永葆职业操守，是教师的生命力。台麓书院教职人员，当以教书和育人为己任，为学生做楷模，于工作恪尽职守，鞠躬尽瘁。
三大原则
一、觉悟原则：以德为本，以慧为业，成人之美，做社会主义文明的建设者。
二、择优原则：择优举心，择优动念，择优语言，择优行为，择优从律，择优无我。
三、自律原则：若其不能，欢喜忍受，恶骂之毒，如饮甘露者，不名入道智慧人也。
八项准则
一、珍爱为上
珍惜物我，爱洒人间。保密隐私，信任谦让。呵护情绪，不忍伤害。盛气凌人，尽失风度。不从阴谋，光明磊落。
二、齐做专家
立志高远，深究学问。专攻一长，兼收别样。精益求精，勇攀高峰。学富五车，儒者翩跹。
三、但做楷模
学为人师，行为世范。反躬自省，虚怀若谷。诚实守信，不就低俗。将勤补拙，无舍昼夜。
四、公而忘私
有教无类，诲人不倦。同心协力，舍己为人。奉命唯谨，各司其事。推诿为恶，担当为善。牢骚抱怨，小人之属。大方交流，君子之风。
五、宽严相济
因材施教，不失威德。天真烂漫，护若睛瞳。自由心灵，任尔飞翔。歧视侮辱，实乃极大犯罪。虐待迫害，无异伤天害理。
六、礼敬学生
礼敬学生，犹待圣贤。监管孩童，一如己出。批判定论，毁其一生。假以时日，必有成长。偏袒徇情，自毁长城。一视同仁，堪作导师。
七、量化责权
一切岗位，一切事务，皆应分工明确，量化责权，落实到人，建设规范化、制度化、流程化和精细化运行体系，呈现以法治为主的礼法结合治理模式。
八、廉洁自尊
廉洁者方有自尊，自律者始现高贵。滥权必罚，违纪必惩。与学生家长沟通，以必要为原则，以自律为根本。
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