今年美國大學的錄取名單逐漸公佈，而對於中國內地的高中生來說，卻是一個又一個的噩耗。
細心的媒體在研究了麻省理工MIT公佈的名單後發現了一個“令人震驚”的事實：在今年EA輪次錄取的707位新生中，沒有一位來自中國內地的高中生，號稱“考試專家“的內地學霸們全軍覆沒……
除此之外，斯坦福大學在12月14日公佈的（校友）面試地區名單也沒有中國內地學生，而加州理工的錄取數據也似乎不再像過去一樣心態開放……
消息確鑿 全軍覆沒
日前，美國頂尖名校麻省理工學院（MIT）公佈了提前錄取榜單，雖然校方並未公佈新生的國籍背景，但細心的媒體在研究名單後卻發現了一個“令人震驚”的事實：
在今年EA輪次錄取的707位新生中，沒有一位來自中國內地的高中生，號稱“考試專家“的內地學霸們這次全軍覆沒……
消息一經公佈，立刻刷屏。
據瞭解，MIT今年招收的707名幸運兒來自全球各地，從阿拉斯加到津巴布韋的486個高中，目前並無一人來自中國內地高中，名單中雖然有5名中國籍學生，但他們全部來自美國高中。
根據MIT在12月中旬公佈的提前錄取榜單，在來自全球的9600位申請者中，707人成功獲得提前錄取，2483人被拒絕，剩下6182人處於等待次輪的常規申請階段。
一反常態 內地學生能力受質疑？
據媒體報道，過去20年間，即使面臨擠破頭的全球生源競爭，來自中國內地的學霸們也幾乎從未在麻省理工學院的榜單上缺席。但今年竟然一反常態的失利。
雖然有5位中國籍高中生被錄取，但他們都是在美國本土高中就讀和畢業。
MIT在公告中表示，校方依據“學術能力丶人格特質丶全球願景”三大向度篩選學生。
言外之意，無異於說：今年，來自中國內地的高中畢業生並未充分展現出上述必要特質，他們在激烈的競爭中沒能獲得美國教授們的青睞，因此未達到提前錄取資格。
但這回復實在模糊，實在不像嚴謹的理工“科學殿堂”之言呀：算算成功幾率，佼佼者雲集，若非什麼特殊原因，至少也該有一兩名內地精英過關斬將的保底吧！
斯坦福面試地區名單，唯獨不見內地!
無獨有偶。
細心的網友發現，斯坦福大學在12月14日公佈的面試地區名單也存在類似的問題。
據稱，未來一年內斯坦福將在全球50多個地區展開面試計劃，中國臺灣與香港地區都名列其中，卻唯獨沒有中國內地。
網友不禁猜測，那些申請斯坦福大學的內地學生恐怕也沒能獲得面試機會。
（斯坦福大學官網面試國家和地區清單顯示，中國大陸地區並不在面試區域範圍之內。）
REA面試一般在11月前幾周進行，常規申請面試多在1月中旬至2月中旬。校方在聲明中稱，面試為所有申請者提供了一個與斯坦福往屆校友進行有意義對話的機會。為期兩天的面試不僅讓申請者更加了解斯坦福，也讓招生辦對你有更多瞭解。
雖然斯坦福官網以及回覆媒體採訪時都表示，（校友）面試只是個可選項。但實際上，如果不參加面試，被錄取的可能性就會小很多。
這樣的現象，到底是為什麼？
今年ED1放榜的時候，我相信大部分學生都有這樣的感觸：為什麼錄取的都是美高的學生？美高的優勢是在哪裡？
美高的成績單可信度較高，因為美國大學比較瞭解美高。高中成績單是申請留學時必備的很重要的材料之一，美國招生官在錄取學生時首先要考察的就是學生的成績單、GPA等基本信息。而中國大陸畢業高中生申請材料包裝過度，已經引起了美國高校的警惕。
注：當然，對於那些非常有名的國際高中和國際部來說（比如十一學校，人大附，南外等），成績單還是十分可信的。
我們還需要注意MIT在上文提到的錄取三項標準：學術能力、人格特質、全球願景。
一般來說，大學招生官大都認為國外讀高中的學生比一般在國內的申請者擁有更多元的文化背景，無疑會對申請美國大學帶來正面影響。
而且，美國高中留出充足的時間讓學生更全面地發展，音樂、藝術、體育、社區活動、競賽活動等樣樣俱全，貼合不同學生的不同需求，所以學生可以更好地發展自我，避免“雷同”。有人曾評價亞裔學生為：“每個人都參加過管弦樂團，或者會彈鋼琴，每個人都會打網球，都希望成為醫生，都寫關於移民到美國的事。”這也需要讓我們警惕。
而去年，聯邦調查人員公佈了在對普林斯頓大學進行調查期間所獲得的一些文件，普林斯頓招生官員反覆強調在招生中亞裔很難區分，將其稱為“非常相似的檔案”或是“標準的預科生”，很難選拔出合格的申請人。對於一個亞裔學生的申請，有個招生人員寫到：“完美的能力和吸引力，非常相似的簡歷”。
所以我們可以看出，也許在“個性”和“多元”方面，我們真的做的不夠多。
美國大學要什麼樣的學生？
哈佛大學：每年的錄取要求都不相同，但有一點可以肯定，哈佛大學錄取的不見得都是高分學生，獨到的見解、協作精神和動手能力更被看重。哈佛大學要找的是“人群中的領導者”。
普林斯頓大學：校方評價一個學生優秀與否的指標有4項：頭腦質量，品格質量，為學校做出貢獻的能力，以及未來在本專業和社區中起到領導作用的潛力。
耶魯大學：要求學生具有領導能力和關注社區歷史的愛好，在音樂、藝術和科學方面有卓越的成績，要非常有趣、充滿活力。
哥倫比亞大學：要求學生具有文化欣賞能力，校方認為只有懂得欣賞不同文化的人，才會獲得成功。
麻省理工學院：錄取學生有兩個重要條件：一是非常看重平時成績，不希望學生很會考試而不會做功課。二是希望看到學生在課外活動中取得的成就以及對社區產生的影響。
斯坦福大學：拒絕過學術能力評估測試滿分的學生，校方需要敢於創新、有社會責任感和社會擔當、能夠引領人類進步的人。
因此，希望申請美國名校的中國留學生，只有打破自己給外界的印象，改變長久以來的學習方式，甚至是一些生活習慣，才有可能獲得這些名校的青睞。這些辦法知易行難，但不踏出這第1步，就無法達成自己期望的目標。
閱讀更多 宜昌留學360 的文章
