《紐約時報》曾採訪了一些大學的在職招生官，想聽聽他們作為家長在申請方面的獨特視角，他們會給出怎樣的建議呢？
以下是《紐約時報》對賓州州立大學、範德堡大學、北卡教堂山分校、加州大學洛杉磯分校、麻省理工學院、佐治亞理工學院、里士滿大學招生官的採訪，通過自己孩子的申請過程，這些招生官究竟有哪些獨到的見解呢？
1。Clark Brigger
賓州州立大學本科招生辦執行主任
我會時常督促孩子們“別等到最後一刻才提交你們的申請” 。
就從戰略上來看：有成千上萬的學生在申請大學，招生官得讀那麼多的申請材料。
如果你早一點提交申請，你的材料就會早一點被人看到，而那個時候審核你材料的人可能心情更輕鬆愉悅些。
另外，儘早準備好申請材料能減輕高三學生的壓力。
我希望他們能兼顧學業和課外活動，我更希望我的孩子們在高中最後一年也能好好學習、好好參加課外活動、好好享受這段時光。
2. Doug Christiansen
範德堡大學教務處長兼招生辦主任
大學申請這個過程給孩子們上了很重要的一課，讓他們學會如何做出影響人生的重大抉擇以及應對隨之而來的挫折。
作為家長我們清楚地知道孩子們不可能被所有他們申請的學校錄取。有些父母在看到一封拒信之後就一直走不出來。
因為他們已經被這間學校給氣瘋了，別的學校就算髮來的是錄取通知，他們也只有退而求其次的失望感。
父母們千萬別這樣。
你們應該告訴孩子：“你多好啊，誰不錄你是他的損失。現在想想看，我們該怎麼繼續前進？”
當你提前做好了充足的準備，即使結果令人失望，也不會遺憾。
3. Stephen Farmer
北卡羅萊納大學教堂山分校
教務處副處長（分管本科招生）
我兒子申請大學那會兒，他的文書我一個詞也沒看過。我覺得在申請文書的寫作上，父母還是少摻和的好。
我建議我的學生把他們的文書給自己的朋友看，問問朋友“你能在這篇文章中聽到我的聲音嗎？你能一眼就從200篇文書中挑出我這篇嗎？”
文書不一定要寫什麼改變人生的大事，或對自己來個深度剖析真情懺悔 。
選小一點的話題，好好寫，通常更能吸引招生官的眼球。
4. Youlonda Copeland-Morgan
加州大學洛杉磯分校副主任
（學生註冊管理處）
社區服務一直是我們家教的重點。
在我們養育孩子的過程中，我們希望培養他們對社區的責任感：他們有責任讓這個社區變得更好，他們也要學會回報社會。
我所做的是對他們加以引導，培養他們內心對社區服務的熱愛。
興趣和熱情很重要！
如果孩子還太小不知道什麼是他們熱衷的東西的時候，我們當父母的應該在這方面多給孩子們一些指引。
我經常和我的兒子們探討如何利用各種機會來鍛鍊自己的領導力。這在大學申請中很關鍵。
我們會和兒子們說：
你認為你在哪一方面能給他人帶來更多幫助？在你能發揮領導力的事情中，有哪些是你喜歡做的？你已經加入教堂的青少年小組很長時間了，你覺得是不是可以做出一些改進？
5. Stuart Schmill
麻省理工學院招生辦主任
Schmill先生提到，申請者不需要在所有領域都有所涉獵。所有頂尖大學都希望學生們能分清主次，先考慮“質”再考慮“量”。
父母別老想著把孩子們雕琢成一個個完美的申請者，做任何事情都要適度。
比如選課方面，我告訴我的學生和我自己的孩子他們不需要上所有的有難度的課程，適合你的就是最好的！
Schmill先生給高中生選擇課外活動的建議是：
如果你的課外活動內容不能幫助你的大學申請，那麼你還會繼續做這件事嗎？如果你的回答是否定的，那麼你可能並不應該繼續做這件事。
6. Laura Simmons
佐治亞理工學院本科招生助理主任
作為招生官，我並不在乎學生們在暑假都參加過些什麼活動，我在乎的是他們有沒有在這些活動中得到成長。
我知道有些學生做了很複雜的研究，這很棒。我也見過有些學生，比如我的女兒，整個暑期都在泳池當救生員。
無論是做研究還是做救生員，他們都能從這些事情裡面學到很多。很多經驗都能在學校的活動中獲得。
比如我的女兒對新聞通訊很感興趣，她在學校裡就常常練習寫作，所以我們覺得她不需要在暑假再過多地做這件事了。
7. Gil Villanueva
里士滿大學副主任
在我兒子羅列準備申請的學校的清單時，我會給他一張表格。
他要在表格最上面一行填寫他感興趣的學校的校名，豎列則用來填寫那所大學對他來說最重要的東西。
我會要求他為每所學校記錄下我所說的三個指標：1）保留率；2）畢業率；3）就業率。
這三個指標可以知道就讀這所大學能不能有好的體驗，讀完之後能不能順利就業；瞭解這三點，學生和家長應該就充分了解了這個學校。
這些招生官父母給出的建議中，其中有兩點最基本的建議：
高中不僅是通往大學的途徑，也是實現成長、自我發現、學習和享受的時光；最適合自己的大學就是最好的大學。
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