寶寶說話是早還是晚,跟智商有關係嗎?

史文廣


很多爸爸媽媽都很關心自己家的寶寶到底聰不聰明,寶寶的開口說話和智商有關係嗎?什麼時候說話算是正常的呢,這些問題暖暖一一和來和你們說。

寶寶的開口說話和智商有關係嗎?

有研究表明,寶寶說話早肯定是好的,說話早的寶寶以後的表達能力強,吐字發音更加清晰。但這樣的寶寶智商一定高嗎?這樣的說話有點太絕對了。

想讓孩子說話早,爸爸媽媽應該做點什麼呢?

1、多和孩子交流

很多父母忙,缺少和孩子交流的時間,孩子的童年也許是和電視過的。這樣肯定是不行的,在平時的生活中,要經常給孩子講故事,說笑話,唱歌,背詩詞,有輸入才有輸出。

2、指著東西教孩子

平時帶孩子多走多看,遇到孩子沒見過的東西,我們可以手指著某個東西,叫出這個東西的名字,這樣孩子學的快,我們也可以讓孩子用手摸,用鼻子聞,這樣害開發了孩子的嗅覺和觸覺。

3、堅持讀繪本

堅持很重要,根據孩子的接受度來,一開始可以是一分鐘,也可以是十分鐘,只要孩子在聽你說,隨著時間的積累,你會發現,孩子慢慢會自己翻書了,會自己看書上的圖畫了,孩子對繪本開始感興趣了。這樣的不僅培養孩子良好的閱讀習慣,更是為孩子的語言輸出做積累。


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首先說話早肯定是好事,說明寶寶語言發育比較早,表達能力和理解能力比較強,但是說話早並不能說明智商高,其實語言發育和智商高低沒有必然的聯繫,因為個體差異,每個寶寶其實都有自身發展的規律,有的孩子說話晚是因為遺傳原因,家裡人都說話比較晚。在學齡前兒童中約10%的孩子說話晚,被診斷為“語言發育遲緩”。而引起語言發育遲緩的原因有很多:

1.聽力受損,聽力缺陷會嚴重影響寶寶語言的發育,因為語言準備階段寶寶是需要在模仿中發聲,輕微聽力喪失的兒童,還可以看著別人口唇動作學著發音,嚴重聽力受損就很難學習說話了;

2.舌繫帶過短,舌活動受限,影響發音,尤其捲舌音,顎音;

3.智力低下,智力低下的孩子語言發育較正常孩子晚;

4.環境因素,比如家裡父母少言寡語甚至沉默,缺少和孩子的語言互動,寶寶缺乏模仿、學習的對象,比如在慈善機構裡的兒童,語言發育較一般正常家庭的孩子要晚,因為缺少語言環境;

5.自閉症;


可見智力低下是引起語言發育遲緩的其中一個原因。


兒科醫生鮑秀蘭

北京協和醫院兒科主任醫師,中國協和醫科大學兒科教授,中國優生優育協會理事和兒童發育專業委員會主任委員。樂於普及育兒知識、嬰幼兒餵養、早產兒干預等知識。


兒科醫生鮑秀蘭


智商,英文:IQ,即智力商數,由法國人比奈發明,包括觀察、記憶、想象、分析判斷、思維、應變能力等,是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。而言語發展水平從一定程度上可以反映孩子的思維能力的發展情況,智商的一個維度是思維能力,可以通過這種能力反映出智商的一個維度,但是我們會看到決定智商的維度指標很多,包括觀察、記憶、想象、分析、應變等多個維度,所以不能反推,即智商的的高低決定說話的早晚。


寶寶說話的早晚更多的與孩子所處的語言環境和孩子本身的氣質類型、性別等多種因素有關。

1、孩子所處的語言環境很豐富,家長也會引導孩子去表達自己,或者家長會熱衷於向孩子描述生活中的事物,使孩子能夠將事物和言語建立連接,這樣都會有 助於孩子的語言發展。

2、氣質類型,寶寶的氣質類型不同,想要表達的慾望也是不一樣的,這也會成為說話早晚很重要的一個原因。

3、性別,一般而言女孩子的言語能力比男孩子發展的更早,但後期男女言語能力發展沒有顯著差異。

所以說話早晚家長不要等同於理解成孩子智商的顯現,更重要的是多創造語言環境和社交 環境,並且不給孩子貼標籤,家長做好鋪墊工作,剩下的就是等待孩子的慢慢發展。


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寶寶說話早還是晚,其實跟智商扯不上關係的!並不是寶寶說話越早,智商越高!好比如我們偉大的物理學家愛因斯坦,說話就特別晚,4歲了還不怎麼說話,不僅開口說話困難,而且說話的語速也是非常慢!他的母親一直為他的智商擔憂!


身邊也有很多普通人的案例!小的時候講話都比其他同齡的小夥伴晚,這些孩子只是前期講話比別人晚了點,後期慢慢追趕上了其他的小夥伴,並且語言發展能力還特別好!因此,不能因為孩子前期講話慢,就認為這個孩子就比別人笨!


孩子語言發展遲緩,我們該怎樣提高孩子的語言表達能力呢?

多跟孩子說話。這一點很重要,孩子早期的語言表達都是跟著父母一點一滴積累起來的。

跟孩子說話的時候,語速要儘可能慢,一字一句重複說。並且父母在教孩子說話的時候,儘量讓孩子看著你的嘴型,這樣子有利於孩子模仿學習!


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一、寶寶說話早晚和這些有關

1、家庭語言教學環境

現在養育孩子時,都是老少齊上陣。父母希望孩子能學習多種語言,爸爸會說普通話,母親會說英語,婆婆會說方言。在這樣一個多語言的教學環境中,寶寶將不可避免地陷入無序語言接收狀態。父母應該知道“一口不能吃成胖子”,應該讓孩子在一個單一的語言教學環境中,這樣寶寶才能學會早點說話。

2、父母太過“包辦”的育兒方式

在養娃的時候,父母太過“包辦”,寶寶需要吃某一個食物的時候,寶寶還沒有說話。父母直接將食物放在孩子面前。這種“包辦”方式讓孩子失去表達他的語言的能力。因此,父母應該使用“放養”方法讓寶寶慢慢學會表達自己的慾望。

3、家長誤解的“說話晚”

許多父母會說他們的孩子在1歲時會說話。這可能只是對父親和母親的呼喚。有些家長明白,孩子可以說話並說出整句話。寶寶可以在一歲之前模仿聲音。當年齡為一歲半時,可以說出字詞了。當寶寶2到3歲時,寶寶知道語法表達,基本上可以清楚地表達意思。因此家長是不是誤解自家孩子說話晚了呢?

二、說話早晚和智商高低沒多大關係

除了病理因素外,寶寶的智商發育基本上是先天性遺傳父母,也就是說,父母沒有智商問題,而孩子的智商基本上不是問題。寶寶的智商高低,還可能與後天的飲食和教育環境有關,因此家長的培育也很重要。

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有人認為寶寶語言發育的早晚預示著以後的智力發育,說話早就代表智商高些。

這個說法目前並無任何科學證據可以證明。並且很多智商正常或者智商較高的孩子通常發言發育會較晚。所以根本不能用說話早晚來判斷預估一個孩子以後的智商高低。

大家都知道著名的科學家“愛因斯坦”吧!他可是4歲都還不會說話,周圍的人甚至連他的父母都覺得他是啞巴,直到他長到9歲,說話才慢慢利索起來......那總不能說愛因斯坦的智商低吧!



再有,每個孩子都是獨立不同的個體,語言發育程度有慢自然有快,有的寶寶八個月就會說單個的詞了,不到12個月就會說簡單的句子了,但也有的寶寶到兩歲才會說話,甚至有些還要晚,一般來說,女孩子比男孩子說話要早點。

而且針對於中國漢字的博大精深,有的寶寶使用語言的能力也不盡相同。比如同是2歲的寶寶,有的孩子可能會這樣說自己的用意“凱凱要花花”,而另一個寶寶則會用“我”這個字。畢竟寶寶理解這個詞才會說出這個詞,比如你和寶寶一起看畫,你說出畫中有些什麼,他不能說出來,但能指出來。



寶寶語言學習的過程一般分為三個階段:

  1. 學習正確的發音
  2. 知道理解詞語和話術的意思,並會與實際情況結合。
  3. 表達

寶寶語言發育進程:

0-1歲的寶寶,看起來咿咿呀呀說著外星語,其實寶寶正在積累語言信息。

1-1.5歲寶寶,處於語言的理解階段,大人說什麼他是可以理解的,但可能表達不出來。

1.5歲-3歲的寶寶,語言已經進行了一個大跨步,會用詞語和句子表達自己的想法與人交流了。

注意:

家長們切勿因為自家寶寶說話晚就急於給寶寶貼上智力有問題或者覺得自己寶寶是啞巴的標籤,這對寶寶的身心發育可極為不利哦。當寶寶說話比別人晚時不要太過擔心,耐心等待,多表揚鼓勵寶寶說話,實在是擔心可以去醫院進行相關檢查。

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大家好!我是一名語言康復老師,從事語言康復工作18年了。

我認為,孩子說話早晚和智商沒有任何關係。

孩子說話早晚,這個原因非常複雜,目前大家公認的原因,和孩子們的遺傳基因有很大關係。具體原因,大家也不是很清楚。

根據我多年語言康復實踐,我認為,孩子說話早晚,沒有好壞之分,也和智商沒有什麼關係。

孩子說話早,也不見到孩子就聰明;孩子說話晚,也不見得是笨。

總之,我認為,孩子說話早晚和智商沒有什麼關係。






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寶寶說話早晚跟智商沒有必然的關係,並不是說話早代表智商高,或者智商高能開口早說話。

說話早晚,跟孩子自身生長髮育、家庭環境、教養方式等有關。

1.孩子語言的發育情況

0-1歲:語言準備時期,基本上以簡單的發音為主,“咿咿呀呀”“啊啊哦哦”,就表明開始說話了;

1歲-1歲半:語言理解時期,能聽懂簡單的詞語,比如你說“不行”搖頭,“吃飯”招手,能用簡單的詞語來表達自己的意願,比如“飯飯”“奶奶”“吃吃”

1歲半-3歲:語言躍進時期,詞彙量增長,能用句子來表達自己的要求,雖然有些時候敘述邏輯有些亂,而且你會經常聽到孩子到處撿詞語,可能是你說過的,可能是電視上的;

大多數孩子都是這個規律,能在2歲半3歲比較清楚的表達自己的意思,當然每個孩子都有個體差異。

2.跟家庭環境有關

如果處於不停的語言刺激環境下,每天都跟他嘮叨嘮叨,那孩子說話會早一點,而且會是個話癆+十萬個為什麼。。。

如果你覺得孩子小聽不懂,不跟他交流互動,他就沒辦法學習模仿,語言發展會相對遲緩。

3.跟教養方式有關

金句大王嗯哼的語言能力很強,就跟霍思燕杜江的教養大有關係,杜江說“無論嗯哼提什麼問題,我和霍思燕都有問必答,絕不哄騙,認真交流。”

研究發現,父母和孩子互動的語言越豐富,就越有益於孩子的語言發展。

比如:

  • 講繪本故事,來拓展語言的豐富性;

  • 世界辣麼大,帶孩子出去看看新鮮的事物;

  • 哼唱有益的兒童歌曲,郎朗上口的旋律等等。


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我們會這樣說,智力有可能影響孩子說話的早晚,為什麼是有可能,而不是一定,因為這要看和正常孩子比智力的缺失有多大,比較小在正常範圍的情況下,是有可能不對說話的早晚產生影響的。

另外,我們可以看到這裡的說的是智力而不是智商,這是有區別的,人的智力一般被認為是先天的,而智商則是人在某年齡段的智力發展水平,智商並不能完全反映一個人的智力情況。

人的智力由短期記憶力、推理能力和語言能力全組成。

智力如果有缺陷,無論是短期記憶力、推理能力、語言能力這三種的哪一種有缺失,都有可能對語言理解和語言表達產生影響,當然,這也要看缺失程度。

另外,智力和語言發育也有著互相促進的關係。即使智力是先天的,但智力發展完善也需要一個過程,這個過程就是大腦發育的過程,語言,無論是說話還是文字的運用都能在一定程度上對孩子的大腦發育有一定的促進作用,這從成長環境相似,但說話早的孩子相比說話晚的孩子更理解和表達能力更強就可以看得出來,而大腦的發育同時也影響著語言的發育,智力缺陷明顯孩子往往會造成語言理解能力的缺失,造成孩子語言理解能力差。

其實孩子說話晚還可能和很多原因有關,比如大腦的某些疾病或損傷並沒有影響智力,卻影響了語言發育,這些損傷可能對語言中樞造成一定的影響,大腦的語言中樞包括運動性語言中樞(位於布羅卡區)、聽覺性語言中樞(位於韋尼克區)、書寫性語言中樞以及視覺性語言中樞。實際上人類對大腦的認知還不足夠豐富。

此外,其實一些疾病,如不同程度的聽力障礙也可能會造成不同程度地對理解和發音產生障礙,有些輕微的聽力損失也可能會造成理解障礙,而且還容易被忽略。這也是工作中常遇到的情況,有些孩子四五歲發音含糊不清,家長一直不知道是怎麼回事,經過語音檢查才發現聽力障礙,只不過聽力損失較小。

而如果語言甚至成長環境異常,同樣可以導致開口說話晚,而如果錯過了正常的語言發育過程,孩子長大了就晚了。比如在非人類環境中長大的狼孩,就很難學會語言了,而智力在缺乏社會環境的情況下也未發育完善。


如果孩子說話晚,可以做一個綜合的評估,找到原因,才能採取相應的措施。


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你好這是一個好問題。但是寶寶說話早晚和智商並不是正比的關係。

先排除以下原因

一般孩子一出生就會做聽力篩查,如果聽力沒有問題。再加上孩子沒有舌繫帶過短等生理因素。



大多孩子語言發育時間

我們一般會在孩子三個月左右發現孩子可以聽到聲音,比如孩子左邊拿一個搖鈴,孩子聽到聲音就會轉過來看。一般在孩子快一歲時就說話

七個月左右開始baba.mama。會用聲音來表達自己的高興和不高興。進入咿呀學語階段。

一歲開始能叫出物品如“飯”、“眼”、“燈”、叫“爸爸”、“”媽媽“,對說話的注意力日益增強;能聽懂大人的吩咐,會說好和不。

一歲半能說出自己的名字。能講2-3個字的詞組;能辨認熟悉的人和物體。

2歲會用2~3個字組成的句子。

3歲會說短的歌謠;陌生人能聽懂寶寶大部分話語。

以上是一般孩子語言發育的時間,但是並不是所有的孩子都是按著教科書上長的。

語言發育晚的孩子可能更喜歡觀察和動手。


比如說愛因斯坦在三歲之前很多人以為他是啞巴,一直到四歲多才開始說話,但是並不影響他偉人的科學家。

我們也看到很多孩子小時候也不愛說話,但是長大會展現出,他非常驚人的觀察能力和動手能力。

孩子的智商可能並不表現在說話上面,而是表現在動手和思考上面,所以這樣的孩子更有可能成為科學家。

孩子說話和以下原因有關

1.遺傳有一定的關係

如果說父親或者母親小時候說話比較晚,那麼這個孩子可能說話也會比較晚.

2.跟周圍的環境也有關係

奶奶孩子,但是奶奶不喜歡說話,所以孩子受到的語言刺激比較少,也會導致孩子說話比較晚。

3.跟孩子的照顧人有關係

如果照顧人對孩子照顧無微不至,可能孩子不需要發出聲音,就能得到他想要的東西,那麼他會懶得說話。

4.家庭語言環境過於複雜有關係。

比如說家裡面三代同堂,有兩種甚至三種的語言,導致孩子無所適從,乾脆不說。


只要孩子會叫爸爸媽媽,會說一些單音節,能聽得懂父母的指令,那麼父母也不用太擔心,確實有些孩子說話比較晚,但是並不代表孩子智商比較低。

菁媽,混跡育兒界的醫師,藥師,營養師,心理諮詢師四棲生物,家有菁妞,各平臺原創作者,希望給焦慮的媽媽們一點支持和幫助。


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