這兩天，“班費”這個詞在網上火起來，事情緣起是有網友爆料，湖南郴州二中幾位高中老師用班費聚餐，抽菸喝酒做足療，並且六個老師每人還分得六百元紅包。從目前公佈情況看，該班共收得班費9000餘元，除複印複習資料用了560元，全班同學看電影花了1600元之外，其餘的多在這次聚餐中花了或者分了，還剩下369元。但班主任覺得班費還不夠，建議下學期每個學生交五百班費。
我的孩子在縣城一所全國百強中學上初中，班主任每個學期也是要收取班費的，數目倒不是很多，從幾十倒一百多不等，班上八十個同學，班費一學期七八千塊。我也是一個老師，我知道義務教育階段學校是財政全額撥款單位，國家每年按照學生數給學校撥生均經費，班級的所有東西都是由學校配備，大到多媒體設備，教學儀器，小到粉筆黑板擦，那班費究竟所謂何來呢？班主任在家長會上的解釋是，買掃把，飲水機換飲用水，好吧，七八千塊要買多少掃把？換多少桶水？多餘的錢用在哪裡？這筆錢由誰來保管？誰來監管使用？甚至這筆錢能不能收，有沒有政策依據？家長們不清楚，老師也沒解釋，我雖然很納悶，但是作為同行，顯然也在這個場合提出質疑也不大合適，想想錢也不多，也就算了。
但是現在細細想來，這也不是小問題，我孩子所在中學上萬學生，細細算來，不是一個小數目，而且班費也有每學期攀比上漲的趨向。班費收取缺乏依據，缺乏監管，很容易成為某些老師的小金庫。這樣看來，湖南郴州的這次使用班費聚餐，泡腳，發紅包絕不是個例！只是其他老師做得比較隱蔽而已。
從爆出的材料看，涉事郴州二中這位班主任還覺得每個學生一百到三百的班費太少，建議向別的班級一樣，下學期每生收取五百元的班費。這至少說明班費收取在該校是常態，而且收費隨意，沒有標準。那麼，其他班級的班費使用有監管嗎？那麼多的班費使用到了哪裡？這次是因為家長舉報，我們才得以知道，原來該班班費大部分是被用在聚餐，泡腳，發紅包！是不是應該審核一下其他班級，其他學校的班費使用情況？
我是一個鄉村小學的校長，我從來沒看到什麼班費的收費文件，也沒有看到過相關的標準，所以我們是不收取學生班費的，所有班級的用品由學校使用生均經費統一購買配發，也沒有理由去收取班費。對於高中階段班費的收取，國家也沒有明確規定，如果收取少量的班費，作為班級公共性支出，比如用於組織舉辦元旦晚會，或者運動會時，給運動員買點飲料什麼的，用於組織郊遊，看看電影什麼的，我想倒也無可厚非，只要公開透明，家長也可以理解。但是動輒上百甚至幾百的班費，不僅對學生家庭造成負擔，也容易引起家長的質疑，引發家校矛盾，郴州二中這次的事件就是個例子。
據瞭解，某些學校班費來源還包括對學生的罰款。有的老師樂於以罰代管，遲到了罰款，沒做完作業罰款，上課不守紀律罰款，美其名曰充作班費，最後錢到哪裡去了也沒有一個明確的說法，學期結束不了了之。學生被罰，不敢跟家長說，只能用每天吃早點的錢來交罰款。
我並沒有抹黑老師的意思，因為我也是一個老師，只是就事論事。我相信大多數老師是有師德的，是廉潔從教的，但是，這種不規範的，受到家長社會廣泛質疑的班費，為什麼不能停止，即使收取，學校為什麼不能對使用情況進行審核監管？切莫讓班費變成家校矛盾的導火索，切莫讓班費變成某些老師得小金庫！
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