1
週末我帶女兒去書店買書，看到一個五六歲的小男孩很專注地在看一本厚厚的介紹恐龍的書，他的媽媽在旁邊看手機。過了一會兒，小男孩向媽媽提出，想要買下這本書帶回家看。
媽媽拿起書看了一下書的定價道：“這本書上都是圖片沒有多少字，還這麼貴，買下來不划算，你在這裡一會兒看完了再回家。”
小男孩不肯一直央求媽媽還分辨道：“我在這裡看完就忘記了，我要買回家看，想什麼時候看都可以看。”
媽媽使出緩兵之計：“你要真想看，回家我從網上給你買，網上便宜。”
小男孩不高興：“網上不一定有和這本一樣的。我就要這本。”
媽媽生氣了：“你這孩子怎麼這麼不懂事，看這全是圖片的書有什麼用。”接著很乾脆地甩出二個字：“不買”！
我看不下去對她說：“看得出孩子很喜歡這本書，一本書沒有多少錢，你買下來給他好了。”
她振振有詞：“不是錢多錢少的事，小孩子不能要什麼就給他買什麼，會慣出毛病來的。”
我：“道理是沒有錯的，可是這是書，又不是玩具零售之類的，孩子合理的要求還是要滿足的。”
她白我一眼：“你家孩子平常是要什麼就給買什麼嗎？小心慣壞她，長大有你後悔的。”說完她一把拉起幾乎要哭出來的孩子氣呼呼地走掉了。
後來我一直在想：不知道她從網上給孩子找到那本孩子想看的書了嗎？給孩子買了嗎？孩子還愛看書嗎？孩子還喜歡研究恐龍嗎？
2
前些天我帶女兒去參加一個表演，在候場的時候，我看到一個穿著禮服的小男孩一臉著急地匆匆跑向他的媽媽：”媽媽，媽媽，我……”
"我知道了，你快去吧，到你上場了。”沒等小男孩說完，媽媽就打斷了小男孩的話，催促小男孩回去。
小男孩掉轉身往回跑了二步，可能不放心又回頭道：“媽媽、媽媽，我……”。
“知道了、知道了，快去、快去！”媽媽一邊擺手讓小男孩回去一邊不耐煩道。
“可是媽媽，我……”
“唉呀你這孩子怎麼這麼囉嗦，我都說我知道了。你快點去！“媽媽生氣地斥責。
小男孩終於一步三回頭的跑走了，到最後也沒有說出他想說的那後半句話。
當時我就想：也許時間真的很緊張了，可是媽媽有時間說那麼多話，就沒有給孩子說話的時間嗎？也許媽媽真的瞭解自己的孩子，真的知道自己的孩子想要說的是什麼，可是即使這樣，讓孩子說出自己想說的話，表達出來，你再表示我知道了，這樣孩子會更放心地回去表演吧？而且好像這樣更節省時間呢！再說，萬一你理解錯了孩子的意思呢？
說真的，我挺想知道那個小男孩到底想給媽媽說的是什麼呢？
3
一個聽來的故事。老師F因為所教班上有個孩子的學習成績實在太差了，就在批改作業的時候給孩子說了一句，讓孩子回去以後告訴媽媽，幫孩子找一個輔導班給孩子補習一下功課。沒想到一句話惹下大麻煩。孩子回去以後告訴了媽媽，具體不知道孩子怎麼表述的，總之，這位媽媽生氣了，把F老師告到了教育局。
這位孩子媽媽給F老師定了三宗罪：1、F老師失職。你是孩子老師，孩子學習不好是你的責任，你憑什麼讓我去外面補習？ 2、F老師是不是和外面哪個輔導班有利益掛鉤？所以才讓她孩子去外面補習，教育局要調查給她一個說法。3、老師歧視她家孩子，當同學面說孩子學習不好。結果是：教育局、校領導輪番找F老師談話，F老師無奈辭職。
不知道這個孩子現在學習成績如何呢？
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我送孩子上學剛回到家，就聽到樓下傳來孩子的哭聲。我走到陽臺，看到樓下剛下過雨的路面上，有一個穿紅衣服的小女孩坐在路中間哭泣，路邊丟著一個反扣在地上的書包。一個女子往與學校相反的方向走去。小女孩哭喊著：“媽媽、媽媽……”，可是女子沉默著，頭也不回，走的義無返顧。一個路過的鄰居撿起了書包，拉起了小女孩，繼續往學校走去。
這個小女孩這一天的學校生活是怎麼度過的呢？這位頭也不回走掉的媽媽，你有沒有回頭去找你的女兒呢？
到底發生了什麼事情呢？母女之間有什麼問題是不能用一個擁抱來解決的呢？
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