人教版四年级下册语文重点学习资料汇总(二)

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第四单元 知识要点归纳

一、会写字及组词

13、夜莺的歌

削xuē(削平、削尖、削减、削价、削铁如泥)

喂wèi (喂养、喂奶、喂鸡、喂鸭)

哨shào(口哨、哨子、哨声、哨兵、吹哨)

挺tǐng(挺拔、挺身、挺立、昂首挺胸)

斯sī(斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文)

甩shuǎi(甩卖、甩开、甩手、甩掉)

踢tī(踢球、踢开、踢走、踢人)

枪qiāng(枪支、枪击、枪声、枪口)

防fáng(防备、防务、防止、防不胜防)

鬼guǐ(鬼脸、鬼混、魔鬼、神出鬼没)

汉hàn(汉族、汉语、汉口、汉阳、汉字)

滚gǔn(滚动、滚蛋、滚雪球、滚开、滚烫)

毁huǐ(烧毁、毁击、毁灭、毁于一旦)

惯guàn(习惯、惯用、惯性、惯犯、惯例)

15、一个中国孩子的呼声

牺xī(牺牲、牺牲品)

牲shēng(牲口、牲畜、畜牲)

凯kǎi(凯旋、凯歌、胜利凯旋)

征zhēng(长征、征收、征求、征服、南征北战)

阿ā(阿姨、阿婆、阿哥)

姨yí(姨父、阿姨、姨妈、姨母)

济jì(经济、接济、同舟共济)

贡gòng(贡献、贡品、贡出、进贡)

圣shèng(圣诞、圣地、圣洁、圣明、圣人)

驻zhù(驻地、驻扎、驻军)

罪zuì(罪行、罪恶、犯罪、罪大恶极)

恶è(恶劣、恶毒、恶战、恶习)

健jiàn(健身、健壮、健康、安康、康复)

康kāng(康健、小康、康复)

二、读读写写

沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁

维护 壮烈 谢意 沉浸 深情 凯旋

征衣 阿姨 精通 经济 圣坛 呼吁

不慌不忙 以防万一 杂草丛生 

聚精会神 模模糊糊 断断续续 永驻人间

三、读读记记

木屑 蘑菇 宛转 芦苇 苇絮 枕头

卓越 蓝盔 威胁 防备 梦幻 弥漫

巡弋 阻挡 脊背 枕头 打扮

绿茵茵 手榴弹 睁眼瞎

飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客

四、多音字

第十三课:夜莺的歌声

劲:jìn(干劲)jìng(强劲)

教:jiāo(教书)jiào(教诲)

空:kòng(空白) kōng(空间)

觉:jué(觉察) jiào(睡觉)

缝:fèng(缝隙) féng(缝补)

钉:dìng(钉钉子)dīng(钢钉)

第十四课:小英雄雨来

还:huan(归还)hái(还有)

弹:dàn(枪弹)tán(弹琴)

拧:níng(拧毛巾)nǐng(拧紧)nìng(拧脾气)

第十五课:一个中国孩子的呼声

济:jì(经济)jǐ(济南)

吁:yù(呼吁)xū(气喘吁吁)

丧:sāng(丧钟)sàng(丧失)


五、近义词和反义词

近义词

赶紧—立刻 快活—快乐 轻蔑—轻视

爱护—保护 温和—温柔 赞扬—称赞

觉察—发觉 公正—公平 谢意—感谢

悲痛—悲伤 宝贵—珍贵 巡弋—巡逻

梦幻—梦想 安宁—安静 频频—偶然

聚精会神—全神贯注

反义词

结束—开始 空旷—拥挤 沉寂—喧闹

阴沉—灿烂 弯曲—笔直 散开—集中

光荣—无耻 柔软—坚硬 扩大—缩小

集合—散开 和平—战争公正—偏袒

巨大—渺小 勤奋—懒惰 凝固—融化

光荣—可耻 欢乐—悲伤 洁白—乌黑

骄傲—谦虚 遥远—附近 空旷—狭窄

喧闹—寂静 柔软—坚硬 光荣—可耻

和平—战争 集合—分散 究竟—到底

歪歪斜斜—端端正正 不慌不忙—急急忙忙

六、形近字组词

削(削皮) 甩(甩掉) 防(防止)

峭(陡峭) 用(作用) 仿(模仿)

惯(习惯) 济(救济) 驻(驻扎)

贯(贯穿) 挤(拥挤) 住(住处)

七、词语解释

1、沉寂:非常安静,一点声音都没有。

2、凝视:精神高度集中。

3、轻蔑:看不起,不放在眼里。

4、宛转:声音抑扬动听。

5、凝神:精神高度集中。

6、兴致勃勃:兴致非常浓厚的样子。

7、劫难:灾难。

8、趔趄:身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。

9、卓越:非常优秀,超出一般。

10、凯旋:胜利归来。

11、弥漫:充满,布满。

12、不速之客:速,邀请,没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。

13、频频:屡次,连续几次

14、祈盼:祈祷,盼望。

15、巡弋:指战舰在海上巡逻。

八、课文内容归纳

1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期,“小夜莺”巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟叫,为游击队员传递信息,协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢,赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行,采用了首尾呼应的结构方式。

2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期,少年英雄雨来,游泳本领高,为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。

3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信,深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。

4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角,描述了战争给自然界带来的种种不安宁,揭示了战争的罪恶,发出了对和平的强烈呼唤。采用了对比方法进行描述。诗文结构方式相似

5、我的发现。像条小泥鳅,像鸭子一样抖着头上的水。用小泥鳅 小鸭子来比喻雨来,表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。 像鹰的爪子,恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人,表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。

九、日积月累:语文园地(四)

与战争有关的成语

1.知己知彼 百战百胜

2.运筹帷幄 决胜千里

3.出其不意 攻其不备

4.围魏救赵 声东击西

5.四面楚歌 腹背受敌

6.草木皆兵 风声鹤唳

7.兵贵神速 突然袭击

8.神出鬼没 所向无敌

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第五单元 知识要点归纳

一、会写字及组词

17、触摸春天

径jìng(小径、径直、半径、直径)

畅chàng(流畅、畅通、畅游、畅销、畅快)

磕kē(磕碰、磕头、磕磕碰碰)

绊bàn(绊脚、绊住、绊倒)

瞬shùn(瞬时、瞬息、瞬间、瞬息万变)

弧hú(弧形、弧光、弧线、弧度、圆弧)

翔xiáng(飞翔、滑翔、翱翔)

权quán(权利、权限、特权、权贵)

缤bīn(缤纷、五彩缤纷、落英缤纷)

19、生命 生命

扰rǎo(打扰、扰动、扰乱、干扰)

欲yù(欲望、食欲、欲哭无泪)

屈qū(屈服、屈才、屈从、不屈不挠)

茁zhuó(茁壮、茁实、茁壮成长)

诊zhěn(诊断、诊室、诊所、出诊)

撼hàn(震撼、摇撼、撼天动地)

蹋tà(糟蹋)

限xiàn(有限、期限、界限、期限、限量)

二、读读写写

浓郁 小径 流连 引导 悄然 扑闪 鼓动

灵性 缤纷 跃动 珍惜 欲望 概念 冲破

不屈 茁壮 坚硬 飞翔 权利 经历 瞬间

沉稳 震撼 短暂 有限 流畅

花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩

三、读读记记

笼罩 流淌 器官 清晰 角膜 遵从 酷爱

拥抱 气魄 领悟 乏味 捐赠 呵护 泛滥

辽阔 遗憾 失明 齐刷刷 孤零零 与世长辞

重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足

怦然一震 不假思索 热泪盈眶 清香袅袅

四、多音字

第十七课:触摸春天

悄:qiǎo(悄然)qiāo(悄悄)

曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)

第十八课:永生的眼睛

笼:lǒng(笼罩)lóng(笼子)

重:chóng(重新)zhòng(重量)

第二十课:花的勇气

藏:cáng(隐藏)zàng(宝藏)

铺:pū(铺路)pù(店铺)

五、形近字

稿:稿纸 稿约 翎:翎毛 花翎 惭:惭愧 惭色

搞:搞活 搞笑 栩:栩栩如生 崭:崭新

截:截断 截止

裁:裁剪 裁判

栽:栽树 栽花

六、近义词和反义词

近义词

极其—非常 竟然—居然 惊讶—惊奇 神奇—神秘

呵护—爱护 领悟—领会 珍贵—宝贵 悲哀—哀伤

骄傲—自豪 酷爱 —热爱 不由自主—情不自禁

栩栩如生—惟妙惟肖 骚扰—打扰 鼓动—扇动

跃动—跳动 震惊—吃惊 沉重—稳重 震撼—震动

糟蹋—糟践 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 气魄—气势

反义词

浓郁—清淡 吸引—排斥 悲哀—喜悦 完整—残缺

骄傲—自卑 遵从—违背 短暂—长久 有限—无限

珍惜—浪费 失望—希望 寂寞—热闹

七、课文内容归纳

1、《触摸春天》:课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事,告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。


2、《永生的眼睛》:课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事,赞美了他们高尚的情操,使我们感受到了人生的价值不是索取,而是奉献。


3、《生命 生命》:课文通过动物、植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。


4、《花的勇气》:课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景,明白了生命的意味就是勇气的道理。

八、日积月累:语文园地(五)

关于生命感悟的名人名言

1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)

2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

3.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

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第六单元 知识要点归纳

一、会写字及组词

21、乡下人家

棚péng(凉棚、顶棚、工棚、草棚)

饰shì(装饰、修饰、首饰、饰品)

冠guàn(鸡冠花、皇冠、桂冠、怒发冲冠)

菊jú(菊花、赏菊、大丽菊、菊坛)

瞧qiáo(瞧见、瞧书、瞧病、瞧不起)

shuài(轻率、草率、直率、率先、率领)

觅mì(寻觅、觅食、觅取)

耸sǒng(高耸、耸立、耸肩、危言耸听)

捣dǎo(捣乱、捣鬼、捣毁)

搬bān(搬家、搬运、搬迁、搬砖、搬弄是非)

巢cháo(鸟巢、蜂巢、巢穴)

谐xié(和谐、谐调、谐音)

眠mián(失眠、安眠、冬眠、长眠)

辛xīn(辛苦、辛勤、艰辛、辛劳、辛酸)

23、古诗词三首

蚕cán(桑蚕、蚕豆、蚕茧、蚕丝)

桑sāng(桑树、桑巴舞、桑葚、沧海桑田)

昼zhòu(昼夜、白昼、昼夜兼程)

耕gēng(耕耘、耘锄、耘田)

绩jì(成绩、功绩、绩麻、战绩)

塞sāi(边塞、要塞、塞翁失马/)

鹭lù(白鹭)

笠lì(斗笠、竹笠、草笠)

二、读读写写

棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见

率领 捣衣 向晚 归巢 和谐 白鹭

辛苦 耘田 蚕桑 觅食

大丽菊 催眠曲 鸡冠花

房前屋后 天高地阔 月明人静

三、读读记记

牧场 专注 端庄 骏马 闪烁 掠过

飞驰 沉默 遮掩 湖畔 衬衫 晶莹

音符 清凉 丝绒 招呼 肺腑 麦浪

红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠

悠然自得 成群结队 默默无言

鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落

四、多音字

第二十一课 乡下人家

踏:tà(踏步)tā(踏实)

第二十二课 牧场之国

模:mú(模样)mó(模仿)

圈:juān(圈起来)juàn(羊圈)quān(圆圈)

第二十四课 麦哨

和:hè(应和)hé(和气)huó(和面)huò(和稀泥)hú(和了)

应:yìng(应对)yīng(应该)

嚼:jiáo(嚼舌)jué(咀嚼)

五、近义词和反义词

近义词

装饰—装点 时令—时节 顺序—次序

倘若—如果 鲜嫩—新鲜 和谐—协调

朴素—简朴 吃惊—惊讶

反义词

可爱—讨厌 朴素—奢侈

六、照样子写词语

甜甜蜜蜜:和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单

天高地阔:天南地北、左邻右舍、南辕北辙、东张西望

月明人静:风号浪吼、东张西望、东摇西摆、月朗星稀

七、词语解释

时令:季节。

倘若、即使、若是:都是表示假设、假如、如果的意思。

照例:按照惯例,按照常情。

八、好句理解

1、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

2、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

春天下雨后竹笋长得很多很快,这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面,尤其是一个“探”字,拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。

3、从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。

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