高三學生怎樣安排假期時間最合理

一輪複習接近尾聲,高三學生怎樣安排假期時間最合理?整理如下,供同學們參考:

1.做最好的自己

不管什麼時候,都要保持清醒,這是你的考試,這你屬於你自己的備考,一切都要以你為中心。

(1)清楚自己遇到哪些問題,並且尋找導致問題的因素。

至於輔導書推薦統一給回覆,《瘋狂600》就可以,不用再單獨問我,選福建師範大學發貨的版本才行,希望這些能幫助各位同學更好的學習。

如果你覺得自己沒有努力,有的還沉迷於遊戲中,那麼你認知到專注很重要,那麼從今天起,就變得更加專注一些;如果你覺得書寫不好直接讓自己的表達能力減分,那麼從今天起就注重書寫質量;如果你覺得一些你認為不考的知識點和題型,在考試中卻出現了,那麼就抽時間好好的補救;如果你一切的一切,你自己的問題,只有你自己知道。

(2)清楚你自己力所能及能做到什麼?

很多學生知道問題出在哪裡,自己也想著解決,結果自己力量夠不上解決這些問題,因為很多問題絕對不是輕描淡寫就行的,要全面系統地分析,比如說,一個期末考試化學考88分左右的考生,絕對不僅僅是他們考試不認真那麼簡單,背後還有訓練中追求完美的性格,需要拿高質量的題目,以及高標準、高要求的訓練等等,這個是一個體系,如果很輕易解決,很多人不會因為這些而苦惱悔恨了。再有,很多學生都知道,寫作要有深度,那麼怎樣做才能有深度,你自己能解決哪些問題,如果連一點思路都沒有,那麼在放假之前或者放假期間,可以找一些靠得住的資源,例如說資料、學校老師、信賴的人等等。

瞭解自己,清楚自己,然後做最好的自己。

2.尋找“可行性”的方案

一個基礎一般的學生,有著這樣的想法:利用假期的時間,補一下基礎知識,自己打算過一遍基礎。

可是對於很多人來講,想法真的很美好,現實會告訴他們這樣的想法很“天真”,為什麼會出現這樣結果,因為他們的方案沒有“可行性”。

現實中,基礎一般的學生已經錯過了補基礎最佳的時間(第一學期結束以前),目前從學校的進度上看,第一輪複習已經結束,接下來要進入第二輪複習,物化生分開考已經成為過去,現在要面對理綜卷,文科的學生要面對文綜卷,那麼對於基礎還薄弱的學生來講,他們覺得自己補補基礎就行,那麼這麼長時間都過去的,都沒有解決問題,接下來僅僅是看看基礎就行了嗎?無疑是不現實的。

一方面錯過了最好的時間,一方面沒有足夠的時間,還有自己轉化能力等等種種因素,導致這樣的想法不可行。

主線是:你在備考,從考試的角度看,為了考試的需要而準備,那麼需要你要知道考試考什麼,包括知識點、題型、要求、以及你要達到的分數等等。那麼要求你,可以最大限度地做考試必考的綜合題,看看做題的時候暴露出哪些問題,這些問題,明確下來,一一彌補。也許這樣的辦法就是很可行的。

那麼同樣,語文成績100分左右,看看書就行?看看高分作文就行,“就行”的背後,一定要回歸到“可行性”上,自己想想可行的依據有哪些,要不很多人總是處於幻想中。

3.清楚接下來要做的事情和對出現問題進行預測

一輪複習結束了,接下來,面對的是綜合訓練,你要面對很多新的問題:

(1)接下來時間打算怎麼用?2、3、4、5月,學校會安排哪些教學,能屬於自己的時間到底有多少?

(2)你在接下來的考試中,可能會暴露的問題有哪些?例如綜合卷:

因為分值高,導致緊張的問題

因為體量大,導致答題時間的問題

狀態一般的情況下,暴露出想不到的問題

存在哪些表達的問題

哪些題目你沒有足夠的把握應對……

這些都是需要你考慮的,根據預測的問題,進行針對性的訓練,這樣才可能是高效備考的一種方式。

(3)你夢想與現實之間的有多遠?看看期末排名,離夢想的學校還有多遠距離,有希望,還有時間,信心和信念將會變得非常重要。

4.統籌中實現“最大化”

有的學生成績不是特別好覺得自己英語語法不行,期末考試被扣了4分,決定利用寒假時間惡補語法,其實給你補好了,也只能多拿四分,那麼高考中,總分最重要,一道理綜選擇是6分,一道文綜選擇題是4分,一道文綜簡答題可能是36分,一道理綜物理可能是20分,作文是50分,你從哪裡不能快速找補這個4分回來呢?

有一句話說得很好:“運動中的賽跑是看你在有限的距離內用了多少時間,而人生中的賽跑是看你在有限的時間內跑完多少距離。”是的,備考一樣如此,在有限的時間內,你有效的提升了多少分數?是否實現了最大化,這需要統籌。


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