李小平查看一碗水鄉中心小學書畫室
李小平與特崗教師、支教教師座談
為進一步推動我縣各級各類學校精細化管理，深入瞭解學校秋季開學工作、新任校長、特崗教師、支教教師、交流教師到新崗位後的工作和生活狀況。9月27日，李小平再次率調研組深入北面鄉鎮學校進行走訪調研，檢查督促學校秋季開學工作。
李小平與一碗水鄉幼兒園教師座談
調研組到現場瞭解紙房鄉中心小學地面下沉問題
李小平與紙房鄉中心小學班子、新教師座談
調研組深入了一碗水鄉中心小學、紙房鄉幼兒園等八所中小學、幼兒園，對學校的基礎設施建設、學校安全工作、精細管理、後勤工作、師德師風建設、教育教學等工作進行逐一調查落實，重點聽取了各校新學期工作部署情況彙報。在調研中，李小平局長每到一校，都與特崗教師、支教教師、交流教師和學校班子進行交心、談心，總結經驗，查找不足，為老師排憂解難。座談的老師給予了縣教育科技局很多寶貴的建議和意見，調研組表示，將一一記錄，責成相關股室進行研究，儘快落實。
調研組督查平溪中學足球場工程進度
李小平與平溪中學新班子座談
調研組查看平溪鎮幼兒園課程設置情況
李小平就當前學校工作作了要求。一要牢固樹立“四個意識”，提高政治站位。全縣教職工幹部要進一步牢固樹立“四個意識”、提高政治站位、保持戰略定力和政治定力、全面推進黨的教育事業健康發展。
二是強化常規管理，提高教學質量。學校要認真檢查教案，及時公佈檢查結果，不走過場，推門聽課、反覆聽課，不打招呼，相互鼓勵，指出問題，形成常規管理常態化，切實提高教育教學質量。三是強化紀律管理，提升學生素養。充分利用鄉村少年宮項目，開放管理音體美、圖書、實驗功能教室，培養學生自主管理的能力，用好每一個教育陣地，促進教育教學質量全面提升。
調研組查看校園文化建設
浪洞鎮幼兒園負責人向調研組回報開學工作
李小平與浪洞鎮幼兒園小朋友交流
開學初期，以李小平局長率隊的調研組兩度深入基層，極大地鼓舞了新老教師的幹勁。基層學校紛紛表示，一定有信心、有決心抓好各項教育工作，在“教育質量年”努力實現黃平教育教學質量全面提升的總目標。
調研組探討解決浪洞鎮幼兒園地板整修方案
（供稿：梁文）
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