教育文摘周报三门峡讯（李冰晖 胡青）科学领域 是幼儿教育“五大领域”之一。其宗旨是通过多种多样的形式，让幼儿自主选择开展科学活动，培养幼儿对科学探索的兴趣，让幼儿掌握“科学探索”的方法，让他们在做中学、玩中思，使其动手、动脑能力得到锻炼和提高。为了打造“科学领域”优质高效课堂，近日，陕州区中心幼儿园展开了为期6天的“科学领域”教学观摩比赛活动。
比赛中，老师们遵循“从生活中发现、在发现中探究”的原则 ，精心准备，认真对待，富有激情的教学语言，富有童趣的教学课件，灵活有效的教学方法，凸显了教师一定的教学功底。
其中， 吕欢老师执教的《会吹气球的瓶子》，着眼于幼儿的“做”和亲身的体验。张晓涵老师执教的《奇妙的声音》，让孩子们在愉快轻松的氛围中，认识、感知了乐器的魅力。上官文倩老师执教的《火箭发射》，在激发幼儿的兴趣和探究欲望的同时，更重视材料的投放与使用。李翠翠老师执教的《乌鸦喝水》，让幼儿在主动探究和运用科学知识解决问题的过程中，获得了丰富的感性经验，发展了逻辑思维能力。
课后，教学园长带领参赛教师和听课教师进行了面对面的互动交流，大家畅所欲言、各抒己见，总结每节教学活动的优点和不足，推敲合理正确的教学方法，共同切磋教学技能。
此次比赛活动，共有41位教师参加，评出了一等奖：8人，二等奖：10人，三等奖：12人，优秀奖：12人。通过本次科学领域教学观摩比赛活动，不仅给教师提供了一个展示、交流的平台，更是一次课堂教学大练兵，使教师们对科学领域设计和组织教学有了不同程度的提高，对今后的教育教学有着很大的促进作用，使老师们在学习、反思、磨练的过程中更快地成长！
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