名相李斯的倉鼠哲學

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荀子有一名學生,有一天,這個學生向他辭行說自己學有所成,決定去外面發展。荀子問他:“你學成之後有何打算?”那個學生說:“若不能使自己榮華富貴,出人頭地,此生就白活了。”後來這個學生去到了秦國,成為秦掃六合的關鍵人物,也是輔佐嬴政治理天下開創大秦王朝的總設計師。

這個人叫李斯,他早年在楚國的一個縣衙做管理倉庫的小吏。他有一次去倉庫裡檢查,看到一隻長約三尺的老鼠,十分肥碩,在偷吃穀物。李斯準備去趕走它,沒想到這老鼠一點也不怕李斯,反而跳到他的肩膀上咬他。李斯大怒,將老鼠打跑。後來李斯去上廁所,發現廁所裡也有一隻老鼠,這隻老鼠短小,形容枯槁,一見到人就嚇得跑了。

李斯晚上睡覺時就在想:“同樣是老鼠為什麼差別這麼大呢?倉庫裡的碩鼠,肥碩無比,見到人也不怕,而廁所裡的老鼠形容枯槁,見到人嚇得老遠。”李斯感慨,這就是平臺的差別所導致的,在不同的平臺上,老鼠的命運是不一樣的。人也是一樣,只有到了好的平臺,大的平臺才有可能有所成就,不然就像廁所裡的老鼠這般悽慘。於是李斯辭去了小吏的職務,去齊國拜訪荀子,向他學習帝王之術。

學成後李斯離開老師說要追求功名,便去往了秦國。李斯在秦國投奔國相呂不韋門下,做他的門客。當時的嬴政剛剛即位不久,年僅13歲。李斯在呂不韋門下做客多年,對秦國的政局瞭如指掌。李斯在一次偶然的機會見到嬴政就發揮了他的三寸不爛之舌,跟嬴政說:“凡是幹成事業的人,都必須要抓住時機。

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過去秦穆公時雖然很強,但未能完成統一大業,原因是時機還不成熟。自秦孝公以來,周天子徹底衰落下來,各諸侯國之間連年戰爭,秦國才乘機強大起來。現在秦國力量強大,大王賢德,消滅六國如同掃除灶上的灰塵那樣容易,現在是完成帝業,統一天下的最好時機,千萬不能錯過。”

嬴政別看他年紀小,這個人很有膽識和謀略,他早年和父親在趙國做人質,各種場面見多了,對政治的問題他了若指掌。

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他立刻知道眼前這個人很不一般,自己若要成就大事必須起用此人,於是嬴政就把李斯調到自己身邊,任命他為長史幫他出謀劃策。李斯雖然跟隨荀子學習的是儒家的帝王之道,但是他本人是非常主張學習法家思想和理論,他內心深處更傾向於法家思想,因此這和推行法家思想的秦國不謀而合。

李斯不斷勸說秦王下定決心統一六國,秦王開始整頓軍隊開始滅韓國,韓國韓國怕被秦國滅掉,派水工鄭國到秦鼓動修建水渠,目的是想削弱秦國的人力和物力,牽制秦的東進。後來鄭國被人告發,說他是韓國間諜,秦王大怒把鄭國殺了。他開始懷疑其它六國來的人也是間諜,於是下令驅逐所有的六國賓客,這其中就包括李斯。

李斯被驅逐了,很不甘心,他想我的宏圖偉業不能就這樣完了,於是他寫了一封《諫逐客書》給嬴政。書中說:“秦國以前之所以強盛用的都是六國的人,如果你把六國的人都趕走了,豈不是違背了天意,天下人才都去到別的國家勢必會對秦國造成威脅,當今天下最重要的就是人才。秦王你用的美玉,你聽的音樂都是產自其它六國的,連後宮中的嬪妃也有很多是來自六國的人,如果六國的東西都不用,那你用什麼呢?你驅逐六國人才不是等於資助六國削弱秦國嗎?”

李斯的諫逐客書寫得有理有據,言語動情,等一下我在後面附上。秦王嬴政看了之後大為感動,取消了逐客令,馬上重用李斯,封為廷尉。

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此後李斯設計離間和攻打六國的計劃,短短十三年,嬴政就統一了天下,李斯居功至偉。他建議嬴政採用新的稱號,取自三皇五帝,成為“皇帝”,此後數千年中國的君主都成為皇帝。此外李斯還廢除了周朝的分封制,在全國設立郡縣。統一六國文字和馬路,書同文,車同軌,統一度量衡以及統一貨幣。為了加強統治,他還主張統一思想,焚書坑儒。

李斯的一生可以說實現了他此前的誓言,過上榮華富貴的生活,也出人頭地了,但是他如此功利的做法和處世態度日後也為自己的慘死埋下了伏筆。秦始皇死後,李斯和宦官趙高爭權。秦二世聽信趙高讒言將李斯逮捕入獄,趙高藉機說李斯與其兒子李由謀反,對李斯嚴刑拷打,刑訊逼供。李斯被迫承認謀反,於是被秦二世滅其全族。

李斯的一生確實確實令人唏噓,到底他的一生是好還是不好要看個人的判斷。他的平臺哲學也給後世留下許多思考,一個人要想出人頭地,必須要去往一個好的平臺。

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附:諫逐客書全文(寫的太好了)

臣聞吏議逐客,竊以為過矣。昔穆公求士,西取由余於戎,東得百里奚於宛,迎蹇叔於宋,來邳豹、公孫支於晉。此五子者,不產於秦,而穆公用之,並國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。惠王用張儀之計,拔三川之地,西並巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之眾,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負於秦哉!向使四君卻客而不內,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。

今陛下致崑山之玉,有隨和之寶,垂明月之珠,服太阿之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹靈鼉之鼓。此數寶者,秦不生一焉,而陛下說之,何也?必秦國之所生然後可,則是夜光之璧,不飾朝廷;犀象之器,不為玩好;鄭、衛之女不充後宮,而駿良駃騠不實外廄,江南金錫不為用,西蜀丹青不為採。所以飾後宮,充下陳,娛心意,說耳目者,必出於秦然後可,則是宛珠之簪,傅璣之珥,阿縞之衣,錦繡之飾不進於前,而隨俗雅化,佳冶窈窕,趙女不立於側也。夫擊甕叩缶彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也;《鄭》、《衛》、《桑間》,《韶》、《虞》、《武》、《象》者,異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》、《衛》,退彈箏而取《昭》、《虞》,若是者何也?快意當前,適觀而已矣。今取人則不然。不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。然則是所重者在乎色樂珠玉,而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內、制諸侯之術也。

臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地無四方,民無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而齎盜糧”者也。夫物不產於秦,可寶者多;士不產於秦,而願忠者眾。今逐客以資敵國,損民以益讎,內自虛而外樹怨於諸侯,求國無危,不可得也。

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