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各位家长都知道从孩子踏入学校开始，学校的老师都是用PPT来演示课程，近期文都中小学小编听到很多家长在讨论如何帮助孩子读取老师教学PPT的内容，使孩子提高上课效率的话题。
为什么现在学校教学课件基本是PPT普及,很少使用板书？
早在十年前,全国各地中小学校陆续开始使用多媒体设备,时至今日基本是每个学校的每个教室都配备有电脑和投影仪。老师在讲课过程中，方便而生动的PPT代替了传统的黑板板书,成为孩子获取课堂知识的主要来源。
老师使用的教学课件不同于其他领域的幻灯片应用。从阅读角度来说，它承载了很多板书的功能，要求有一定的可读性，比如你要把需要的定义、概念、术语、标准答案等内容一字不差的展示出来，而不能进行浓缩；从演讲演示的角度说，它是老师倚重的道具，需要逻辑、图片、图表、动画等来增强、点缀老师所讲的内容，起到提升课堂魅力的效果。
而且不用PPT，用黑板板书有很多的弊端，老师直接黑板板书，严重拖延课程时间。如果老师备课的时候就用PPT的形式表述了出来，那么上课的时候，就不会把时间浪费在手写上面；PPT可以穿插很多好看的背景，而黑板板书则是非常单调、刻板，学习兴趣受到压抑。
因此现在学校都是以PPT教学为主，板书为辅。
如何帮助孩子读取教师做的PPT里的关键内容！
首先要看PPT上颜色不一样的字，一般以红色为主，一般来说老师会把重点的关键词变成红色，因此一些区别于PPT大体内容颜色的字，基本上都是本节课程的关键内容。
其次是需要孩子去着重看PPT里的定义、概念、术语、公式等，比如地理、物理等，基本都是以公式、定义的内容为核心展开，所以家长要提醒孩子重点去看这些内容并背诵下来。
最后是要求孩子图文结合着去看老师的PPT，一般老师会在比较难的知识点上插上一些图片或动画去让孩子更好的理解知识点，便于孩子更好的掌握难点，也能帮助孩子专注听讲，提升课堂的上课效率
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