我家有个女儿,小名甜甜,今年11岁,上小学五年级。
我常常对她说两句话。
一是,要成才,先成人。
二是,你的健康和安全最重要。
在我眼里,在亲友们的眼里,甜甜都是个善良、大方、稳重的孩子。
所以,当甜甜的老师打来电话,说甜甜在课上打了男同学一拳,让我去学校接孩子放学的时候到班上处理一下,说实话,我是觉得难以置信的。
我心急如焚,到了放学时间,我立刻赶去甜甜的学校。
2
到了甜甜的班上,一看,甜甜坐在座位上,惶恐地看着我,她的后面,是一个高个子男生,很壮实,一脸委屈的样子。
他的妈妈在旁边,看到我来了,冲我道:“你家甜甜打了我家小虎一拳,还把我家的本子给撕了。”
小虎也苦着脸,一个劲儿地跟老师说:“是甜甜打我的,是甜甜打我的。”
老师说,最后一节课时间紧,没来得及处理这件纠纷,只好放学后处理了。
我当即表明我的态度:“假如是我家甜甜无事生非,我一定让她向小虎道歉,回家加强教育。”
我用探寻的目光看着甜甜,对她说:“一人做事一人当,做错事,就要认错。你为什么打人,也要说清楚。”
在我目光的鼓励之下,甜甜说出了事情的原委。
下午第三节课,同学们都在誊写作文,小虎恶作剧,一直揪她的辫子,她使劲挣脱,还回头瞪了小虎一眼。
小虎略微收敛。
不一会儿,老师去办公室拿什么东西,关照孩子们自己认真誊写,她一会儿就来。
少了老师的监督,小虎更来劲了。
他先是揪甜甜的辫子,甜甜甩开了,并且转过头来严正警告。
可小虎得寸进尺,屁股一抬,一探头,一伸手,拿走了甜甜的作文草稿本。
没有草稿本,甜甜怎么誊写作文?
甜甜问小虎要本子,小虎就是不给,还说:“就不让你誊!看你怎么办?”
甜甜干脆不誊了,趴在桌子上。而小虎,又开始揪她的辫子,不依不饶。
3
这时,老师进教室了。
甜甜突然站起来,转到后面,拿走小虎的本子,“唰唰”撕个稀巴烂。
趁着小虎发愣的时候,她又猛地打了小虎一拳,打在他手臂上。
全班一片哗然,老师也震惊了,厉声制止。
甜甜告诉老师:“小虎拿走了我的作文草稿本。”
当时急等着布置家庭作业、组织散学,老师说:“那也不能随便打人。你们两个放学后留下来。”
这就是事情的经过,也是甜甜动手打同学的原因。
在叙述的时候,甜甜一开始有些紧张,说着说着,就镇定多了。
她对老师说:“老师,我可以保证,我没说一句假话。而且,小虎他不是一次揪我辫子,影响我学习。我之前一直让着他。”
她又朝着小虎说:“小虎,我说的有一句假话吗?”
小虎心虚了,但辩解道:“我拿你的本子是看你怎么写的。”
甜甜对老师说:“他就是故意拿我的本子不给我誊作文的。我的同桌肖婷婷,还有小虎的同桌张琨都可以作证。不相信的话,老师你可以打电话问这两个同学,我没撒谎。”
临近放学时间,又在老师和小虎的眼皮子底下,甜甜没时间找同学串通——这一点,在场的人都清楚。
我第一次发现,我的女儿甜甜在这样的情况下,也能做到不卑不亢,说话有理有据,落落大方。
我很惊讶!
小虎的脸红了。
小虎的妈妈估计也明白怎么回事了,帮孩子说话:“那你也不能打我家小虎啊!打人是不对的!”
我恨不得帮甜甜说出那句:“揪头发、藏本子就对了吗?你家小虎有错在先。我家甜甜就该一再容忍?”
但我没说,我知道老师心里有数,这事儿到底是谁不对。
果然,老师盯着小虎:“事情是这样的吗?不能撒谎哦。不说实话,我现在打电话给张琨的家长问清楚。”
小虎嗫嚅着,嘴里不知道说着什么,然后点点头。
老师秉公处理,小虎先惹事的,回家把作文重新写一遍,誊在本子上;至于甜甜,打人是不对的,应该直接告诉老师。就给小虎道个歉。
甜甜看着小虎的眼睛,说:“对不起。”
我也对老师说:“回家我会加强教育。教育孩子一定要团结友爱,不能惹事。”
说到最后,我故意加重了音量,并且看向小虎的妈妈。
4
在回家的路上,我问甜甜:“你为什么要撕他的本子,还打他一拳?”
甜甜噘着嘴说:“他不是一次两次这样了,以前他经常踢我的凳子,揪我的辫子,还在我背后贴乌龟,我都没找他算账。这次我气不过,得给他一个教训,看他以后还敢不敢欺负我!人不犯我,我不犯人,是吧?对了,他在课后还欺负别的女生呢!”
我笑了,心里认同甜甜的做法。
忍得太多,对方反而得寸进尺,蹬鼻子上脸,下次对方还欺负你。
我又问甜甜:“为什么当时不打他?为什么等老师来了你才打他?”
甜甜俏皮地说:“老师不在,小虎可能会还手;老师在的话,他不敢打我呀!”
“我打了他,我道歉。我撕了他的本子,他晚上还得重写。”
卧槽~~当时我觉得我女儿酷毙了!太帅了!
多么聪明的姑娘!
我对女儿说:“做得好!奖励给你100块,表扬你的有礼有节,有勇有谋!”
——我拿100块钱奖励女儿也是有信心的。因为我向来知道,我的女儿不会胡乱花钱。
5
想起网上的一句话——
你做错事,我可以放你一马。你欺负我,我也可以放你一马。你损害了我,我还是可以放你一马!但你要记住:我是有脾气的,不是放马的。
能让人,也知道不能一味地让人。
如果孩子在受到欺负的时候还手了,家长问清前因后果后,一定要站在孩子的面前,替他挡住接下来的种种困难,为孩子撑起一片保护的天空。
只有家长表达出支持的态度,孩子才会认为自己所做的防卫行为是正确的。很多孩子因为还手了却被家长骂,导致后来被欺负也不敢不还手,间接助长了他人气焰。所以,反抗是必要的。
而有些孩子是因为性格本身懦弱,这种情况下可以多带孩子运动锻炼身体,这对孩子坚韧的性格培养有很大的帮助。
虽然作为家长,你有太多的能力帮孩子解决这件事,也有很大的本领帮自己的孩子“报仇”,但那样子的话,你的孩子可能一辈子就这样懦弱无用。
所以,此时最该做的,就是让孩子学会自己处理这件事情。
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