孩子练习书法的目的是什么?

书法影响力


书法现在学校老师与家长都日益重视,那练习书法的好处是什么?接下来列举一下学习书法的好处!

1:修身养性,培养良好行为习惯,书法会让孩子静下心来一笔一划的练习,锻炼他的专注力,做事沉稳认真的品格。

2:可以锻炼手指肌肉群,书法需要手部力量和控制力,如果联系书法,可以锻炼这一方面。

3:可以提高人的审美与内涵!俗话说“字如其人”,不是没有道理的。书法本身就是一个感悟美,创造美的过程。练习书法就是提升孩子审美得一种途径。



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很多人不能认清孩子学习书法的目的,到底为什么呢?写好字?还是接受文化熏陶?

这个问题,看似浅显,普通,但是也说明了很多问题。

第一,很多孩子的父母本人就没有经过系统的书法训练,对学习书法有什么好处,没有体会。

第二,想要孩子学习书法,可能基于两个目的,自己写的好的,希望孩子也写好;或者自己写的不好的,希望孩子能写好。这样的目的是很简单的。

第三,学校老师屡屡强调书写的重要性,最直接的就是将来高考的卷面分。家长跟着学校老师的建议来的。

这几种情况下的孩子学习书法,目的只是为了把字写规整、清楚,又能写快。

大多数人对于孩子学习书法还上升不到接受文化熏陶,学习传统文化的层面。

这种情形下,人们严重低估了学习书法的好处。

在我看来,把字写的又快又好,只是书法学习的最基本的、最低目标。

学习书法的若干好处,也正应该是学习书法的终极目的:

一、通过书法学习,必然会接触到文字学,这个可以加深孩子对文字意思的理解,遣词造句,语言表达更准确。

二、临习古人的作品,除了把字写像了以外,还会记住作品的内容,比如临习王羲之的兰亭序、赵孟頫的秋声赋,不但要知道这篇文字的内容和意思,也就会自然地拓宽知识领域。

三、很多优秀书法作品的创作者同时是优秀的文学家,政治家,军事家等,对作者的了解,是书法学习的必然,那么同样会拓宽孩子的知识面。这些作者大多是传统美德的践行者,对学习书法的孩子具有榜样的力量。

四、书法练习需要调整呼吸,调整手,眼,脑的配合,还需要放松,专注,这样就会对孩子身体成长有好处。

五、书法练习需要长期的一贯的训练,对孩子的意志力是个很好的锻炼。

六、书法学习需要认真和细心,一丝不苟,可以让孩子多一些耐心。

七、学习书法是发现美、实践美、创造美的过程,可以提高孩子的审美感知和鉴赏力,从而提高孩子的艺术修养,养成良好的气质。

八、书法艺术是切入中国传统审美体系的很合适的点,有益于让孩子们了解中华文化的博大精深。

类似的好处还可以列举,但是现在的问题是,如何让父母们真正知道学习书法对孩子的价值,是个比较困难的问题。

有识之士自不需引导,没有这种见识的这么办?可怜的孩子会因为父母的无知,缺失了自身成长重要的一课。

这是我认为的少年儿童书法学习的困境。











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我就我自己的亲身经历来说几点。本人大三,多次在书法等艺术培训机构担任书法老师,学生多为小学学生。谈到学习书法的目的,我就我所了解的做几点阐述。

一、提升自身书写水平

这是大部分学生学习书法的动机之一,出于实用的目的。读书考试,书写的工整与否的确有很大的影响。小学中学,甚至到了大学,依然如此。何况现在所处的时代,能写一手好字的人,绝对能够惊艳四座。

二、个人特长加分项

同样是出于实用需要,在一些地区个人书法特长可以为中考、高考加分。这也不失为一种超越他人的方法。

三、改善自身素质,提高文化修养

书法能静心,优秀的传统文化在新时期自然显示着强大的影响力。学习书法,能让儿童养成较强的动手能力、思辨能力、自控能力。内化于心,外化于形。

四、传承优秀文化的表现

继承是发扬的前提,没有继承,谈不上发扬光大。书法作为中华民族优秀的传统文化之一,孩子学习书法,是让这一优秀文化继续传承下去的表现。

总之,不论孩子学习书法,是出自读书学习实用的需要,还是出自高雅文化的需要,学习书法是正确的选择。书法虽然发源于中国,却不是为中国所特有,亚洲文化圈里,我国书法发展相对于日韩等国,并不乐观。同样,书法也要从孩子抓起。

个人拙见,欢迎大家评论交流,我是枚书书!



枚书书


孩子练习书法的目的是什么?

家长们以为孩子练习书法,可以接受对传统文化的熏陶,培养书法艺术情趣。将来成为书法家,获得丰厚的物质回报。


不错,练习书法的确可以提高孩子们的传统文化基础。但是最重要的一点,可能家长们都没有注意到:练习书法,可以培养孩子们做事认真,善于观察的习惯。这个是练习书法的额外收获,而且受益终身。这个额外的收获,比练字本身要大得多。


练习书法,需要平心静气,仔细观察,认真临摹。通过我的长期观察,写字认真的孩子,他们在做其他事情的时候,往往要比书写马虎的孩子做事更有条理,认真细心。这对将来步入社会,就不仅仅是比其他人多一点艺术情趣。无论于公于私,认真做事的态度,会赢得更多的掌声。


不要把目光集中在练习书法的本身。想着将来成为书法家,依靠书法来获取名利。能这样当然好。但这样的机会只是极少数人才有。机率比上清华北大还要小。但把练习书法当做培养孩子意志品质的方法,成功率却是百分百,不会出现残次品。

《弟子规》是中国古代教育孩子操行的行为准则。《弟子规》中说:“字不正,心先病”。从写字的这件“小事”开始,培养出正确的人生态度,其利远胜难以企及的“书法家”实惠。



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这是一个很好的问题。根据二十多年的书法教学,我把我的一些认识向朋友们梳理一下。

当今书法分为硬笔书法和毛笔书法,我分别谈一下孩子学习硬笔书法和毛笔书法的目的。

一、孩子学习硬笔书法的目的

硬笔书法,顾名思义,就是用较硬的笔书写,通常有铅笔、钢笔和粉笔等。小学一、二年级通常用铅笔书写,三年级以上的学生用钢笔书写。孩子学习硬笔书法有什么目的呢?

1.实用性。孩子学习硬笔书法,主要目的是为了把字写得规范、标准、工整、好看,这样做作业才能得到老师的认可,更能在考试中得到高分。尤其是重要的考试,比如中考、高考,写字好坏虽然起不到决定作用,但起的作用也不能忽视:一个书写工整、漂亮的同学与一个书写乱七八糟的同学,在知识水平差不多的情况下,语文分数肯定有差距,这是一个不争的事实。字的好坏,对将来的工作、人生都会起不同的作用。所以,家长让孩子练字,很大程度是出于这个目的。

2.艺术性。硬笔书法也是一门艺术,通过练习,可以提高艺术修养,陶冶情操,提升审美能力,这对孩子的发展成长以及对其他方面的学习都是有好处的!


3.纠错性。现在很多孩子在学习时,有不少坏习惯和坏毛病,比如喜欢趴着、歪着,各种错误姿势都有。通过练习书法,可以很好地改正孩子的这些坏毛病,让他们形成好习惯,这对孩子终身都是有好处的。

4.性格受益性。练习硬笔书法,是一个苦差使,时间一长就会烦。孩子练习书法,可以让孩子养成忍受痛苦、持之以恒的品质。同时,练字必须专心、用心、细心和耐心,我把它称为“四心”,长期练习,可以养成“四心”品质。这些对孩子的人生都是受益无穷的。



二、孩子学习毛笔书法的目的。

毛笔书法,即传统的书法,又称软笔书法。曾几何时,毛笔在大多数人们的视线中消失了,令人愕腕与遗憾。随着党和国家的大力提倡,毛笔又回来了,可喜可贺。孩子练书法有什么目的,即有什么好处呢?

1.加强艺术修养。传统书法,即毛笔书法在当代社会已失去了其原本的主要功能,但其较高的艺术特点却仍在。孩子学习书法,可以有效地提升孩子的艺术修养,提高他们的审美观,增强孩子的人格魅力,对孩子的成长发展都是有好处的。



2.有利于孩子对传统文化的了解。书法是中华传统文化的重要组成部分,学习书法就得了解中国的文化,因为古代的书法家基本上都是那个时代的社会精英,有的是文学家,有的是政治家,有的是思想家等等,当然很多兼而有之。学习书法,不可能只是临摹他们的字,一定还要了解时代背景和当时的文化,否则是学不好书法的。所以说,孩子学习书法,肯定会增长传统文化知识,对成才非常有利。


3.有利于孩子的学习和成长。孩子学书法,无论从增长传统文化知识的角度,还是好的习惯及品质的养成,对孩子的学习是一个极大的促进,对孩子未来的发展成长也具积极作用,甚至终生受益。

4.也有实用性。毛笔书法虽然失去了其书写的主要功能,但作为艺术性很高的传统文化,大部分人仍然还是认可的,尤其现在又开始重视国学的情况下。孩子学书法,写好了,可以获奖,这对升学还是有帮助的。很多大学有书法专业,孩子可以考书法专业。对有些有天赋并不懈努力的孩子将来成为书法家也不是不可能!

(注:此文是本人二十多年教学经验的总结,写了一上午,绝对原创,自觉已达论文级,版权专有😜😜😜)


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很多家长不知道送孩子学习毛笔书法有很多意想不到的好处。对提高孩子的学习成绩和以后的做事态度有极大的帮助

(一)、可以培养孩子的静心。。。很多孩子喜欢胡思乱想,有的还有多动症。心静不下来,成绩自然难以提高,学习毛笔书法――尤其是正楷、隶书,对培养静心效果非常明显。

(二)、可以培养孩子的细心,毛笔书法一点一画都有很多小动作都有很多小技巧。学一个楷书的横的笔画,有6~7个小动作。所以必须细心。

(三)、可以培养孩子谦虚踏实心。孩子写不好,老师会让他们互相学习,会让他主动问老师,长此以往,就养成了谦虚和踏实的好习惯。

(四)、可以培养孩子的雅性。接触到更多的精英人士。

(五)、可以培养孩子的好的避免犯罪的发泄方式,人生道路曲曲折折,有时一帆风顺,有时挫折难免。。。写毛笔字可以发泄心中的痛苦与悲愤。能从写字里面找到自信心,治愈心灵创伤。


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我想小孩子学习书法意义重大,对孩子的一生会产生重要的影响。

一是作为中国人的文化意义,方块汉字是中国文字,是中国文化的根脉,认字、写字能在耳濡目染中增强对祖国文字的亲近感,进而增加孩子对中国传统文化的认同感。

二是书法学习,会在孩子的心灵中根植审美的修养的因子,培养孩子的审美能力。读帖临帖之际,在结体布局、计白当黑的书写实践中发现美,体验美,创造美。

当然,写一手漂亮的字最后就水到渠成了,很多人练书法,就是奔着这个目的去的。

只要我们沉心静气地去练,我们还会发现有很多意外的收获。

比如我们练书法后心性更加沉稳,心思更加细密,做事更有计划了。或者不再浮躁,更有耐心了。


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我觉得您所提到的问题,要从两个维度去思考。简单来说,孩子学习书法的目的是在于能够把字写好。一手好字对一个孩子的成长路途是非常有意义的。

深层次的讲,学习书法的过程是不断思考,不断总结,不断发现问题,不断提出问题,不断解决问题,这么一个过程。在临摹字帖的过程中多多观察,发现自己写的字跟字帖有哪些不同,然后想办法解决,或者求助老师或者自己思考或者与其他人切磋等。通过上述这一过程,孩子的观察力,耐心分析能力,思考能力都会得到提升。当然这一过程需要耐心和正确的引导,以及适合的老师。

再说远一点,书法是中国国学的其中一部分,涵盖的内容非常丰富,学书法不仅仅在于能够把字写好,对于学习一些历史知识,历史的人物,字的起源,汉字的发展和传承都非常有意义。

所以说学习书法对一个孩子的成长非常有意义,而不仅仅是把字写好这么简单。

很遗憾的是现在很多人非常急功近利,让孩子写字就是为了所谓的考级,为了让孩子获奖,有一个吹嘘的理由。

希望您帮孩子选择这条路的时候,带她走的远一点,不仅仅局限于把字写好。

以上是我亲子班实际教学中的一些总结。




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孩子从小学习书法七大益处

一、培养耐力锻炼意志,静心养气。



写好字需要反复练习,长期坚持。在持之以恒的练字过程中,孩子的毅力就自然而然的养成了。

把孩子从浮躁的情绪中解脱出来,使其能够静下心来,最好的办法就是练习书法。

二、培养孩子的协调性,开发智力。



孩子在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性,这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,有益于大脑的生长发育。

三、培养孩子良好学习习惯,促进身心健康发展。



要想把字写好,需全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制用笔的轻重缓急,能潜移默化的改变一个人的心理素质,养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。

四、培养良好的道德情操,陶冶性情。



书法是中华民族的国粹,学习书法就是让他们了解体验民族文化,体验民族的思想和情感以及民族的精神。长期受到书法美感和传统儒学文化的熏陶,孩子的心境可以得到不断的净化。

五、提高孩子审美能力,变得自信。



将字写得正确、规范、整洁、美观,进而逐步感受汉字的形体美,帮助孩子树立正确的审美观,用美去感染他们,激发他们追求美、创造美的欲望。

六、培养创新精神,益于个性发展。



书法艺术的生命在于个性,在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时,人们可以根据自己的喜好,取长补短来滋长自己心中的美,取得精神上的愉悦。书法教学从临摹到创作的过程是让孩子不知觉从模仿走向创新的过程。

七、丰富学识,提高整体能力。



孩子临摹书法帖时,会接触很多优美的诗词、名言警句、国学经典,接触多了自然会熟记于心,在潜移默化中丰富学识。

学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面突出展现。


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中国书法至少有3000多年的历史。书法是中华民族文明延续的主要方式之一,也是中华传统艺术之一,是迄今为止没有中断过的中华文明化艺术。



在重视文化素质教育的今天,开展书法教育和书法传承具有深远意义。 纵观历史五千年,有多少的古圣先贤,有多少的帝王将相,有多少的大智慧者,他们都得益于书法的智慧和熏陶,是书法成就了他们的完美人生,是书法延续了中华历史文明的璀璨!

孩子学习书法是非常好的选择,书法对孩子的心灵成长有正确的导向作用, 对孩子的人生起着至关重要的作用!

书法对孩子的目的和好处有以下几点:



一、书法提升孩子自身素养

现在的孩子学习压力大,上课时间长,作业布置的比较多,连书包鼓囊囊都是负担,对孩子身体伤害很大,特别正在发育时期的孩子。 书法最基础的入门就是端正的姿态,练习书法有利于学生手型、动作、姿势的定型,对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用。



二、书法提高孩子的审美观

书法的基本功是写楷书,楷书是正楷字,是一笔一划的写字,注重笔锋粗细、长短、轻重、缓急等;要求运笔横平竖直,一撇一捺都是美丽的转折, 书法的学习可以提高孩子的审美观念,是要从小一个人人文素质,书法的学习要趁早,从小养成辨别美丑的审美习惯和能力,是奠定了孩子美好的人生航标!



三、书法培养孩子的自控力

现在的家长们都很苦恼,自己的孩子特别调皮,都像得了多动症一样,一刻都静不下来,更不用讲安心学习。 在书法练习中能使孩子提高专注力,练习书法需要手、眼、大脑、身体协调,能培养孩子专心致志的习惯。写字是学生们的基本动作,写字的好坏直接决定考试的成绩的,孩子们也更愿意学习,从而得到老师的表扬,这样的孩子更有自信心的!



四、书法提高孩子文化素养

学习书法可以提高孩子文化艺术素养,养成书法写作习惯和传承分享,良好的书法教育,不仅能够提高孩子的书法素养和艺术修养,而且对培养孩子严谨的学习态度、刻苦的学习能力是很重要的。书法对孩子的文化素养,道德情操,性格的形成也起着重要的作用;学书法能使人安静和思考,培养孩子的细心、专心、耐心和毅力,你的孩子会与众不同的!



五、书法让孩子身心愉悦健康

书写毛笔练习长期坚持下来,对孩子的身心健康发展是好的。书法的基本写作规律决定了练习的严肃性,书法要求练习者必须具备良好的心理状态,以高度的学习热情,勤学苦练,全身心投入,领悟书法的道理,学习中华文化的精髓,以书法形式来做人,以书法智慧来做事,成为有用的社会主义建设接班人!



家长不能认清孩子学习书法目的

有以下几个方面:

1、文化水平低,

2、没有远大的志向 ,

3、对书法内涵不了解。



写好字与接受文化熏陶不矛盾

孩子练习书法可以业余时间来做,保证孩子正常的学习时间,是不会耽误学习的,再说了,上面的介绍书法对孩子的好处,是其他学习方式做不到的,书法对孩子的智商、情商都有很大提高,包括知识的积累,口才的锻炼。

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