江西女孩文科复读,平时500到550分,2019年高考二本上线的几率有多少?

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江西历年文科二本和一本分数线(左二本,右一本)如下——

2018年,496 568

2017年,458 533

2016年,450 523

2015年,487 528

2014年,479 524

2013年,484 532

2012年,523 570

2011年,484 532

2010年,479 521

2009年,482 515

2008年,487 520

2007年,538 573

2006年,520 563

结合以上十多年的分数情况,如果您女儿成绩比较稳定,合理的目标是保二争一。

当然,这个目标不能和孩子说,以免造成额外心理负担。对孩子来说,发挥正常水平,尽力就好。对您来说,就是保持家里和谐环境,给孩子更多陪伴。

我自己也是复读过来的,就多谈一点自己的看法。

首先,您要观察孩子的心理,和老师保持沟通。比如我考试那会,面对大考会想太多。

所以家里环境不要太有压迫感,不要因为孩子要考试了就改变太多。首先您自己要先放松下来,您的眼神,肢体动作都在透露着您内心的想法。

试着更关注过程,您陪伴孩子度过的这段特殊时光比最后考试的成绩更有温度,更能影响孩子的未来。

其次,根据我自己的经历,本来已经很紧张了,如果考试没做几道题就碰到自己觉得很难的题目,就更加慌了,甚至会手抖。那么,在平时您就要观察孩子的做题习惯,如果碰到不会的,先放一放,不要死咬着非要做出来,这样即使最后做出来了,也用了很多的时间,不利于做后面的题;如果没做出来,不仅时间没了很多,紧张心慌更抵挡不住了。相反,先把会的做完,心理就会有个底,踏实很多,再去做难题,心情就不一样了,很有可能豁然开朗再难的题也搞定了。

所以一方面您自己要放松,另一方面,让孩子养成好的做题习惯,避免太紧张的家庭环境。

您孩子成绩很棒,主要是注意心理压力,如果搞定这个,就一切ok了。

祝您开心,并愿您女儿取得理想成绩。



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江西女孩文科复读,平时500到550分,2019年高考二本线上线的几率有多少?

我们首先来看看近年来江西文科的分数线,


由上图可知,除了2012和2018由于试卷难度较低分数线较高外,2009至2018年江西文科一本线均在530分左右。因此,江西文科考生高考550分正常情况下是能上一本线的。

同时,从你提供的分数起伏区间来看,你的成绩还不是很稳定,这是基础不牢靠的表现,建议抓紧时间认真查漏补缺,争取把成绩再提高一些。

综上,以你目前的成绩,2019年高考二本上线率有80%以上。

一个好汉三个帮,你要高考我来帮,期待你的点赞和关注!


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目前成绩已经在二本线了,相信自己,二本肯定能上了!努力一把,一本也是很有希望的!加油 第一,目前你的问题不再知识上,而是有心理压力!调整好自己,相信自己,不要和他人去比,越比越难受,越着急,也就打乱了自己的学习计划,影响到了自己的学习状态,结果很糟糕!

第二,制定适合自己,学习目标,学习计划!开始实行吧!学习中的问题,就去解决问老师,同学,舍友,都可以!有问题才正常!不会说因为你是复读的,就都会了!谁规定了复读点都要上北大,清华!😂😂😂😂咱们就是想复读上个二本,这个普通的愿望,只要努力,会实现的!

第三,高考经历过一次,你对知识点已经清晰了,也知道自己不足在哪里!那就多花些精力再这方面,现在还有时间,能拿下来最高,反正是要尽力而为!

第四,坚持到底!相信自己!你一定可以!因为只要经过的努力,我们每个人都能够实现愿望,过上我们心中的好日子!


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同学,概率的大小没有多大意义,只能作一个参考。很多答主都给出了往年的分数线,看到后你只能给自己说一句:加油!切不可沾沾自喜!

建议在接下来的半年你好好学习,为自己的目标奋斗。

高考有很多不稳定因素,你要做的,就是怎么使自己的成绩稳定,并使其有所上升。

学习里有一种说法叫开窍,某一门课如果你开窍了,你的这门课的成绩就稳定了。当然这有一定的难度,需要你花大量的时间去研究课本,刷大量的题,在脑海里把知识点构建一张知识网络。开窍后什么样的题都难不倒你。

祝你早日开窍,高考取得好成绩。


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江西今年文科二本496,一本568,努力一下一本还是有希望的


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其实平和心态,好好研究下自己的基础薄弱点,查漏补缺,复读过程能多弥补些以前的短板,就是成功,充实每一天,功到自然成。别太在意那些后面的事。


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高二争取考一本,毕竟还有一年多时间,高三还要加油,争取考一个好一点的二本,也就是说考一个公办二本本科。


用户2051761192952



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现在讨论分数线问题没有过多意义,主要精力可以放在两个方面,一是抓紧复习,掌握方法提高效率,争取提高成绩。二是结合自身情况和社会发展,提前做好专业与职业规划,毕竟专业是影响一辈子的,工作以后会发现专业可能比一本二本更重要。


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