童程童美：為啥有“編程思維”的孩子，運氣不會太差?
很多家長問老師
“到底什麼是編程思維”
“編程思維到底有什麼用”
等等一系列的問題~
小童今天就給各位家長分析
解釋啥是編程思維
什麼是編程思維?
電腦能幫人類解決問題，但在此之前，人類首先要做的是理解這個要解決的問題，並找到解決問題的路徑。換句話說，電腦只能搬磚，搬哪塊磚、搬到哪去、走哪條路，還得人說了算。
所謂“編程思維(computational thinking)”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由四個步驟組成：
會電腦的小朋友不一定有編程思維哦，編程思維是我們解決問題的一種方法，是邏輯思維的一種，就是利用我們已有的知識和工具，將自身的思路轉化成邏輯運算的步驟，從而完成複雜的任務。
分解
編程思維裡面，遇到了問題，首先是把複雜的問題分解出來，逐一解決
比如，破案。
找出犯罪分子可不是件容易的事。但通常警察都會通過搞懂一系列相關的小問題破案，包括：發生了什麼犯罪，什麼時間，什麼地點，有什麼證據，有沒有目擊者，最近、附近是否有相似案件發生等等。
通過拆解問題，可以深入瞭解犯罪的過程、細節，獲得大量信息。而理解是解決的第一步。
模式識別
這點至關重要。識別模式，意味著新問題變成了老問題，我們在經驗庫裡搜索以往的類似問題及解決方法，套用解決。識別的模式越多，解題的速度就越快。
舉個例子：假如你需要畫100只貓，你會怎麼辦?找100只貓來挨個臨摹?還是找出貓的“模式”?
如果是後者，你可能要知道貓長毛，有眼睛、尾巴、四條腿。然後，按照這個“模式”，你就可以“批量”畫貓了——你不用每次畫一個新動物，只需要變換局部特徵：黃白條的貓還是黑貓，長尾巴的貓還是短尾貓。
抽象
聚焦重要的關鍵信息，忽視無用細節。
這是一個過濾的過程，通過認知問題的核心本質，幫助我們形成解決問題的構想。
接著舉剛才畫貓的例子，我們瞭解了貓的特徵，就可以根據這些抽象的特點，形成關於貓的整體設想，做出一個模型。
算法
設計一步一步的解決路徑，解決整個問題。
通過這四個步驟，一個棘手的複雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題;每一個小問題被單獨檢視、思考，搜索解決方案;然後，聚焦幾個重要節點，忽視小細節，形成解決思路;最後，設計步驟，執行——問題解決。
所以，所謂“編程思維”並不是編寫程序的技巧，而是一種高效解決問題的思維方式，不當程序員也用得上。
編程思維用於所有事哦~
所以小朋友擁有編程思維是非常重要的
從小就要培養~
讓孩子慢慢去接觸和學習編程
讓孩子有更多的可能
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