寒假開始一週了，有的同學已經陷入了自我放縱的狀態，每天吃喝玩樂睡大覺，把學習拋到九霄雲外；而有的同學則抓住這個難得的好機會，認真學習埋頭苦幹，實現彎道超車，成功領跑新學期。
其實你可能沒這麼極端，你也知道寒假的重要性，做好了一系列規劃：語文準備增加閱讀量、英語單詞多讀多背，但是數學，你卻始終不知道從何下手，是不停刷難題？還是複習基礎定理呢？
本文就帶你具體問題具體分析，根據你的分段，找到相應的寒假數學著力點。分數波動比較大的同學，可以掐頭去尾取一個平均值來看。
01
120分以下的同學
這類同學為什麼上不了120分呢？不能簡單地歸結為基礎沒掌握，公式定理這些最基礎的大家肯定都背了，考點也都知道個大概，那為什麼感覺總是不夠呢？
其實這類同學只是單純地知道這個知識點，只能用單一的知識點解決單個的問題，並沒有形成系統的知識體系，對於稍微綜合一點的問題就束手無策了。
構建知識框架在數學學習中是非常重要的，必須找到各個考點之間的聯繫，學會運用多個知識點之間的聯繫解決問題。同學們可以自測一下，在本子上能否完整寫出一整章的知識點，做到不遺漏，這樣才說明對知識框架是心裡有數的。
所以這類同學想通過寒假的努力考上120分，首先要掌握知識點和知識點之間的聯繫；其次要多做題，分析解題思路，整理解題方法；最後用好錯題本，分析錯題中的考點，進行有針對性的強化練習。
02
總是上不了140分的同學
這類同學可以說是很優秀的了，但是總不能達到頂點，最高在138分左右，無法取得突破。
對於這類想衝擊140+的同學們來說，主要問題有兩個：
◆◆① 壓軸題總是做不出來
◆◆
壓軸題分值很大，一旦做不出來，140分就沒有希望了。要解決壓軸題，在寒假開展題海戰術是行不通的，因為壓軸題需要的時間多，全投入在裡面，就會厚此薄彼，最後壓軸題沒做出幾個，其他科目完全沒動，這就得不償失了。
其實做壓軸題，建立考點的體系是非常重要的，在寒假梳理一下幾何函數這類常見壓軸題的的考點體系，在體系下做題，拿到一個題，先看出它在考什麼，這需要同學們掌握題型概念，分題型進行學習，同時推敲計算細節，精簡計算過程。題要刷，但是沒必要刷太多，每一道刷過的題都要形成從考點到方法的思考過程。
◆◆② 壓軸題沒問題，小題失分多
◆◆
這類同學有一個最明顯的習慣，就是不會驗證答案的正確與否，解答完畢就心情放鬆信心滿滿，繼續下一題了，檢查的時候也只是順著自己的思路，覺得萬無一失。也不會去想這個題的易錯點在哪，再進行一一排除，這樣的話就很容易出現大家常說的“粗心”的問題，導致小題失分太多。趁著寒假，逼著自己養成驗證的習慣，做題的時候多加留意易錯點，空餘時間反覆核查。
還有一種小題失分多的原因，就是考場時間不足導致的心態不穩、小題失分，可能這些失分的題目再拿出來給他做，他完全可以做對。這就需要在寒假進行考試訓練，給自己定時，模擬考場的環境，進行一場自測，反覆練反覆測，等到了真正的考場上，也能心態穩定，不容易被一道難題就帶崩心態。
03
120-135分的同學
這類同學就介於前兩類中間了，數學成績不差，也不能說很好，高不成低不就。
這一類同學在數學學習中一般都同時存在第二類同學的兩種問題，小題也失分，壓軸題只能做一問。
解決方法也就是第二類同學的綜合：體系化的壓軸題訓練、考場模擬訓練和養成驗證習慣了。
希望以上的方法能對大家有所幫助，好好利用這個寒假，根據自身情況刻苦努力，實現數學逆襲吧！
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