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各位家長都知道從孩子踏入學校開始，學校的老師都是用PPT來演示課程，近期文都中小學小編聽到很多家長在討論如何幫助孩子讀取老師教學PPT的內容，使孩子提高上課效率的話題。
為什麼現在學校教學課件基本是PPT普及,很少使用板書？
早在十年前,全國各地中小學校陸續開始使用多媒體設備,時至今日基本是每個學校的每個教室都配備有電腦和投影儀。老師在講課過程中，方便而生動的PPT代替了傳統的黑板板書,成為孩子獲取課堂知識的主要來源。
老師使用的教學課件不同於其他領域的幻燈片應用。從閱讀角度來說，它承載了很多板書的功能，要求有一定的可讀性，比如你要把需要的定義、概念、術語、標準答案等內容一字不差的展示出來，而不能進行濃縮；從演講演示的角度說，它是老師倚重的道具，需要邏輯、圖片、圖表、動畫等來增強、點綴老師所講的內容，起到提升課堂魅力的效果。
而且不用PPT，用黑板板書有很多的弊端，老師直接黑板板書，嚴重拖延課程時間。如果老師備課的時候就用PPT的形式表述了出來，那麼上課的時候，就不會把時間浪費在手寫上面；PPT可以穿插很多好看的背景，而黑板板書則是非常單調、刻板，學習興趣受到壓抑。
因此現在學校都是以PPT教學為主，板書為輔。
如何幫助孩子讀取教師做的PPT裡的關鍵內容！
首先要看PPT上顏色不一樣的字，一般以紅色為主，一般來說老師會把重點的關鍵詞變成紅色，因此一些區別於PPT大體內容顏色的字，基本上都是本節課程的關鍵內容。
其次是需要孩子去著重看PPT裡的定義、概念、術語、公式等，比如地理、物理等，基本都是以公式、定義的內容為核心展開，所以家長要提醒孩子重點去看這些內容並背誦下來。
最後是要求孩子圖文結合著去看老師的PPT，一般老師會在比較難的知識點上插上一些圖片或動畫去讓孩子更好的理解知識點，便於孩子更好的掌握難點，也能幫助孩子專注聽講，提升課堂的上課效率
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