“馬雲鄉村教師獎”“重回課堂”環節裡，故宮博物院院長單霽翔為在場的百名鄉村教師透露展出文物的故事。
“重回課堂”環節是每年“馬雲鄉村教師獎”的重要組成部分，也是鄉村教師最為期待的環節。
作為故宮博物院的院長，單霽翔把傳統地標打造成了新網紅。他傳遞給大家一個“你不知道的故宮”。
他說很多人到故宮旅遊跟隨著導遊的小旗看看皇帝的寶座，從頭走到尾沒有好好看看文物。簡單看看就出去了。比如沉睡在庫房的藏品被拿出來展出，曾經99%的文物都沉睡在庫房裡。
經過三年，故宮修復1200棟古建築、越來越多“遊客止步”的地方被開放、修好的建築就可以擴大開放。
修好的武英殿成為書畫館、修好的慈寧宮變成了現在的雕塑館。
不讓文物躺在庫房裡睡覺，讓更多的人可以看到。
“每個民族都有自己值得驕傲的文化，人們在故宮裡面看到這些壯美的建築，嚴謹的形致、絢麗的彩繪、生動的空間，他們會感動於中華民族。”單霽翔說，“我們的孩子在這樣的故宮博物院長大，他們將會是對中國文化熱愛的一代。”
故宮通過更具傳播力的方式，將中華文明的烙印刻在這一代孩子們的心裡。“故宮的教育活動每次都爆滿，孩子們穿朝珠、畫龍袍、做拓片……所有這些全是免費的。我們把大量的營銷收入投入到孩子們身上。
單霽翔邀請鄉村教師到故宮免費參觀，說他會在故宮門口迎接鄉村教師。
緊跟時代潮流，故宮也推出了很多的創意產品，讓更多人群接受了解故宮。他坦言說做故宮院長都沒有啥好“下場”，是個危險的職位，歷任院長鬱鬱而終。從紀錄片、電影《我在故宮修文物》收視攀升，到故宮文創在年輕人中持續火爆，單霽翔成為網紅院長。更多的演講可以搜索《故宮博物院院長單霽翔為鄉村教師開講》。
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