一、高考語文的核心競爭力：邏輯
實用類（非連續性）文本閱讀
- 閱讀文本過長，題目五花八門，考生該怎麼辦？
- 確定錯誤選項，邏輯是關鍵。
文言文閱讀
- 高考文言文選擇趨勢——古代思想家對經典思想的論述。
- 考察重點兼具文本信息及儲備知識。
- 現階段，要注重核心字詞的梳理。
古詩詞閱讀
- 攻克古詩詞閱讀的難點需要做什麼？
- 現階段，重點把握不同時代、不同類型詩詞所反映的共同思想。
- 充分利用所有題目信息點。
文學類文本閱讀
- 充分認識自己的錯誤，用原文邏輯答題，拒絕想象。
- 細節和線索類題目：充分尋找原文，進行邏輯梳理，最後精簡概括。
- 作用類題目：五個方面+兩個層次。
微寫作
- 把握好題目類型。
- 選擇可行題目類型，切忌冒險逞強。
- 提前設計邏輯層次。
作文
- 謹記題目信息看全面。
- 提前設計邏輯線條與結構。
- 敘事用減法，議論用加法。
二、人學——對“人”的關注是永恆的主題
作文
- 重點話題類型：對人生髮展的思考。
- 作文不止談技術，更談人性。
- 立意最高層次即迴歸心靈家園。
名著閱讀
- 文學價值發現與聯繫現實能力並重。
文學類文本閱讀
- 對中國人美好品格的發現和傳統文學、文化價值的挖掘。
文言文、古詩詞閱讀
- 古代思想家文人對社會思想文化的探討和人生志趣的追求。
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