台湾:去标签化 启智学校更名“特殊教育学校”|特教资讯

本周新鲜事

1

台湾:去标签化 启智学校更名“特殊教育学校”

台湾:去标签化 启智学校更名“特殊教育学校”|特教资讯

近日,高雄启智学校、成功启智学校正式更名为“高雄特殊教育学校”、“成功特殊教育学校”,教育局长范巽绿于开学日主持更名揭牌典礼,她表示,去除“启智”名称标签化,让社会大众能以同理心了解并接纳特教生,让他们在融合无障碍的多元环境中,快乐学习与成长,展现精彩的生命力。

据当地教育局说明,86年《特殊教育法》修正公布后,新设立学校专招收不分类重度障碍与多重障碍学生为原则,取消标记方向规划,校名均称为“特殊教育学校”。

2

西藏:5所特殊教育学校挂牌“声音图书馆”

继7月拉萨市特殊教育学校挂牌首个“声音图书馆”后,9月17日到21日,五天时间里,“千声助盲童,万心祝西藏”项目组三位志愿者驱车3000公里,为山南市特殊教育学校、日喀则市特殊教育学校、那曲市特殊教育学校以及昌都市特殊教育学校挂牌“声音图书馆”,为盲童送去录音机,为聋哑儿童送去乐高和陀螺等玩具。至此,西藏5所特殊教育学校近200位在校盲童都拥有了一台“会读书的收音机”。

台湾:去标签化 启智学校更名“特殊教育学校”|特教资讯

该项目由来自韩国外国语大学、加拿大约克大学、南京大学、中国科学技术大学,江苏科技大学等全球近80所大学、企业的1000名志愿者们为盲童朗读世界名著、儿童读物近600本书,累计近上万条音频。为西藏所有特殊学校近200名在校盲童每人捐赠一部听书录音机。目前,“声音图书馆”在全国也比较少,希望借鉴西藏的成功模式,为全国盲童都带去“会读书的录音机”,让我们声音志愿者成为盲童的另一双眼!让盲童不因失明而丧失读书的机会,通过录音机去丰富他们的内心世界,增加他们的自信,同时搭建起与外部世界的广泛链接。

3

山东:特教中心开展做月饼实践体验活动

又是一年中秋佳节的到来,为了让孩子们度过一个快乐难忘的节日,同时体会到劳动与分享的乐趣,近日,山东省淄博市周村区特殊教育中心组织开展了团团圆圆做月饼实践体验活动。

老师们邀请了家长志愿者参与到活动中,和孩子一起做月饼。活动中,老师现场示范,在家长的指导下,一片皮,一团馅,揉揉捏捏后放入模具中,轻轻一压,一个个带着别致图案的月饼在孩子们手中诞生了。孩子们真切体验了“做中学”的乐趣,个个脸上洋溢着幸福的笑容。孩子们在体验了活动带来的乐趣的同时,更好地传承了中华传统节日的文化内涵,也学会了感恩。

台湾:去标签化 启智学校更名“特殊教育学校”|特教资讯

4

内蒙古:共庆61届国际聋人节 40名听障人士走进包头海洋世界

9月23日是第61届“国际聋人节”,包头市残联聋人协会联合包头海洋世界共同举办了主题为“促进全面提升 共创美好生活 ”的国际聋人节爱心公益活动。当天,在包头海洋世界导游和手语翻译的陪同下,40位听障人士免费参观游览了包头海洋世界。

神秘圣洁的海底风光,难得一见的珍稀的鱼类生物以及精彩震撼的美人鱼和海豚表演,让他们的脸上不时露出会心的微笑。尽管不能言语表达,他们还是不断地用自己的方式交流着。包头海洋世界客户部经理宋丕英表示,能在国际聋人节这个特殊的日子里为包头的听障人士服务,她们也很开心,同时她也呼吁有更多的企业和人士能够参与到爱心公益活动中,对需要帮助和关注的群体给予更多的关爱。

台湾:去标签化 启智学校更名“特殊教育学校”|特教资讯


分享到:


相關文章: