2月21日，省委教育工委、省教育廳在合肥召開2019年全省教育工作會議。這次會議的主要任務是：深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，全面落實省委、省政府和教育部部署要求，重點圍繞基礎教育和中等職業教育，總結2018年工作，分析當前形勢，謀劃今後一個時期全省教育改革發展，重點部署2019年工作。
省委教育工委書記錢桂侖，省政協副主席、省教育廳廳長李和平分別講話。省委教育工委副書記王佩剛、省教育廳巡視員金燕出席會議。各市、省直管縣教育局（含淮北市職教辦）局長（主任）及各單位辦公室主任，廳直屬中專學校校長，委廳機關各處室、廳屬各事業單位主要負責同志參加會議。
錢桂侖指出，2019年是新中國成立70週年，是全面建成小康社會的關鍵之年，也是貫徹落實全國教育大會精神的開局之年。
就做好2019年工作，錢桂侖作出了“一二三”的整體部署。突出一條主線。即深入貫徹落實全國全省教育大會精神，堅持優先發展教育事業，以優異成績慶祝中華人民共和國成立70週年。突出這條主線，就必須自覺對錶對標、把握戰略機遇、注重謀深謀細、強化落地落實。把握兩個基點。穩中求進和高質量發展是我們做好2019年教育工作必須把握好的兩個基點。穩，要穩在把牢辦學方向、補齊民生短板、堅持底線思維上；進，要進在改進理念方法、推進體制改革、增進人民群眾獲得感上。高質量發展，就是要建設高質量人才培養體系、打造高質量的教師隊伍、健全高質量的產學研用體系、完善高質量的督導評估監測體系。強化三個保障。加快推進教育現代化、建設教育強省、辦好人民滿意的教育，離不開堅強的政治保障、組織保障和作風保障。要旗幟鮮明地堅持黨對教育事業的全面領導，把黨的政治建設擺在首位，把黨的領導落實落細做到位，加強學校思想政治工作；要矢志不渝地抓好黨建工作作為辦學治校的基本功，健全完善中小學校黨建工作管理體制，加強民辦學校黨建工作，促進黨建工作與教育教學深度融合；要堅持不懈地鞏固和拓展作風建設成果，要持之以恆正風肅紀，集中整治形式主義官僚主義問題，激勵幹部新時代新擔當新作為。
錢桂侖強調，必須站在戰略和全局的高度，深刻認識加強宣傳工作的極端重要性和現實緊迫性。要堅持主動發聲，大力宣傳；堅持回應關切，牢牢把握正確輿論導向；堅持改革創新，發揮全省教育系統新媒體聯盟作用；堅持統籌協調，加強戰線聯動，著力構建教育宣傳工作新格局，展現全省教育事業改革發展新氣象。
李和平指出，2018年，註定是中國教育史上極不平凡的一年，對於全省教育系統而言，同樣是不平常的一年。在省委省政府的堅強領導和教育部的正確指導下，全省教育系統圍繞大局把方向，著力加強黨對教育工作的領導；立德樹人強根基，落實立德樹人根本任務；聚焦教育發展不平衡不充分問題，協調發展提質量；服務發展提能力，突出重點抓改革，著眼民生促公平，優化治理增效能。有的放矢，精準突破，教育現代化邁出了新步伐。
李和平指出，2019年教育工作的總體要求：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹落實全國教育大會精神，按照“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持穩中求進的工作總基調，堅持高質量內涵式發展，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，按照講政治、守底線、抓重點、破難題、補短板、上水平的思路，落實立德樹人根本任務，加強教師隊伍建設，深化教育體制機制改革，推動解決教育發展不平衡不充分問題，增強人民群眾獲得感、幸福感，保持教育系統和諧安全穩定，加快推進教育現代化，以優異成績慶祝中華人民共和國成立70週年。
李和平著重圍繞基礎教育和職業教育，強調了6項重點工作。講政治，深入學習貫徹全國教育大會精神。加快教育現代化發展步伐，確保黨中央國務院和省委省政府決策部署在全省教育系統落地生根。守底線，防範化解教育領域重大風險。要把確保廣大師生生命安全保障作為辦好人民滿意教育的基本前提，主動應對可能出現的意識形態方面的風險挑戰，積極回應教師隊伍特別是非在編教師群體的新訴求。抓重點，大力實施新時代立德樹人工程。要健全立德樹人的落實機制，持續加強和改進德育工作，深入開展教育教學改革，體育美育要有剛性要求，有效開展勞動教育，要重視抓好家庭教育。要築牢立德樹人的根本保障，突出“第一標準”狠抓師德師風建設，整體提升教師專業能力素質，深化教師管理制度改革，保障和提高教師待遇，切實減輕教師負擔。破難題，持續深化教育領域綜合改革。深化評價制度、考試招生制度、教育管理體制改革，支持和規範民辦教育發展。補短板，著力增強人民群眾教育獲得感。深入推進教育脫貧攻堅，切實抓好中小學生減負工作，做好中小學課後服務工作。上水平，推進各級各類教育高質量發展。大力推進學前教育普及普惠、城鄉義務教育一體化、現代職業教育發展和教育信息化。
會上，馬鞍山市教育局、安慶市教體局、廬陽區人民政府、蚌埠市教育局、銅陵市教體局、安徽省汽車工業學校等6家單位分別作了交流發言。
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