提起90後，大家會想起什麼？難挑大樑、垮掉的一代……實際上，現如今90後已經走上了社會的各個崗位，有的甚至成為中堅力量，不少90後還紮根鄉村，發光發熱。這不，鄉村教師蔡明鏡就是其中的一員。
這個1994年生的城市女孩，2015年剛畢業，就來到了彭家溝任教。大山深處的這所“麻雀學校”，條件差，路遠又顛簸，連學生非常稀少，在這裡教書可以說是困難重重。
蔡明鏡最初也想過放棄，可就在這時，她在辦公桌的抽屜裡發現了一張紙條，寫著樸實卻又充滿希冀的話語：“小蔡老師，請你試著接納這裡。”
也正是因為這張紙條，蔡明鏡決定留下來，這一呆就是4年。這4年裡，小蔡老師總共教了58個孩子，她把彭家溝小學的每一個孩子都當成了自己的弟弟妹妹。
為了讓農村的孩子更加自信，蔡明鏡想方設法為孩子們舉辦活動。農村小學非常偏遠，條件也非常艱苦。90後的蔡明鏡想到了用網絡授課的方式，讓大山深處的孩子們也能接觸到優質的資源。
學校缺少圖書，蔡明鏡就把這個情況發到了網上，在網友們的幫助下，學校建成了“圖書角”，還出版了自己的詩集，詩集裡的每一首詩都是農村孩子做的。
除了擔任語文老師，蔡明鏡還是這個農村小學的美術老師，她教會孩子們用手指畫畫，充分發揮了他們的想象力，讓農村的孩子們通過手指畫來表達自己的內心世界。
在彭家溝小學一共有6位老師，和蔡明鏡一樣堅持的90後老師就有4位，可以說90後教師已經成為彭家溝小學的中堅力量。
蔡明鏡還報名參加了“馬雲鄉村教師計劃”評選並且已入圍鄉村教師獎，可以說，在蔡明鏡他們的努力下，鄉村教育不再是落後的代名詞。不得不說，隨著越來越多像蔡明鏡這樣的90後教師紮根鄉村，給鄉村教育帶來了更多創意與無限的可能。
正如蔡明鏡說的那樣，中國的未來在教育，教育的未來在農村。山村教師的工作看似平凡，但卻關係到了無數孩子的明天。可以說，蔡明鏡用這樣的擔當不僅為孩子們播撒了希望，還為90後正名！
讓我們一起為蔡明鏡代表的90後鄉村教師點贊！
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