今年过年我带着孩子回到了婆婆家，有一次带着孩子到哥哥家团年，中午到了饭点的时候，我给孩子洗完手就准备让孩子吃饭，看见嫂子家有一个儿童餐桌，于是问可以让孩子坐吗？嫂子说：“随便用，我们家孩子买来重来就没用过！”
我很是诧异，为什么不用还买一个餐桌？我也没有多问，就让孩子坐在餐桌上，把盛满饭的碗递给孩子，孩子就开始自己吃起来了，嫂子也很意外，“你家孩子才多大？还不到2岁吧，就自己吃饭了？”我点点头，然后问：“你家孩子还不会自己吃饭吗？都快3岁了！”
从孩子之后的表现看，这个孩子吃饭相当困难，不仅不愿意吃，而且需要追着喂，边喂边玩，遇到自己不喜欢吃的东西也是摆摆头，嘴都不会张一下，我对嫂子说这样可不行，还是应该给孩子养成良好的吃饭习惯，没想到嫂子说：“现在我是没办法了，还是等他上幼儿园，老师来纠正吧！”
我也只能笑一笑，毕竟是别人的教育方法，我也不能过于干预，但是真的像嫂子说的那样，孩子上了幼儿园以后就能养成良好的习惯了吗？我们不妨来看看幼儿园老师实际是怎么做的。
能自己独立吃饭的孩子
这类孩子可以说是老师最喜欢的孩子之一，也很在意，因为幼儿园孩子吃饭的问题一直都是一个大问题，如果孩子能自己吃饭，老师绝对会轻松不少。对于这类孩子，老师一般会集中在一起，让他们自己吃，这样做的目的也是为了防止受其它孩子影响。
吃饭困难的孩子
平时在家里不自己吃饭的孩子或者那些需要追着喂的孩子，到幼儿园以后，老师一般都不会选择每个孩子都喂，毕竟人手不足。老师把这些孩子聚在一桌，先让孩子自己吃，但是大部分孩子都不适应，偶尔动一下勺子，偶尔老师也会喂一两口，这群孩子吃饭时间也很长，最后饭菜都凉了。而那些能自己吃饭的孩子早就吃完，已经在玩自己心仪的玩具了，两者却是存在很大的差别。
其实作为幼儿园老师，也是想纠正孩子吃饭的习惯的，但是如果没有家长的配合，老师一个人也显得力不从心，孩子吃饭的问题并不是老师单方面就能教育好的，而是需要家长的积极配合，如果孩子只是在幼儿园吃饭乖，在家里父母同样不严格要求孩子自己吃饭，那么这个习惯也没有多大意义。
孩子的习惯养成是一个长期的过程，并且需要父母长期坚持，不要总是觉得孩子不会吃、或者怕麻烦觉得孩子吃饭弄得到处都是、太脏不好收拾，这些都是父母找的理由，其实孩子自己吃饭也是一个学习的过程，也是让孩子自己探索的一个过程，只有这样，孩子才会对吃饭产生兴趣，有了兴趣，一个良好的习惯才会根深蒂固……
今日话题：幼儿园以前，孩子独立吃饭重要吗？
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