666心正
逆襲有些誇張，提高分數，只要思路正確，學習體系比較完善，方法使用得當，在剩下的半年時間內是可以做到分數明顯提高的！
語文:基礎知識和語法內容一定要全部熟練掌握，分析過往試卷找出該方面問題進行練習和補習！
需要背誦的古詩詞，文學常識，古文，課文等安排出每天的背誦計劃，全部背會，並進行自測確保效果。
增加閱讀時間和閱讀理解訓練！加強練習中心思想，段落大意，文章意思的的歸納整理能力！同時對拓展閱讀內容進行分析，找到可能的考點，提高閱讀效率！
規範書寫，練習書寫公整，卷面整潔，從作業和平日考試中就開始練習！
作文，消除錯別字和重大語法錯誤，提高作文的思想立意水平！
做模擬題和真題時，將考試結果進行分析，拆分出錯誤的根源，對多發的同源錯誤一定從源頭解決而不是單單看錶相！
英語:
單詞是高中英語的第一核心，教材上的單詞短語一定要背會。對於卷子中答錯的單詞短語進行歸納優先背誦，每日背誦30-50個生詞和短語，並加以練習。
語法查詢資料，將語法分類，對於容易出錯或未掌握的語法強化聯繫，不理解的一定要補習，理解後練習才有效率。
閱讀，在上述兩項提高後自然會有一定提高，但下一個階段是如何理解閱讀理解的出題思路，明白出題原理後再做題事半功倍。這個需要歸納總結和向老師或者同學或者補習班老師請教。
作文，字體公整，卷面整潔，無語法錯誤，文章意思流暢。
數學:
瞭解自己在每個知識塊的知識點掌握程度！
對於掌握的一定要保證不錯，對於模稜兩可的一定要達到掌握的程度。掌握的標準是內化吸收，做該類題型，在填空或者簡單答題難度下保證可以作對！
對於未掌握的知識點，進行補習和練習儘可能多掌握。
做題時動腦子，對於每個知識塊，點總結出出題考察的大致規律套路，研究出套路之後解題可以大量引用套路模板，從而降低難度和提高效率。
時間分配，對於掌握的內容只要偶爾練習保證不遺忘退化即可，未掌握的需要花時間刻意練習使其內化鞏固。
對於經常一起出現的組合知識點，一定要總結組合方式，找到大概規律，從而容易入手解題。
綜上都是知識學習的加乘法問題，在最後三個月的時候一定要做減除法。除了極少部分學生需要全會全懂外，大多數學生需要明白有些確實在三個月內無法解決的問題，不再需要浪費時間解決。給自己的成績準確定位，同時制定合理的成績目標，找到每科需要提高的分數（不是平均分佈，而是需要認真研判每科能提多少），合理安排提分出處，然後制定計劃安排去實現。其中必會有放棄的內容，該舍就舍，時間有限，不要做無用功，有舍有得！
黃老師的說說
同學你好，我是一名北大在讀博士生，當過7年高中生家教。
在回答這個問題之前，我可以很肯定地告訴你：現在距離高考還有半年多的時間，如果你能保持自己目前的水平，再進一步優化你接下來的學習，語數外三門的成績肯定會有所提升！每門平均提升10分，完全沒有問題！
我根據我教過上千名的學生，發現很多學生在如何提分這個問題上遇到難題，努力很久但是提分很慢，或者不知道如何提分，根據這種情況，我寫了一本書叫《直擊高考漏洞》，書中對這種情況給了詳細的解答與分析。
想要免費領取該本書的學生及家長，可以私信，直接回復：領書。我會把書免費送給你。
我們接下來回答這個問題。
第一，語文科目。
很多學生認為語文不管怎麼複習，都是一樣的成績。比如一個學生語文能考100分左右，再怎麼複習還是這個分數。但其實，這是一種錯誤的認知。如今在高考中，有一句說法叫做“得語文者，得天下”。而要想語文獲得一個高的分數，必須在作文上能夠得到高分數。大部分學生的作文成績在45分左右，但作文寫得好的同學能夠得50分+，中間5分的差距，就能讓你提升很多個名次。
第二，英語科目。
英語成績對文科生來說，比理科生普遍要高，但提升英語成績並不是一件難事。高中畢業英語詞彙的要求是3500，大部分的學生都能掌握這些詞彙，在詞彙的基礎上加深語法的學習與練習。英語成績考到120分完全不會有任何問題，如果能夠實現質的飛躍，至少能夠提高到135+。
第三，數學科目。
數學是三門主科裡面提分最快的一個科目。因為數學學習起來有技巧，至少有120分的基礎分。我之前教過一個學生，數學成績從40分提高到120分，最終被一所重點本科院校錄取。高考數學有很多的解題套路與答題技巧，這些都是能夠學到的。如果數學成績現在有90左右，那麼掌握學習方法之後，能夠提升到120分。
所以，如果按照這樣的提分目標來看，你的語數外三門至少能夠提分50分，而這50分就是一個質的飛躍。
一切都有可能，更何況在考場上，最重要的是你的發揮與心態，年年都會有很多高考的黑馬。
如果有需要更多高考衝刺資料的學生或者家長，私信：方法，我會免費送給你。
北大博士教數學
這個問題要看學生現在的語數外處於什麼水平及今後的學習方法及努力程度來分析。
一，如果學生現在的語數外成績比較好，那麼到高考時提高的分數就不會太多。比如說：學生現在的英語成績在140分左右，高考時即使考滿分也只不過提高了10分左右；而如果學生現在的英語成績在60分左右，高考時考110分的話，雖然不是一個高分數，可是卻提高了50分左右。因此，題主提出的問題要與學生當今前處於什麼樣水平有一定的關係。
二，對於現在處於中等水平的學生們來說，在今後的學習中如果能夠找到比較好的學習方法而且非常努力的情況下，到高考時語數外總共提高50幾分還是有很多希望的。非常優秀的學生和非常差的學生提高的幅度都不會太大的。
三，一般情況下，語文的成績不容易提高，語文水平主要靠的是從小學到高中時期的知識積累，如果前期沒有打好基礎，僅僅幾個月的時間是很難有所提高的。相對來說英語和數學則比較容易提高分數，尤其是英語更是比較容易的，只要找到正確的學習方法，幾個月的時間提高英語成績不是難事兒。比如，原來英語是80分的水平，高考時考120分以上也是也是很有可能的。數學相對來說稍微差一點，但是提高20分左右也是有希望的。我當年上高中時英語成績非常差，到高三下學期時開始拼命背單詞，借來那些英語成績非常好的同學的筆記本對語法進行歸納總結，結果高考時英語考了83分（滿分100）。
現在距離高考還有不到半年的時間，學子們加倍努力吧！只要付出了就一定會有回報的，曙光就在你們的眼前。
一二三四向前進
前兩天，我在頭條上剛發了一篇關於這個問題的文字，是我孩子的真實情況，從現在到高考我孩子語數外提高了近70分。說一下具體做法。先說語文，語文在短期內是提不了多少分的，因為，語文的特點是需要長期的閱讀加各方面的積累，才能得較好的分數，我孩子語文平時不到90分，也就是連及格線都沒到，分析了孩子的情況，用有限的時間能提分的方面只有規範書寫，和準確默寫出必背古詩文，於是每天限時默寫200字左右，默寫在方格紙上，時間限定在5分鐘以內，這樣做的目的是，既規範了高考作文時的卷面整潔度，又保證了高考古詩文默寫的正確率，實踐證明，還是有效果的，高考時考了98分。
再說英語，孩子英語平時一直在及格線附近徘徊，90分左右，針對孩子詞彙量少，同樣是書寫潦草這兩方面。我們是這樣做的，先打印出歷年的英語真題，然後讓孩子劃出卷子裡所有不會的單詞及短語，加以彙總並按出現頻率高低排序，然後熟練記憶，另一方面每天堅持練10分鐘的衡水體。最後高考考了116分，連英語老師都很意外。
最後說數學，我個人認為，對於數學中等的孩子，數學最好提分。我們孩子平時數學是100多一點，但基礎知識比較紮實。如果是80分左右的孩子，那就重點抓基礎知識。我們的做法是除了學校佈置的作業，我們在家只做歷年真題，先分析題型考點，針對選填題做限時訓練，全國卷近幾年大題題型考點都比較固定，所以每做一題，做完後，都要做個總結，先把該題所有的知識點列出來，然後分析出題人出題意圖，重點考察的方向，哪些是出題人設置的陷阱，同類題有沒有固定套路模式，儘量記住該題推倒出的結論，以後可以用到選填題裡，可以減少運算時間步驟，有時甚至可以一步秒殺小題，另外把題在做一下變形，比如，把已知變未知，把未知變已知，再做推倒，像2018全國卷1第19題就和2015年全國卷1的第20題，就是隻把橢圓和雙曲線做了互換，考點和求證結論幾乎差不多，所以做題不能盲目，一定要有效率的做。通過這種方式練習，孩子最終高考數學145分，完美實現逆襲。所以，只要正確分析出自己的薄弱方面，有針對性的補上，同時掌握好學習方法和技巧，逆襲是完全可能的。
一起來學填志願
從現在到高考正好還有半年，時間還挺長，完全可以利用這半年，把成績再往上提一截。
至於提多少分，不能一概而論，因為基礎不同，現在分數低一點的提高得就大一些，而那些學習成績本來就很好的，提高的高少些。但不管怎樣，好好努力，都會往上提的。
一、語文
都說提得慢、見效慢，但我覺得不一定，如果找到了好的辦法，照樣可以提高不少。比如，這半年，好好練習練習書寫，使自己的書寫水平提高几個檔次，高考時做到書寫工整、卷面整潔、字跡優美、清楚條理，作文成績低不了。
要求背過的古詩、文言文，利用這半年全部背過，並熟記於心。這個要求不過分吧！
強化閱讀理解練習。列個計劃，每天做多少閱讀題，必須有效完成，絕不打折口。
如果這幾方面做到了，語文考個120-145沒問題吧！
二、英語
加大詞彙量，也可以定個計劃，每天背多少單詞，或許苦燥乏味，但堅持下來，會有很大成效，英語的好壞絕對與詞彙量有直接關係。
加大閱讀量，通過閱讀，消化詞彙，又可以挺升閱讀理解能力。
只要詞彙足夠了，閱讀跟上，到時考個130-145也不難。
三、數學
數學的好壞與智力有一定的關係，但也有方法。
把基礎知識打牢，尤其是公式，必須牢記，並能靈活運用。凡是數學好的，沒有一個不是基礎知識相當牢固的同學。空中樓閣不會存在。
所以，這半年，沒打好基礎的打基礎，基礎打牢了的多去做題，並學會舉一反三，觸類旁通。
其實，做好了，數學是最易提分的一科。
好好努力，好好把握，爭取取得好成績！
春秋墨海
現在是2018年12月11日，距離高考還有近六個月的時間，高三學生正在緊鑼密鼓地進行第一輪複習。
學習不是一件一蹴而就的事，而是一個持之以恆、需要不斷累積的過程，這裡既包含知識的累積，也包含思維能力、理解能力的累積。
高三學生，隨著年齡的增長，很多高一高二時沒有理解透徹的知識點，現在經過系統的複習，輕而易舉就明白了。有的學生在高三下學期，知識累積得量變引起了質變，就像練內功的人一下子打通了“任督二脈”，突然間醍醐灌頂，開了竅。這就叫“功到自然成”！
“有付出就會有收穫”！“一分辛勞一分才”！至於語數外三門具體能提分多少，就要看你的努力程度和知識掌握的程度了。
第一輪複習是全面而系統的複習，每個知識點都會涉及到。而到了第二輪複習，則屬於進一步“拔高”的過程。各科老師會有針對性的進行一些“專項訓練”。比如語文的作文寫作、英語的作文寫作，數學題型的強化訓練等。在這兩輪次複習中，學生應該緊跟老師的節奏，咬定青山不放鬆。題做錯了就馬上改正、查漏補缺；有疑問就刨根問底，打破砂鍋問到底。只要拿出“只要學不死，就往死裡學”的勁頭，語數外提分、其他各科提分都是必然！
語數外提分需要一定的先天條件和自身的努力，而自身的努力尤為重要！不拋棄，不放棄，不灰心，不氣餒，繼續從一點一滴做起，從一分一分抓起，這樣才能夠在高考中取得好成績。
石法橋
這個問題主要取決於你在某一科目上的天賦和目前所處在的水平，天賦和提高的幅度、可能成正比，而目前所處水平則成反比。
我當年就是高一高二不學習的學生，到了高三，語文成績在及格線附近，數外只有四五十分。我的語言、尤其是語文方面天賦較高，而數理化方面，尤其是高中數學方面天賦比較低。結果是高考成績語文94（120），據學年主任說在八個班裡很可能排第一；外語79（100），中等稍偏上水；數學80（120），發揮嚴重不佳。
現在是高考時間還有不到半年，建議將精力更多用於天賦高而當前基礎水平低的科目上，這樣的總體成績提高比較大。
用心愛你40
英語從現在一直記單詞的話考120以上完全沒問題。語文不好提分，語文靠日積月累，而且語文只有尖子生和普通生的區別。尖子生能考到120以上，考120的作文分至少要50，普通生一般考90-110之間。
數學要靠智商，不懂的地方做再多也沒啥用，到高考你還是隻會大家都做的來題，做不來的還是做不來。
鱔變的你阿
首先，要對自己有信心。要相信自己能為這個目標而奮鬥。因為人總是有無限的潛能的。現在問這個問題說明你對自己沒有放棄。那麼既然不放棄就要努力拼搏。只有拼搏才能改變自己的命運。
其次，要有計劃。有計劃的實施才能事半功倍。找到這三門課的突破口。那個自己能複習。那個需要老師或者家教幫助提高，要分清楚。對於文科背誦的部分就一定要背誦。不要因為懶惰而放棄。人生就是這樣。只有你不放棄，即便到最後一秒，連你自己都覺得沒有希望的時候往往是重現希望和轉機的時刻。
語文：重在積累
數學：把握公式
英語：勤能補拙
“求學寶”高招平臺專注高考教育，高考志願填報，新高考選科，職業規劃。熱忱解答高考、志願、選科及職業規劃的相關問題與困惑。歡迎關注交流！
求學寶高考報考研究院院長-李金鶴
這要看你現在的成績處於什麼狀態，如果成績一般的話，提升的空間還是很大的，如果成績已經很高了，我想提升的空間不是很大。一般這三門功課都一直是我們學習的重中之重，大家都抓的挺緊，你在努力別人也在努力，你可以在抓好這三門功課的同時，也好好的提高一下其他幾門功課，比如物理，化學，政史地生，這些課程普遍不是強項，提升空間還是很大的，這樣可以為你的中高考增加分數。
