Larvysweetdream
三岁的孩子送到幼儿园里面总在午休的时候偷偷的哭，这种情况下应该怎么办？首先三岁的孩子肯定是上幼儿园小班的，那么我想知道的是家长为什么会知道孩子在午睡的时候偷偷的哭？是老师告诉家长的，还是孩子自己告诉家长的呢？
如果是老师告诉家长的，那么自己的孩子确实是没有适应幼儿园生活。对幼儿园产生一定的不熟悉感，那么家长就要尽快的帮孩子度过他的这个时期。很多孩子在刚开始上幼儿园的时候确实会产生不愿意上幼儿园的情况。
因为孩子这个时候产生了分离焦虑症，孩子从一个熟悉的家庭生活到了一个不熟悉的集体生活里面，他不知道该怎么在幼儿园里面生活下去？对于幼儿园的一切生活他都是陌生的，所以这种情况下孩子多少心理会产生不安全感，产生恐惧感的。
那么有的孩子他会用大哭大闹来表现他的不安全感，他的恐惧感，那么有的孩子他就会默默的承受，到了一定的场合下，他才会出现发泄的情况。很多情况下孩子在幼儿园过得非常好，但是只要让孩子在幼儿园里面吃饭或者让孩子在幼儿园里面睡觉，他才会出现哭的情况。
这种情况下孩子就会觉得他在幼儿园里面吃了饭，睡了觉，他就一定要在幼儿园里面生活了，所以他才会出现情绪崩溃的情况。那么如果孩子在午睡的时候出现偷偷哭的情况，说明孩子应该是属于一个性格比较含蓄的孩子，其他的情况下他可能比较能承受在幼儿园里面的生活，但是一到了睡觉的时候，他就会特别出现特别想家，特别想妈妈的情况。
所以这样的情况下，他就容易崩溃，出现偷偷哭泣的现象，那么家长可以给孩子带一件他喜欢的玩具，或者是他在家里睡觉的时候喜欢拿着一种东西，这样可以缓解一下孩子的不安全感，本身还得到了一个陌生的地方，他不知道该怎么生活下去，那么这种情况下如果他身边有一件他特别熟悉的物品，那么对于幼儿园的陌生感他就不会特别在意了。
孩子到了睡觉的时候就会特别容易想家，想妈妈，那么这样的情况下如果孩子手里能有一个让他比较熟悉的玩具或物品，他的这种不安全感，恐惧感就会减少，特别是对于幼儿园小班的孩子来说，很多情况下都是在家里需要妈妈搂着拍着才能睡着。
那么这样的情况下在幼儿园里面肯定这样的条件达不到，所以说家长可以给孩子带一个孩子平时比较玩的玩具，或者是妈妈的一件衣服让孩子抱着，这样孩子有了熟悉的味道和感觉之后，他就不会恐惧在幼儿园里面睡觉了。
很多情况下作为家长，我们如果听到孩子在幼儿园午睡的时候偷偷哭泣，家长的心里肯定会特别心疼孩子，特别难受的。但是为了孩子能尽快的适应幼儿园生活，家长要做的也只是尽快的帮孩子找到熟悉的感觉，让孩子带一件他喜欢的玩具或物品，这样他在午睡的时候才不至于太孤独。
特别是有的孩子还会出现认床的情况，他只适应在家里面的床上睡觉，盖家里的被子，那么他到了幼儿园之后，他不喜欢幼儿园的被子，不喜欢幼儿园的床，所以他才会产生哭泣的情况，这样的情况就需要家长平时多开导自己的孩子。
我相信幼儿园老师在中午午睡的时候，肯定也会适当的做一些措施，来让孩子尽快的适应幼儿园生活，比如给孩子讲故事，放舒缓的音乐，尽量让孩子感受到妈妈的温暖。这个时候家长再给孩子准备一件他熟悉的玩具或者是物品，那么午睡对于孩子来说就不是特别难熬的一件事情了。
很多家长会说这种情况下可不可以把孩子接回家里面午睡？这样的情况建议家长最好不要这么做，如果把孩子接回家午睡之后，有可能在以后的每一天，你都要把孩子接回家午睡才可以，因为孩子有可能完全的不适应幼儿园生活了，严重的甚至会导致孩子产生不愿意上幼儿园的情况。
他会觉得家长既然能把他午睡的时候就回家，那么其他的时间也可以接回家。所以他就会用他的哭泣来要挟家长，达到他不愿意上幼儿园的目的。我们班原来就有这么一个小朋友，每天中午的时候都会在那里哭泣，然后家长就特别心疼，就要每天中午把孩子接回家，老师给他的建议最好不要这么做，因为孩子总有一个适应的过程，等他适应了幼儿园生活之后就可以了。
但是家长心疼孩子，所以就把孩子接回家午睡，那么接了一个星期之后，每天早晨孩子来上幼儿园的时候都会产生不愿意上幼儿园的情况，他就觉得家长既然中午能把他接回家，那么其他的时候也能把他接回家。然后有一天家长中午确实没有时间来接孩子，想让孩子在幼儿园里面午睡的时候，孩子就不愿意了，就在教室里面大哭大闹，然后影响其他小朋友休息。
最后老师就直接给家长打电话：告诉家长竟然纵容孩子造成了这样的结果，那么家长就要解决这个问题，家长要想把孩子接回家就一定要把孩子接回家。如果说你以后不来接孩子，那么幼儿园老师肯定会想尽办法让孩子在幼儿园园里面午睡，那么家长三天两头的接，有情况又不接，这样的情况对于孩子来说，他肯定是不愿意的，他也会影响其他小朋友休息的时间。
所以说，最后家长觉得天天来回这么接孩子太麻烦了，并且不是说每一个家长每一天都没有事情要干的。然后他就要求老师帮忙协助，让孩子继续在幼儿园里面，以后都不来接孩子回家午睡了，在老师的强制治理下，孩子适应了一个星期，中午哭了一个星期，他就已经适应了幼儿园的午睡时间了。
所以说孩子上幼儿园，不管是他在幼儿园里面吃饭还是午睡，都要有一个适应的过程，家长要做的就是摆正自己让孩子上幼儿园的态度，坚持让孩子去上幼儿园，没有特殊情况不要给孩子请假，更不要纵容说因为孩子中午哭把孩子接回家的情况。这样孩子适应了一段时间之后，肯定就能适应他的幼儿园生活，也能适应他的午睡生活。
最美幼儿教师
非常理解您的心情，作为一名幼儿老师，也会遇到这种情况，我分享一下我之前碰到的一个情况。
那时候是新生入园的时间，来了很多新生，基本上每个小朋友第一天来的时候都会有一些小情绪。其中有一个小女生，看起来特别乖，上午也没哭没闹，情绪也还可以。等到中午睡觉的时候，我走到她的床边，发现她在偷偷抹眼泪，我问她是不是想妈妈了，她说是的，孩子一下子就哭了出来，哭完后一会就睡了。事后我和孩子妈妈交流，发现妈妈在家说了不许让孩子哭。
那为什么会发生孩子偷偷哭这种情况呢？有以下几个原因：
1.孩子分离焦虑
第一次离开父母，来到新的环境，新的人物孩子们肯定不适应，回想家人，这是新生入园的普遍现象。家长们可以入园前做一些准备工作，在家可以陪孩子玩上幼儿园的游戏，比如说在幼儿园睡午觉啊，老师上课等游戏，入园前带孩子去幼儿园熟悉环境，同时认识小区内上一个班的小朋友，这样孩子也不至于太孤单。
2.父母不恰当的引导
就像我上面分享的小事例一样，妈妈说孩子在幼儿园不要哭，要乖，哭了就不乖。这样孩子的心理压力很大，她想要做妈妈心理的乖宝宝，所以忍着一上午都没有哭，所以孩子的情绪一直没发泄出来等到中午的时候实在憋不住了就自己偷偷的哭，老师都看着特别心疼。其他孩子的情绪发泄出来，午睡就能够睡的好。所以，无论是家长还是老师，对孩子都不要说不许哭，让孩子把情绪发泄出来，理解尊重她的情绪，相信孩子会慢慢适应的。
3.孩子缺乏安全感
偷偷哭的孩子是缺乏安全感的，她不想让大人们看到，不想破坏大人们心中乖宝宝的形象。可能在家庭中父母有效陪孩子的时间太少，下班大人们有各种各样的事情要做，可能会陪孩子玩也拿着手机。大人有没有用心陪孩子，孩子是能感受到的。所以，多给孩子一些有效的陪伴，孩子就会更加有安全感一些。
Lisa育儿答疑
你可以先中午把她接回家午休。小孩才三岁，一下子与妈妈分开一整天肯定不能适应。要有个过渡。
我女儿当时三岁两个月开始上幼儿园，天天死活不进去，我也是给她讲各种道理，说小朋友都在幼儿园呀！宝宝三岁了要学会独立之类的。都没用。
最后我承诺她中午把她接回来，她才勉强答应了，这样持续了三个月，慢慢的她熟悉了幼儿园的小伙伴，老师们。都不那么害怕了。
慢慢我我开始鼓励她在幼儿园午睡，直到她自己心甘情愿。一下子分开一整天，其实大人心里都空空的，舍不得。何况小孩子。
然妈聊育儿
作为一名宝妈，我家孩子在两岁五个月送进幼儿园，因为年龄偏小，刚送进去也经历了爱哭的阶段。今年开学进幼儿园就没在出现刚开始送幼儿园爱哭的情况。我的经验有几点供大家参考:
一、环境的改变。在未入园之前大部分时间都在家里，家里的环境布置一切都熟悉了。忽然把他放进一个陌生的环境里，就算是成年人也至少有半天适应的时间，何况是一个三岁左右的孩子。陌生的环境孩子从本能上抗拒,害怕不接受。等慢慢熟悉环境了就能坦然接受，会觉得幼儿园跟家里一样好玩。
二、照看人的改变。在家里一般是爷爷奶奶爸爸妈妈轮流照看，在幼儿园就是老师，而且进幼儿园之后会有各项规定，孩子慢慢要树立规则意识。跟老师之间的情感的培养也是需要时间的，从不熟悉、不信任到熟悉、信任、喜爱都是需要在一天一天时间慢慢建立起来。
三、身体适应能力。很多孩子上幼儿园之后会表现不适应，即使有些情绪稳定不哭不闹，但过不了多久生病，发烧感冒等，除了身体抵抗能力，还有这种反应也是适应过渡期。
问题提到孩子午休偷偷哭，如果是刚进幼儿园，可能就是不适应，陌生环境照看人都有很大原因，如果是这种的话，过不了多久孩子适应了就不会哭了。如果不是第一次上幼儿园午休偷偷哭，可能孩子遇到问题自己受委屈了。需要多方面的了解沟通。我孩子刚进幼儿园的时候，放学回家情绪不太对，明显感觉是闹觉厉害，可能就是午休没休息好，后来我还专门跑到学校去查看了监控，（他们学校的监控只能去学校监控电脑上面才能看到。）一查看就发现问题了，有个很小的孩子中午一直闹着不睡导致其他孩子就几乎睡不了多长时间，后来跟老师园长反应了，也采取了相应的办法，午休的时候要保证给孩子一个安静的睡眠环境。
滴哩哩哩1000
看到你现在遇到的问题，就想起来我家宝宝刚上幼儿园时哭闹的场景，记得第一天宝宝去幼儿园很高兴，因为我经常给她说幼儿园有滑滑梯，有小朋友一起玩，还有很多玩具，所以当时她很乐意去幼儿园，我当时还想着宝宝真听话，第二天开始她就有一点不想去了，不过还没有哭，感觉还行，不过第三天开始就怎么也送不进去了，撒泼式哭闹，当时我很是崩溃，怎么样说玩具，小朋友，都不起作用了，老师说都有这个过程，我也实在没办法宝宝哭着就让老师抱进教师了，放学回来就及时去接她，然后给她说妈妈一直在门外面等着你呢，妈妈看着你呢，就这样哭着送了三天，一段时间以后也就适应了。现在想想，我也挺心大的。你宝宝午休时哭泣是不是平时没有午休习惯，她不想睡觉啊，如果是这样你可以早上让她早起一会，养成中午睡觉习惯！
锦宝帆贝
三岁的孩子是有思想了，对什么事都有自己的想法。想不明白，又没有人可以沟通，只好自己伤心了。
我儿子三岁时问的几个问题我还都记得。
之前，他有点贫血，每天喝补血糖浆。三岁时基本好了就不喝了，他只记得是糖水，问，为什么不喝糖水了？
之前，大便之后都洗洗小屁股。三岁改成用纸察屁股了，问，为什么不洗了？
三岁时看到很热闹，问他们在做什么，我说有人结婚。问什么叫结婚？我说就是长大了，一个男人和一个女人决定在一起生活。他说，我还是要和妈妈在一起生活。我说，长大了就要另外找个女人了。他就发愁了，那我找不到怎么办呢？我说妈妈帮你找。他就放心了。
三岁时，他爸爸出差半年后才回来。爸爸早上到家，和他玩了一整天，到晚上该睡觉时，看到爸爸居然在床上拿被子，他悄悄对着我的耳朵说，爸爸怎么住咱家？原本只是我和儿子两个人的家，突然增加了一个人，他大概没有安全感了。半年不见，三岁的孩子都不知道爸爸和自己是一家人了！
你把三岁的孩子送到幼儿园，是不是没有很好的沟通，睡觉是最需要安全的时间段，他是不是感觉你不要他了，想起妈妈不要他了，能不伤心吗！
总之，要充分沟通好，孩子有了安全感，才能在幼儿园快乐成长！
彭如心老师
在我看来这个情况和刚入园的小朋友有些类似。我感觉父母应该多陪伴。如果只有小朋友在那，可能还好些，但是别的家长大部分在那，明显看出那个孩子眼里的伤感和羡慕。
对于刚入园的孩子，还不适应自己独自面对的幼儿园生活。很想念在家的时候。
那么刚入园的小宝贝，偷偷哭怎么办？
1.先表达作为妈妈，我也很舍不得和宝宝分开
2.告诉宝宝原因。去幼儿园是为了让他有更多的小伙伴一起玩！
3.在幼儿园还可以学到很多在家学不到的知识
4.放学回家后，尽量多陪宝宝玩，体现和宝宝分开的一天，妈妈有多想宝宝！
5.要让宝宝知道去幼儿园是每个小朋友都要经历的一个事儿！白天和小朋友玩。晚上放学爸爸妈妈会去接宝宝回家。而且爸爸妈妈小时候也去过幼儿园！
6.让宝宝分享一下幼儿园里他觉得有意思的事。
我家老大也不愿意去幼儿园。后来是看没办法，自己必须得去幼儿园，他才不得不说，他喜欢去幼儿园。
后来我们观察，他在幼儿园里有自己的好朋友。有喜欢玩的玩具。有喜欢做的游戏。只是在我们去之前看别的家长都去了，担心我们不去接他。
我是a妈，关注我了解更多育儿的那些事儿！
大小A的妈
我觉得如果3岁的孩子偷偷的哭，说明孩子或是早慧懂事，或是家长过于压抑孩子的天性了。
我是一个宝妈，就一个孩子，育儿经验基本都是过来人的言传身教和网络文章。我儿子就在上幼儿园的前两天哭了，适应的挺快的，分享一下我家的入园准备吧。
我是为了能让孩子顺利入园，早早就开始准备了。首先，我家从孩子还小的时候就开始约定，不能在孩子面前说幼儿园不好，或者谈论老师虐待孩子的新闻。要让孩子觉得幼儿园是个美好的，值得向往的地方。也不能用去幼儿园来吓唬孩子，比如“你再怎么怎么样就把你送幼儿园去”这样的话，是绝对禁止的。我们给孩子灌输的理念就是，每个小朋友长大了都要上幼儿园，幼儿园里有一起玩的小伙伴，有家里没有的玩具，有喜欢他的老师。
然后就是准备要去幼儿园之前，给孩子看了一些关于幼儿园的绘本，让孩子对幼儿园有个基本的概念和认识。找一个时间，带孩子去幼儿园参观，和老师、小朋友们多接触，然后我就假装出去上厕所，过个10多分钟再回来，看看他会不会找我。我发现他虽然找我，但是没有哭，而且很信任老师，一直拉着老师的手，然后就真的找到妈妈了。
预约好了试园的时间，我们就开始调整作息时间，起床、吃饭、午睡都尽量的和幼儿园一致。然后就是正式的试园了。我们试园5个半天，中午吃完饭接回家。刚去的第一天，老师说你最好送来就走，孩子看不见你会适应的更快。可是我真是放心不下啊！就在门口等了10分钟，又偷偷的到门口去看他，结果，他本来都不哭了，一看见我又开始哭，我就马上走了。从第二天开始，我都是把孩子送到老师手里转头就走。第二天又哭了一会，我到家就收到老师的微信，孩子正在自己吃饭，情绪也不错。从第三天开始就不哭了。
后来因为一些特殊的原因，我儿子转到了同一个幼儿园的另一个班。刚转班的时候，他情绪特别的不好，就开始不愿意上幼儿园了，也不和小朋友们玩。于是我就和他约定，每天他记住一个小朋友的名字，我就给他奖励，或者是好吃的，或者是好玩的。然后我偷偷的和老师联系，要了全班小朋友的名字，他说的不太对，我也往上靠，然后给他奖励。每天回家陪他一起看幼儿园老师发的图片或小视频，问他这是在玩什么游戏呢？也教教妈妈吧。这个小朋友叫什么名字来的？妈妈忘了。就这样一周左右吧，他又开始爱上幼儿园了。
最后就是，上幼儿园之后，我们从来不问孩子诱导性的问题，比如“老师打你了吗？”，“有小朋友欺负你了吗？”，也从来不会问“今天幼儿园学什么了？”，“今天在幼儿园表现的好不好”之类的。我接孩子的时候都是说“宝贝，妈妈都想你了。”然后他也会说“我也想妈妈了。”我基本不问幼儿园的情况，问了也是说“今天在幼儿园玩的开心吗？”孩子学的儿歌、数数、弟子规什么的都是他主动背给我听，我才会顺着问几句，或者表示想和他学，否则我从来不问他学了什么。
练习数数，我们都是在玩捉迷藏的时候学会的。先是数1~5，然后是1~10，现在是11~15。我们换着藏，所以换着数，玩几次就学会了。
鲁的太太
三岁孩子当然想父母关爱，因为怕父母离开当然偷偷的哭！只要习惯自然不会哭，关键还是幼儿园老师怎么朋友孩子，就靠幼儿园老师哄一哄才能改变孩子不哭习惯！让孩子慢慢去掉哭，才有安静愉快开心成长！让孩子从小做起学会靠自己争取勇气！小时候没有勇气长大成人也没有什么勇气。这就是从小做起学会力量撑起一片天！孩子空间就是有快乐开心宝宝。
谁不爱孩子天真可爱！这就是从小做起学会做人的道理：从小学长大成人就有本事奇妙。
千万不能孩子习惯哭鬼！孩子习惯哭长大了就是心软的人，就是爱哭习惯！改掉哭才有眼光做人看法。我以前学过人命相，我的猜算就让孩子这个年代应该学会胆量自由。才是孩子选择！长大了才能让父母知道孩子本领什么时候学起来的。
应该给孩子小小午睡最好，会有精神起来！这样活泼开朗孩子成长！谢谢老师！
幽默农民感想
个人经验分享你
1.可能你自己有偷偷走的习惯，孩子以为你不要他了，你以后出门或者送他上学一定要告诉他，他会明白的。
2.多给孩子拥抱，拉近亲子关系。让他知道爸爸妈妈是爱他的，同时也可以经常跟他说爸爸妈妈很爱他这样的话。
3.鼓励孩子，找机会夸他很棒，让他获得自信，愿意接近小朋友玩。
4.告诉他，上幼儿园有哪些好处，让他喜欢上幼儿园。
5.让他明白爸爸妈妈送他上幼儿园不是不爱他，也不是不理他，不要他了，而是希望他变得更棒。
6.拿他最爱的玩具让他带去幼儿园玩几天。
7.重复孩子昨天在幼儿园玩得比较开心的时刻，经常重复幼儿园里面老师的赞语，还有重复幼儿园里面他最喜欢玩的游戏和玩具。
我的宝宝也是3岁，刚上学一周多，上周老师告诉我他中午的时候自己在教室玩着玩着就叫妈妈了，眼睛红红的，很可怜，昨天他在厅自己抽泣哭得很可怜，眼泪汪汪流～这个时候就要很有技巧地和孩子交流沟通一下为什么要去幼儿园了～为了不让他再这样伤心，我先是哄他说妈妈会和他一起去幼儿园，然后叫老师带他去滑滑梯，他同意了，不哭了，但是还是很伤心的样子～还在抽泣，说不要上幼儿园～然后一直在那里重复说，妈妈你一定要和我一起去，带我去滑滑梯，我只能说和他一起去幼儿园～滑滑梯只能老师带去，因为老师只可以带小朋友去滑滑梯，他还是不是很情愿～剧情反转是因为他的爸爸……
爸爸一句话，他就破涕为笑，立刻很开心，说要去幼儿园了……爸爸说～“昨天老师叫准备了两个矿泉水瓶子，今天去幼儿园要敲瓶子的，你要是不去，其他小朋友去了，其他小朋友可以敲瓶子，你就不可以敲瓶子了”。
今天宝宝玩得很开心，今天幼儿园去了沙池玩，他回来后我还不停给他重复，今天玩了什么啊，开心吗？明天还去吗？他现在可喜欢去幼儿园了～
