01
前段時間，湖南大學法學院一位新聘任的90後副教授登上微博熱搜，他上課的一張照片在學生們的朋友圈傳開了。
同學們紛紛表示：不僅帥，而且有才華，簡直是現實版“何以琛”！
有的同學抱怨說，學校欠我這樣一個教授！
甚至還有同學問，"現在重新去高考還來得及麼"
網上的資料顯示:這位老師叫陳少威，是一名90後，本科就讀於廈門大學，2011年獲得直接攻讀清華大學博士學位資格，是由中美富布賴特項目聯合培養出來的博士，這個項目是中美雙方開展的層次最高的官方教育交流項目。
這樣的90後高校教師還有很多：
1.90後的鬱培文是復旦管院管理科學系副教授 。在2017年8月，他獲得國家自然科學基金優秀青年基金，成為目前最年輕的國家優青獲得者。
2.出生於1990年5月的劉明偵，18歲進入英國布里斯托大學學習，21歲以全系第一名畢業。25歲入選電子科技大學“百人計劃”被聘為教授。26歲入選第十二批“青千”，牽頭成立了“應用化學研究中心”，助推電子科技大學化學學科成功進入ESI前1%。
3.浙江大學美女博導楊樹出生於1990年6月，20歲本科畢業於復旦大學，24歲博士畢業於香港科技大學。博士畢業後，她先後在香港科技大學擔任客座助理教授，在英國劍橋大學做博士後。2016年回國後，楊樹進入浙江大學電氣工程學院，成為浙江大學“百人計劃”研究員。年僅27歲的她已在TED、EDL等國際頂級期刊及會議發表論文40餘篇。
4.89年出生的四川大學教師鄧忠奇，畢業於中國人民大學，讀博期間，他綜合排名全系第一，在國內外核心期刊上發表論文十餘篇，並擔任多份核心期刊的匿名審稿人。曾經連續三年獲得中國人民大學一等學業獎學金。
很多網友戲稱，“明明可以靠顏值，你們卻偏要靠才華”。顏值當道的時代，其實智商與才華才是讓他們刷屏的真正原因。完美的人生，從來要靠實力的擺渡。
真正的精英並不都是天才，都是要付出更多努力的人。
開掛的人生背後，有著多少不為人知的付出。
02
在淺表化娛樂刷屏的時代，社會這棵大樹的健康成長，還需要更有價值、更有營養的內容。追星崇拜偶像的同時，更應該把人文精神的傳承放在真正重要的位置，更注重對青少年人生觀、價值觀、世界觀的培養。
我覺得我們的青少年更需要像陳少威，楊樹，鄧忠齊這樣的優質偶像。
因為偶像，本來就不是娛樂明星的專利，其他領域的成功者同樣可以成為成為年輕人的榜樣。偶像，偶像原本應該是積極向上的良好榜樣，可以是專家、名人，甚至可以是在人生某一時刻閃光的普通人。
學習他們對學習的熱忱，堅韌，對目標的執著；學習他們的自律和科學管理方法。
“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。然而，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”傲人的成績背後，是持續的熱情和堅韌不拔的努力。
鄧忠奇說，在學術研究的道路上，“再多的天賦，也不及‘堅持’二字。”為了做好科研，他幾乎沒有週末，所有的閒暇時間都投入在學術研究上。多少個日日夜夜，字斟句酌，力求邏輯嚴謹，無可挑剔。
而認識劉明偵這位美女學霸老師的人則知道，光鮮的標籤後是她用勤奮、拼搏和創新精神所書寫的科研人生。
曾經與學生們講述自己在英國求學的經歷時，這樣分享自己的成功秘訣：
“做最好的自己，這是大家心中應常有的信念。學習是一個水到渠成的過程，只有踏踏實實地做好現在的每一步，打下良好的基礎，才會有實力去突破更多的挑戰。”
我們在看到她們優異學習成績和高顏值背後，也該知道他們也有犧牲，也挺過了十分艱難困苦的時光，克服了心中的害怕和疑慮，堅持著自己的信念，在人生關鍵時刻展現出驚人的勇氣。
這是真正值得學習的品質和地方。
03
你可能會覺得那些學霸天賦超群，自己終其一生也無法趕超。但實際上，無論天賦超群，還是資質平庸，其實以上帝視角來看，都差不多。
“業精於勤而荒於嬉”。不管我們選擇怎樣的人生道路，從事什麼樣的職業，離開了刻苦和努力，都難以取得一定的成就。“陳少威”們之所以能夠拿出一張張傲人的成績單，背後付出的汗水是誰都不能忽視的。在他們身上，體現出來的是優良的自我管理能力，是兢兢業業、持之以恆的刻苦精神。
這些，又有哪一點不是值得大家學習的優秀品質呢？
而這些優秀的90後，不是青少年該追的明星嗎？
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