我就是我000001
由于本人从事过类似的一些培训，但是有一点可以直接很明确的说。
奥数的话最好从五年级或者六年级开始学，不要学的太早，现在太早对于孩子的理解有极大的难度。课本的话推荐华罗庚数学学校的那套课本，它是分年级的，1到6年级都有。但是不建议从一年级开始。
新概念英语的话，一般建议是从四年级开始，在全国大部分范围小学三年级已经开设了英语课，三年级经过基础的如何，我们开始学习新概念，英语是最符合学生的实际的。
首先我们来理解一下奥数，奥数里面从一年级开始就有可能开始学习，但实际上一年级的孩子在学习奥数的过程中简直就是一种折磨，学习的就是数数的顺序，数字的规律等等，对你的孩子来讲可能很简单，但是对于大多数孩子来讲的确不是那么容易。
所以我们把奥数放到五年级或六年级的时候，回过头来看奥数的话一年级的奥数课本是非常简单的。这种学习方法有益于孩子的自信心的培养。所以我认为奥数不要提前的太早。太早的话，对于孩子的自信心都是一个沉重的打击。
新概念英语的话，本人从事过小学阶段小学生的有关新概念英语的培训，所以最好的方法是从小学四年级开始，经过一年的英语熏染，旨在学习新概念英语的时候是最恰当不过的，当然课本选择方面还是建议使用新概念，英语第一册整个小学阶段只使用这一次就足够了。
上是本人结合多年的一些经验给您推荐的。
杜宜城老师
因为一直辅导姑娘奥数和新概念，以我的亲身经历作个回答。
奥数：不是说从几年级学比较好，各个阶段学习都可以。如果你从1年级开始学，那主要以培养孩子兴趣为主，玩简单的数字游戏，记住简单而有趣；2年级，在有兴趣的基础上，来点思维，找找简单数字规律，数数线段；3年级则可以玩玩数字谜等，关键是思维训练，不建议做鸡兔同笼、牛吃草等应用题，到了4 5 6年级，建议让孩子学解方程，会了解方程，应用题就好办了，行程、工程、鸡兔、牛吃草就不再话下了，计数、排列、游戏策略等等难一些的就放到高年级，反正现在没有杯赛，可以根据孩子的年龄、层次来决定奥数学习的内容。如果您从4年级开始学，也很好，因为好多低年级很费劲的题随着孩子年龄的增长自然就会了，而有些奥数思维题则是一定要经过训练的，有些教授说不会做小学生的题就是这个道理，他们小时候没有经过这方面的训练，后来的学习研究领域又与数学关系不大，笔者我也是在辅导孩子的时候学会了很多新的东西。
新概念，个人觉得和学校同步就可以，有的学校从小学1年级开始学英语，有的从3年级开始。
龙小龙数学
这位家长，我先狠狠打击你一下！
无论你在哪个城市，
小学二年级基本没稳优一说！
刚和上海一所公立超纲小学的家长聊了几句，他们学校里已经有三年级的孩子能做初中毕业考的一模二模考试卷了！为的就是考重点初中。
三年级啊！三年级！三年级刷初中毕业卷！
别说很多外省市人觉得瞎掰！不现实！吹吧！怎么可能？就连我这个上海某重点公立小学的家长也不敢相信。正巧一个朋友的孩子也是这所公立小学的。我刚刚还去找朋友求证。的确如此。难以置信！这就是差距！优在地板，还是优在天花板的差距。
当然三年级刷九年级的题，肯定是顶尖牛蛙里的个别现象。而在有重点目标的牛蛙里，三年级刷五年级在江浙沪（主要上海和江苏，浙江只知道杭州是的）一带一、二线城市只要家长奔着重点中学的目标，就是常态！
这就是如今江浙沪的小学生要考重点初中面临的严峻形势和压力！
也是“老一代”教育“砖家”总觉得我们这代小学生家长太过杞人忧天，乱刮补课风所不能苟同的原因。（那些孩子已经考上大学，或者大学毕业的老家长，如果现在还没有孙子，真体会不到我们的苦）
如果你的孩子也有同样的实力，二年级谈稳优，还有价值。
如果你孩子的学校只是正常教纲，不说小学二年级，就算到了小学毕业这个稳优也没啥含金量哦。
既然你目标明确重点初中，要不要提前开始补英语奥数？其他城市真不清楚，不过从头条上各种家长的评论来看，其他城市真没江苏、上海那么严峻。
但如果你在江苏、上海，一定要！必须要！
如今冲重点的鸡血爹妈和牛蛙都是2岁开始学英语，4岁就读学而思了！
以上是对家长有重点目标的回答！
朝纲补课因人而异，朝纲补课就是拔苗助长，苗有没有拔得条件（孩子的学习能力和身体能力，最重要的是读书的自觉主动性），有没有精湛技艺的农民（老师），拔的时候照顾的是否精心（家长在精神层面的照顾和引导），有没有一块够肥沃的土地（钱钱钱）！量力而行！
䒕Ki姐
因为只教英语，只谈一下新概念英语，供参考。
如果小学英语是三年级起点的，则有必要在三年级之前开始学习英语，不然开始学后会比较吃力。新概念英语的经典版四册是不错的，但是针对刚开始学英语的低龄学生，新概念英语青少版是不错的选择。
《新概念英语青少年入门版 Starter A》和《Starter B》都是不错的入门教材。学完之后，可以继续学习青少版的1A到5B, 都是配有彩图，符合儿童心理，并增加了部分单词量。学完5B之后，等同于学完了经典版教材的第二册，难度在初中英语之上。
英语入门最主要的是培养孩子兴趣，以及好的发音习惯。我们也认为，初期的书写习惯也很重要，可以不用写很多，但是需要严格按照笔顺和占格书写。同时，要对单词进行记忆，不会拼写也需要会识读，不然很难过渡到句子阅读和绘本阅读。如果家长的英语发音不好，或者没有一个可以随时纠正孩子发音的老师，也不建议学习自然拼读法。
兰德尔浩然老师
从您的提问中，我可以感受到您是一个关注孩子教育的家长，同时应该早期教育也做得不错。
对于小学数学的学习，有两种路径：
1.先把整数的四则运算打通
这一点非常重要，因为很多奥数题，都需要用到整数的乘除法。快速的学完整数的四则运算，进而学习小数的运算，可以让孩子在接触一些思维题的时候，可以快速消化计算的部分。
2.在生活中让孩子尽早接触各种概念
这一点可以说是增强孩子理解力的最强力的方式之一。很多家长可能认为自己孩子的理解力不行，但是实际上，很大程度上是孩子在生活中太欠缺体验了。
比如钟表，周长面积，重量，速度，利息，折扣，百分比等等。
在做好以上的铺垫之后，可以再系统的学习奥数题。
这是我个人比较推荐的学习模式。
第二种方式，是按部就班的照着年级来学。
这个方式的学习，属于按部就班。但是有一个弊端，就是在一二年级的时候，其实孩子会比较难理解。可能有的坏处就是部分孩子养成用记忆的方式来学习数学的习惯，甚至有可能因为题目过难，导致孩子对数学丧失信心。
而我们知道，数学更重视的是理解力。如果在学习的早期，过多的使用了记忆力，那么这种习惯会影响到后面的思考。
个人建议一二年级要尽快的搞定四则运算，然后适当地做一些课外拓展的题，甚至就是一些简单的附加题类型，可以搞定考试即可。真正要系统的学奥数，必须有智力上的储备，要让理解力达到一定程度才行。
综合以上，我的建议是前期以兴趣为中心，适当地给孩子一些挑战。系统学习奥数，在三年级之后，而这个阶段的竞赛，才相对来说比较有价值。这个时期的题目，也才真正的有挑战。
翼翔老师的儿童教育
如果学有余力，越早越好。
其实，奥数从某种意义上来说，是一种超前学习，一些小学的奥数题，涉及到了中学甚至大学的东西。
比如最简单的和差问题，其实涉及到了高年级的方程问题。
并且，高年级问题只能用低年级方法来解决。
试想一下，孩子如果在低年级时掌握了和差问题，等他到高年级遇到方程问题时，会有一种恍然大悟的感觉：“原来这题还可以这样解！”
所以说，如果孩子对数学感兴趣，学奥数越早越好！
奥数成绩优秀的孩子是幸运的，因为只有5%的孩子适合学奥数，加油！
糖醋数学
看着一堆浮躁不安的家长，我也是醉了！教育必须要尊重娃娃的成长规律，懂得静待花开，不是每个孩子都是神童！
一到三年级更重要的是学习习惯的培养！养成良好的生活学习习惯是学霸的基础！当然兴趣班还是可以报的，但都有个前提必须坚持下去！英语当然是学前就可以学习了，可以养成母语思维方式，奥数建议还是三年级暑假期间开始比较合适！为什么呢？因为此时娃娃们数学基础知识比较扎实，不容易把奥数和课本知识搞混淆！语文的阅读写作建议还是四年级左右开始报班，好的作文我个人认为是需要想象力的，而不是过早的进行培训造成写作固定思维！
要想进名校，最核心的奥数，奥数是属于少数学富余力的娃娃的专利，而且男孩优于女孩！其次是语文的写作和阅读量，这需要大量的课外阅读为基础，也需要找到好的培训老师，现在的培训学校龙蛇混杂，家长需要擦亮眼睛，并且需要长期坚持！英语只要从一年级开始进入培训班，并且认真完成读写听，坚持每天多读多听！问题不大！
总之，提前做好规划，不要急功近利，根据娃娃的实力考察上中下三个学校备选，机会还是很大的！别问我为什么知道，我家也有四年级娃娃，也是通过三升四转学考试进入比较好的私立学校的！
家有熊猫baobao
设定一个目标是好事，但不要变成孩子身上背负的枷锁。奥数和新概念我家是从二年级下开始导入的，全程自己在家教。数学是本职，英语是强项，所以效果还是比较好，贵在坚持。小升初选拔相对于杯赛难度降低了很多，从近些年本市题型分析，形式更多变和新颖，所以不要把重点初中和奥数圈在一起。小学阶段其实是“华数”伴随着杯赛产生的教学体系，杯赛取消后，课程体系并没改革。重点初中多半是自命题笔或机考！都有各自风格。
课外体系
从题主选的提升内容看，都是体系化课程，说明您还是有所研究的。奥数不能囊括所有的课外数学，只是一个模糊的统称，我还是习惯称之为课外数学。既然是体系，拿就按年级细分，一年级有一年级学的内容。二年级有二年级的内容。可以看下我的趣味数学专栏系列。保持兴趣才是最难做到的事情。所以辅导方法就变得很重要。
以我的教学经验，难度适宜，保持成就感和内驱力，学到什么程度，不必强求。当作思维锻炼即可。
新概念英语如果低年级，建议采用青少版，课外故事比较生动有趣，前期不用把单词记忆作为重点，跟读，快读，背诵，语言类应该多读，练舌头。最好和家长模拟对话，练耳朵。等到青少版3A后再慢慢切到新概念1.
以上！
学习更多好玩有趣的数学干货知识
一学堂王老师
奥数从现在就开始学
奥数本身其实并不是很难，但是你需要按它的体系结构来循序渐进理解掌握这种解题的思路。所以，家长如果有一定的辅导能力和精力，孩子又爱学，可以买书和练习册自己学。
但是像学而思、高思这些知名的机构如果家庭经济条件允许就越早去考试报班越好。因为有价值的是尖子班、竞赛班，都需要考试才能进入，其他的不上也罢。而真正名师的班很抢手，一般都是原班续报，半路很难插班进去。
学奥数除了开阔思路外咱们的主要目的是去参加竞赛拿成绩，以及到了五年级的时候可以在名校点招考试中脱颖而出。所以越早开始学越好。
新概念英语学或不学都可以
因为现在重点初中选材主要看数学和奥数成绩，因为这与智商直接挂钩。其次，看语文和作文成绩。所以相比英语，不如多看一些书，提升写作能力，多参加作文比赛。
如果是孩子喜欢英语或将来想出国留学，则需要自己持续学英语，以托福和雅思为目标去学。
新概念英语中规中矩，类似课程，有兴趣和时间建议可以上淘宝买一套书、练习册和音频自学。以我教育孩子的经验，建议直接让孩子多看英文动画片、原版小说等无中文字幕的作品，扩展单词量；同时背新概念2-3里面的小故事；另外语法方面建议买一本《剑桥雅思英语》系统高效地学练语法。而口语听力方面，则需要给他更好的英语交流和表达环境。我的方法是给他报了一个外教的英文戏剧表演班。
跟孩子聊天
我女儿二年级在二年级开始学的奥数，数学老师当时说班上有十来个娃课内知识完全没问题且精力有余可以学了！现在三年级学起来也比较轻松，虽考上了某机构的4星班，我也没让她升，停在了3星，没想让她太累！英语是一年级开始一直是线上一对一外教，现在口语听力能到蓝思九级，自由交流没问题！
