐渐增强的，孩子只有真正感兴趣的事才能吸引他们做到忘记时间。就像喜欢看动画片的孩子可以坐着看一天。
教育建议:
个人觉得当孩子和家长要求说学这个那个时，家长首先判断孩子的性格是否符合孩子要求上的兴趣班，比如好动的孩子可以选择跆拳道，或者舞蹈，先建立自信，有了自信孩子也自然会集中注意力做一件事，慢慢也会有兴趣。
其次要多观察孩子对哪些有天赋，家长可以引导孩子选择有天赋的兴趣班。
大家可以关注我哦，可以探讨和交流更多育儿知识。
飞儿老师
其实这个问题是比较普遍存在的，因为孩子年龄还小并不能做出理性的选择。那么这时我们家作为家长应该更多地给孩子选择的机会和尝试的机会。
作为你现在给孩子报的兴趣班兴趣班都会有让孩子是上课的机会，所以对于这类型的兴趣班都可以带着孩子去让孩子去试试。如果孩子觉得有兴趣了那可以继续去学，如果没有兴趣了或者坚持不下来，建议在选择或者尝试其他的兴趣班，但是这些城市过后必须有一个前提选择，其中的一门或两门进行学习，一旦让孩子做出选择了，那么一定要让告诉孩子，让孩子必须坚持下去如果哪一天孩子坚持不下去了，不想去上了吗？你当初说好的约定，只要中途不想学了那么以后，不再保持任何的兴趣。辅导班，这样和孩子的约定和让孩子尽可能的去选择自己的兴趣的方法，能够让孩子坚定自己的信念和方向。
这样以后孩子无论做什么事情一旦选择了，无论如何面对如何大的困难，他都会更有毅力的去坚持去面对困难。
丹阳孩子坚持不下去还有其他的原因，孩子年龄还小在定性方面和注意力方面还不够成熟。那么当遇到困难的时候，作为家长应该给予孩子更多的鼓励，如果需要帮忙时，父母在一旁应该去尽可能的去帮助他去解决面临的问题，而不是指责。
小初高各专辅唐老师
三分钟热度，想每个人都经历过，入门前很兴奋，入门后很枯燥，然后放弃，无论大人还是小孩都如此。
这里要说一下，如果不想三分钟热度，只有一个方法，就是找一个兴趣，学习并坚持之。
因为只有懂得坚持的人，才知道三分钟热度是一种浪费时间的行为。有人在一个领域有很高成就，跨界之后很快达到一定高度。有些人，不停学习不停转行，不停归零。
三分钟热度是一个很可怕的习惯，不要让孩子学太多，设计好兴趣的学习规划，合理分配时间和精力，保持孩子最大的兴趣和时间。
另外，我也会偶尔打击一下我们家孩子画画的兴趣，压制一下她画画的冲动，让画画成为她的一个渴望的事情，有时候会有不错的效果。
奕希爸爸
既然是孩子提出要学舞蹈，那说明她对舞蹈还是有一定的兴趣的，后来不愿意去了很可能是觉得累了，或者老师的原因。这个时候我们要弄清楚孩子因为哪种原因不想去。如果是因为辛苦就不愿意去了，家长要好好的引导，学本领没有一样是轻松的，要多鼓励孩子，还要给予一定的压力，否则以后孩子遇到困难就退缩。如果是老师的问题，可以直接和老师交流一下孩子内心的想法，有时候孩子更愿意听老师的，其他的兴趣班都是同样的道理。我们家孩子幼儿园小班第二学期开始学了画画、跳舞、空手道。现在中班，每次上课都很积极！学什么关键是让孩子感兴趣。
shy悠然
孩子经常做事只有三分钟热度，原因有三：一、是因为孩子耐心不够；二、是因为对那件事的兴趣不足；三、是事情进度不如他所想的。
针对第一个原因建议：
1、刻意让孩子等待。当孩子迫不及待地想得到东西，如看动画片、切开刚买回的西瓜等等。父母要告诉他，需要等一会儿。这段时间里可以让孩子先做点其他的事情。
2、订立合适的目标。您可以根据孩子的实际情况为其订立合适的目标，每达到一个目标就会有一定的奖励，以此激发孩子的积极性。
3、通过游戏、比赛等方式，利用孩子好胜心强的特点锻炼其专注力。
针对第二个原因，建议：
1、就孩子将要做的事情，跟孩子分享一些相关的有趣技巧，或者经验，比如说：要学钢琴，可以给孩子讲一些名人学琴的故事，或者身边的人学琴时发生的趣事。
2、另外，最好让孩子自由发挥一下，比如：学钢琴，就让孩子自己听一段音乐，尝试按听到的弹奏出来，这时不要求准确，只要求孩子自由想象。这会让孩子更有兴趣去尝试。
针对第三个原因，建议：
在开始做某件事时，准备好备用方案。也就是让孩子想想，如果他在做某件事时，遇到困难想停下来，但父母想要他继续时，可以考虑的做法。由于开始做事前，孩子的热情还在，这时让他想方案是最好的，而且由于是她想出来的，符合她的习惯，也是她的承诺，父母执行时就有理可依。
嘉仪简笔画
孩子一开始可能只是看见什么，然后感兴趣吵着要学，但是没有正确引导大部分孩子很难学下去，具体怎么引导呢？
1.父母要选对培训班，老师是主要引导的人，如果老师的课堂不够引发孩子快乐，引导方式有问题，也会引发孩子一开始想学，后来不学的问题。
2.我们父母做事是不是也是3分钟热度呢？我们要反思一下，父母是孩子的第一任老师，孩子很小的时候，大部分习惯都喜欢模仿父母。
3.孩子天生是好动，耐心不足，我们可以选择用一些小游戏锻炼他的耐力，比如123木头人，看说先说话，先说的就输了等等。
对于孩子现在的情况，我们都要慢慢引导让孩子，并且以身作则，如果孩子真不喜欢，家长不要去强迫孩子
艺起长大
孩子三分钟热度，是因为幼儿时期，孩子专注玩积木的时候被打断，孩子玩拼图 被打断，孩子写作业被喊叫，……当孩子集中注意力做事，总是被突然打断， 就会形成做事学习集中不了精力的惯性，九而久之影响孩子的一生。
问题的根源在父母本身！
伊洛行者
学会一样事情与表演给人看不一样，台上十分钟，台下十年功，这个要慢慢灌输。让孩子学习，几个因素比较重要，成长的时间点是否与所学相适应，入门老师的教法是否有问题，口碑如何。孩子与一般同龄孩子交流是否有障碍，与除去父母亲属外的大人交流是否有问题。
孩子就是一会天一会儿地，会哭会闹，好奇心重，没长性的，慢慢看吧，别急。
放手家长
兴趣要陪养，也要引导！一个兴趣点可以延伸很多内容，围绕这个兴趣点多做熏陶！有时也要强势要求……
二木先生自话自说
我儿子也是，27个月，玩什么东西时间都不长，玩会就跑了，也挺愁人的
