我爱亢小丹
我们学校特别奇葩，解剖室和尸体库就设在食堂对面。不知道是领导要培养我们不畏惧死亡的精神还是他们的恶趣味，就硬生生把解剖室设在食堂对面，相距直线距离十米不到。
很多没有学过医，没有学过解剖的朋友可能并不了解医用尸体。医用尸体会长期泡在福尔马林液中，时间长了，就会在尸体表面形成一层厚厚的壳，就像刷了一层厚厚的红漆。这层壳很厚很硬，如果用手术刀割，手术刀割两下就钝了。因此，当取出一具尸体后，第一件事情就是用菜刀、砌水泥的那种刀（我不知道叫什么名字）用力把这层“漆”除掉。
当然，我的第一次解剖课就是在食堂对面，拿着一把菜刀用力刮这层漆。真的很费劲，非常难刮，刮得我气喘吁吁。到后来我体力不支，动作缓慢。我老师大骂“你文绉绉、斯斯文文的在干什么！”
我好气好委屈的，哎，累的我低血糖，我想吃饭。
然后就看着师兄们拿着包子，提着可乐从食堂大门走出来，一边吃一边对着我们指指点点
。。。。。
人体探索者
我是小宋，我大学学的是临床医学，对，你没看错，虽然我后来成功改行了，但是我对于那段经历是很刻骨铭心的。医学生们其实没你们想的那么神圣，大多数人也是逃课、上网打游戏、有自己的爱好，当然，也会害怕。
说说自己第一次上解剖课吧，小宋记得那是在一个小实验室，老师神秘兮兮让我们全员带上口罩和手套，然后打开了一个冰柜，对，就是卖雪糕的那种大冰柜，然后老师拿出了几个卖熟肉的小铁盘子，我们一群人很是好奇，然后接下来发生的一幕我们谁都没想到，老师从冰柜里拿出了一系列人的器官，便拿边说：同学们这是人的大肠、这是人的肺......当时我们班几个女生就跳了起来，说实话，小宋没害怕，不过那味经过了福尔马林泡完之后真的很难闻！反正当我们拿刀去割肠子去，明显感觉“次次”的感觉，做完那次实验，小宋真的恶心了两天，我们班生病了好几个，有个女生竟然因为害怕转去康复了（后来听说康复也开解剖课了），现在不知道那名女生还好吗？
小宋想说，解剖是一个医学生的基础课，基本都接触过，小宋一开始技术不佳，记得那次上实验课找兔子迷走神经时不小心割到了兔子的颈动脉，然后血“呲”一下就喷了我一脸，真事，当时就感觉脸上黏黏的、热热的，为了实验还是用纱布把血沾完，绑住了迷走神经。
学医没那么好玩，小宋也曾在手术室站了10小时，出来都虚脱了，记得那次实验是一个简单的甲状腺实验，本来我们信心十足的确诊了都缝合了，但是切下的病样组织被检验科断定为髓样瘤，不得已我们又打开了线然后行双侧甲状腺切除术，记得出来后整个人都站不住了。
踏入医学好几年，也见识了医学里的黑暗，哭过、笑过，得到过病人的夸奖，也经历过病人的打骂和不理解，如今，小宋已经改行，但是那段时光，我会一直记得，一旦为医，终生为医，我只是换了个岗位行医而已。
医者，父母心……
我是小宋，谢谢关注。
房产新势力
最深刻的体验并不是害怕，绝对不是害怕。
刚开始上解剖课，其实大家还都挺兴奋的，终于要见一些实质性的东西了，而不是对着课本死记硬背，男生们特别讨厌这些。然后就是实际操作。最开始系统解剖，从人体各个部分的器官组织开始了解，都是一些标本，没什么值得害怕的，只是那个味道实在是太刺鼻了，满满的福尔马林味道。实验课一般是4节课，也就是一个上午或者一个下午，做完实验就是吃饭，刚开始做完实验之后就用抓过心肝肺的手拿馒头吃有点膈应，慢慢的就适应了。
然后是局部解剖，这个是需要自己上手操作的，课程开始的时候要先对着尸体默哀，举行一个小仪式。死者为大。在老师讲解了一些基本操作之后就是自己上手实操。那些尸体都是泡在福尔马林中几十年的，甚至有一些是1960年的。皮肤已经十分僵硬。
局部解剖课最深刻的体验是，一次女生们拉着皮肤，我主刀操作，结果女生手太累了，没抓住皮，皮肤回弹把脂肪给甩进了一个女生嘴里，我身上也被溅了一些。这个要说一下，因为福尔马林的味道太冲，有时候夏天热戴着口罩很不舒服就不戴。反正那次也是倒霉催的。
来看世界呀
今年大一，然后每个星期都有系统解剖课，还记的第一次去解剖室的时候（我们上课，理论课也是在解剖室），在解剖室里有6个铁盒子，然后铁盒子周围有很多的椅子，当时还不知道铁盒子里装的是大体老师，然后很淡定的坐在旁边，听累的时候还趴在那个铁盒子上，后来回到宿舍，听学姐说，那盒子里装的就是大体老师，当时真的是欲哭无泪呀！😂😂😂
第一次看大体老师的时候是我们上肌肉这一课的时候，老师有提前给我们说要看大体老师，那叫一个激动呀！真的激动！到了解剖室，然后就没有然后，同学们包括我，很淡定的听老师上课（但是有同学吐了，好吧，难道我比较……?）这节解剖课，我觉得是我们上的最认真的一节课，感觉同学们都是抱着一种崇敬的心情在学习！
还有，顺便提一句，医学生是真的累，希望准备报医学的同学们一定三思后行！
这是医学生的全部感受！再放上几张作为医学生必须记得肌肉（必须指哪说哪），还有医学生的一小部分笔记，只是其中一部分，毕竟还是大一而已，先适应下！
James的小仙女
这个问题，放着我来
本人，医学生毕业一年，回想当初第一节解剖课，不管男生女生都嫌弃那泡在福尔马林里的泡皱巴了的尸体，然而不干也得干，不剖也得剖，从发黑的福尔马林水里捞起来放在台子上，已经皱巴的认不清模样，只能勉强分的清男女，头发倒是清楚的很，然后带这两层口罩，手套就开始“剥皮抽筋”，从皮肤，血管，神经，肌肉，腹膜，内脏，骨骼，清清楚楚，一点一点的操作，一点一点的弄清楚，搞明白。不一样的体验，从出了校门，就再也没有这样的学习机会了，那段时间，难熬，艰苦，每天坐在解剖室里上课，旁边就有四具尸体陪着我们上课。不过我们从来没有人，拿手机拍照，留念，作弄同学的事情发生，因为我们知道，我们对待死者有莫大的崇敬，他们在死后没有选择落叶归根，而是保留身躯，留给了万千莘莘学子，无论是什么样的理由让他们做出这样的选择，我们都应该敬重死者，感谢他们的奉献。
七秒记忆柒月栖
第一次太恐怖了，对于之前的我这种黑天不敢出门、还晕血的人来说太“刺激”了，而且长这么就看过一个鬼片，因为再也不敢看了。
解剖里的味道刺鼻子，还直流眼泪，解剖管理没有桌子，只有椅子和装“人体标本”的两个大铁箱子，大铁箱子合上是桌面，桌面分开就是标本，还有红桶里用福尔马林泡着的“各种器官”，门口摆着的用钢丝连着起来的人体骨骼标本。而且解剖馆狠阴凉哦～
现在回想起来也没那么可怕，比解剖学课本有意思多了。那些学习经历都挺宝贵的呢～
ForeverYangyang
这个问题说来话长了哈哈，听我慢慢道来。
当初上局解课前一天，老师就把我们级强壮的男生（包括我）都叫过去了，大概快30个，带着我们去局解楼负一层的大池子里面捞大体老师。当时的情景至今记忆犹新，三个并排的大池子，宽4米，长近30米，深就不知道多少了，上面盖着厚厚的木板。等我们人到齐后，老师把木板掀开，操起竖在墙边的长达3米的大铁钩子，把大体老师从满满的一池子福尔马林里捞上来，然后让我们4～5个人抬着一具从负一层爬到3层。大家都知道喝醉的人和死人特别重，所以你可以想象我们顶着巨大的福尔马林的味道把大体老师搬上四楼高后几个壮小伙一边呼吸一边打喷嚏一边抹泪的样子吗？那时候我才真正的体会到福尔马林的杀伤力，太难受了，所以我回去之后立马在网上订购了防毒面罩和一个护目镜，当时我带着装备第一次去上课的时候有好多同学还笑话我说我大题小做，等上课时看到他们被熏得呼吸困难泪流满面，哈哈，让你们笑话我。等第二次上课的时候已经有很大部分同学都和我一样的装备了，不过后来感觉慢慢习惯了，只需要带一个口罩就行了。
上课的内容我就不详细说了，大概就是从表皮开始，一层一层的往下分离，一点一点的学习，中间的内容比较重口，一般人接受不了，所以我就不详写了，大概就是皮肤、皮下、肌肉、骨骼、内脏这个顺序，最后一具完整的大体老师被我们完完全全的解剖开。
关于有没有同学受不了或者害怕的，我写个专业，我们级的同学，54个女生，42个男生，没有一个害怕的，除了一开始被福尔马林熏得受不了跑出去透透气之外，没有一个人因为害怕而缺勤。当然，前几次课上完之后还是有一部分同学胃口变差的，毕竟食堂里的一些食物跟大体老师身上的某些部位还是有点像的。
我就说这些啦，谢谢观看。
Dr.Hu
你听说过大体老师吗？相信绝大多数人没听说过。
你见过大体老师吗？也许很多人这辈子也没机会见到大体老师。
大体老师——医学界对遗体捐赠者的尊称，就是医学院校解剖课上的“无语良师”。
朋友中有很多同学是学医的，和我说了很多关于第一次解剖课后的感受，有的一周都没有吃过肉，连做了好几天噩梦。
1
记得第一次上解剖课，进解剖室之前老师对学生们说：“胆小的就别进去了”，但是大家都坚定地点了点头。然后老师带领大家围在尸体旁，当老师用手术刀刚切开尸体的腹腔，只听学生后面一排“扑通、扑通”地两声，原来是两位女生晕倒了过去。之见老师低着头还继续忙，把手一挥，不屑一顾地说：“拖出去……”
2
这学期刚开局部解剖课，第一次进地下室的时候还挺害怕的，因为特别安静，除了上课的同学一个人都没有，我因为害怕所以在默哀的时候一直在心里默念对不起大体老师，直到尸体升上来，打开袋子我才突然释然，因为那个尸体在福尔马林里泡的已经非常硬了，跟正常人体的触觉一点都不一样了，所以也就没那么害怕。同组的是个妹子，她一直不敢下刀，老师还一直在催快点做，我就只能硬着头皮下刀，强烈建议男女搭配，因为剥皮翻身之类的实在太累...
3
还没上课之前，是很期待的。终于开始上局解课了，也就是完整尸体解剖课。
全班分为4组，每组一具，塑料布严实的包裹着，头面是不给看的。一打开塑料布，浓浓的福尔马林的味道扑鼻而来，迟迟不敢也不知道怎么下手。硬着头皮下刀，几下下去，体内越来越多的福尔马林流出来。外层塑料布上全是这些液体。还记得，隔壁组的一同学，应该是紧张再加上大体老师皮下脂肪厚（第一次接触，真的没想到人体脂肪这么厚），用力过猛，操作不熟练，手术刀掉地上扎到旁边同学的脚，这一个梗被同学们笑话了整整四年。
最感触的，其实心里很庆幸这么近距离的接触到死亡，感受到自己颈动脉里鲜血流淌，可以活着看这世界的千千万万，而不是任人摆布，翻动每一个器官。这是第一次接触没有生命的冷冰冰的尸体时的感受，而且这种感觉特别强烈。
大庸妹儿
距离第一次上解剖课已经很多年了，但是我仍能清楚地记得当时上课的情境。那是一个周五的上午，大家列队到达解剖学系的尸体存放处，首先在解剖学系主任的带领下集体向遗体捐献者默哀，向其为医学教育和研究献身的崇高精神表示敬意。
然后，同学们开始分组到老师那里领取和搬运属于自己小组的教学尸体标本。我们小组分配到的一具尸体标本是一名青年男性，身高180cm左右，非常壮实，小组近10名同学不分男女，均积极前去搬运。大家带着无菌手套，都非常卖力，尽管现场人很多，但还是不免会有些胆怯，也许是因为这个缘故，大家都觉得抬着非常吃力，内心中暗赞老人们说的“死人比活人重”是确有道理啊！
将尸体标本搬到学习室的平台上，大家还需用小毛刷蘸清水为标本进行清洁预处理，尽量将刺鼻的防腐药液冲洗干净，减少上课时对口鼻、眼睛和皮肤的刺激。在处理头面部时，初次接触尸体的我们多少还是有些害怕的，最担心的就是怕尸体的眼睛突然睁开，其实这是不可能的事。
总之，我们的第一次解剖课是在战战兢兢、懵懵懂懂的一上午中度过了，当天课后仍有少数胆小的同学有些害怕呢。
产科佳育苓茏
六年前九月十九号，第一次系统解剖课的实验课，也就是在解剖馆。老师让我们把冰棺棺盖打开，第一次看到尸体（那一具有点干，后来见到了比较新鲜的，有一个摸一下满手油还是有点恶心）。其实第一次也没太怎么害怕啊，毕竟用来学习人体结构，当然初次见到尸体都会有正常人的抗拒心理，对死亡有关的都是人所不愿接受的，医学生也不例外，第一次看各种瓶装标本什么的也是，不过看多了也麻木了。主要还是要适应，学医要想学好，这都是必经之路。唯一不习惯的可能就是福尔马林的味道，辣眼睛呛鼻子，唉，不过最后复习的时候，全临床二百多人几乎都在解剖馆泡两天，为了复习啊，当时疯狂背标本，记尸体部位，几具用来复习的尸体被各种翻找肌肉神经。。。不堪回首的日子啊
最后，要对所有对医学事业捐献出遗体器官的可敬的人们表示感谢，我们学校的遗体捐献纪念馆中有记录，从三岁孩子到八九十的老人，都有。在此希望你们在天堂安好，医学生们在你们的帮助下学习也在努力着，坚定的走着。
还有前天解剖的小白鼠，唉，我们也是喜欢小动物的，也是不得不下手。希望每个实验小鼠下辈子都是吃饱喝足享受快乐的家养小仓鼠。
