喜欢我请加油讨厌我请继续
其实考试考得是所有教育系统内的人包括制度，这是从广义上来理解的，因为教育的结果是由教育圈内所有的因素构成的，孩子的、家长的、老师的、学校的、家庭的，如果我们能够把这其中的关系都看得清楚，分析地透彻，那么也就清楚了各方应该朝哪些方向使劲，避免一旦孩子出现问题就有推诿指责的情况。
如果考试中，孩子怯场，可能也需要首先分析出怯场的原因然后作具体的方法提供：
1、对于不管大考小考都怯场的孩子，是否存在孩子平日的学习中接收到的概念都是成人们过度夸大考试的结果而忽视了学习的过程？是否有非常严厉的对于考试结果的惩罚措施是让孩子们惊恐的？孩子是否是完美型人格？孩子从小到大的抗挫能力不够？孩子学习本身并没有良好的习惯和方法等等这些比较普遍的问题？
2、对于成人们习惯性地夸大考试结果而忽略学习过程，并且有严厉的惩罚手段，这样孩子也会形成对于任何事情都太看重结果的认知模式，这样不仅让孩子做事情更加功利化，而且这种负性的强化方式会让孩子更加惧怕考试，更加厌弃学习，因为学习和考试中孩子从来没有体会过愉悦的情绪，所以就会越来越糟，恶性循环。
3、对于孩子是完美型人格抗挫力又低的情况，需要父母在平日的日常生活琐事中让孩子看到追求完美是一种精神和态度，但犯错也是正常的被应允的，而且很多人类文明的进步都是从错误中来的，需要孩子们看到不同问题的不同层面。同时也要通过很多生活实践让孩子体会挫折，鼓励应对挫折，这是个需要长期练习才能掌握的能力。
4、对于由于孩子自己的学习习惯不好，方法不对，导致无法水到渠成地获得好成绩，父母需要具体的在日常的学习中给予帮助和支持，因为学习的过程质量很大程度上决定了考试的结果。
5、父母同时需要让孩子明白考试也会存在运气系数，有时候是没有复习到，有时是产生了突发性遗忘，有时是思维突然断裂了，有时是生病了没有发挥好，影响的因素太多了，这是个现实问题，谁也会有，所以从平时的作业中就需要帮助孩子克服这些琐碎的问题。
所以要想解决这个问题，首先需要孩子自己对于考试结果的影响因素有个全面的认知，然后对自己有个清晰的认识，其次需要父母给予客观、科学的帮助和支持，最重要的还需要平日的练习和刻苦才能最终获得可能的结果。
旮旯里的神仙洞
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在这个害怕孩子输在起跑线的时代里，家长真的可能比孩子还要紧张，仿佛这个成绩跟自己的未来有直接的联系一样。
先想想看孩子为什么会那么重视考试，其实他们首先得到的反馈是从家长那得到的，一次考试不好，家长冷言冷语，甚至是用打骂的方式，让孩子认识到这次考试考的不好，是对家人的辜负。
我有一次在路上走，听到两个有孩子的妈妈说自己的家事，一个说：每次孩子考试不好，我感觉就像是我自己考试不好一样，我家孩子的爸爸那种表情，真的让我有说不出的委屈。
孩子怯场，大部分原因都是因为害怕父母失望。
孩子特别爱父母，即使孩子表面上装作不在乎，其实他还是希望得到父母的认可，父母的赞扬。
做为家长首先要认清孩子现在的基础是什么。不要有过高的期盼，每次考试只要能够比上次进步，就值得给孩子大大的赞，语言和行动上的肯定，远远超过物质奖励。
2
当然学校方面也会有压力，如果真个班级的考试成绩不好，老师也会很没有面子。但任何惩罚的激进的方式，都不会是长久之计。
老师和家长必须要全力配合才能帮助孩子更好的成长。
我们去学校了解孩子的学习状况，了解孩子是注意力不好，还是哪一部分的基础不好，学习方面的东西老师知道的比父母多很多。
只有充分的了解孩子的问题，我们才能知道从哪方面具体下手去改进。
3
无论如何都告诉孩子，你会支持他，爱他。
你从生下孩子那一刻，肯定没有想过要他一定要成为人中龙凤的，只是随着环境的变化，看到身边孩子的表现，莫名的会跟别人作比较。
但是我们的孩子都是独一无二的，你越是表现得对他成绩不在乎，只是爱他，他越会努力的。
当然所有的这些行为要出自真心，孩子会因为你无条件的爱，付出自己的努力，收获好成绩的。
当孩子看到在父母身边是安全的，是非常有爱的，他们变没有了压力，放松之后，也许就能发挥出正常水平了。
记得，所有跟孩子进步相关的事情，都急不得，慢慢来，比较快。
阳光小房子zxf
和这个题目中的家长一样，我也是一位学子的家长。一位即将迈入中考考场的孩子的母亲。我用自己的经历和大家分享，希望大家互相讨论，为了孩子明天，也为了我们跟着孩子的步伐，一起进步。
1、怯场的主要原因是思想上高度紧张，不放松。
紧张就会头脑不清晰，本来会的东西也会犯糊涂，不会更不用说，甚至脑子会出现空白。往往紧张的孩子是过度关心结果的孩子，想考好，紧张以后往往考不好。
孩子已经很紧张了，如果家长再添把火，孩子紧张的那根弦更受不了，更严重的会厌学，抑郁，放弃学习，周而复始，恶性循环，这是很恐怖的事情。任何一句无端的指责和谩骂都顶不上同孩子一起分析其中的根源重要的多，甚至一个温柔的眼神，一个轻轻的抚摸都比一句无端的废话来的效果好。
解决方法：
家长要给孩子减压，松弦，不要过多的关注成绩，要从孩子的每场考试中分析，然后对症下药，是能力问题？是知识点掌握的问题？是纯粹紧张问题？是粗心大意问题？是身体状况问题？还是其他的什么问题。逐步一次次的克服一个小问题，久而久之，就会让孩子逐步从怯场走到得心应手中来。
2、知识点掌握不牢，学习不踏实。
做家长的很多时候，会借用孩子给自己找的各种借口进行自我欺骗，我家孩子不是学习不好，是粗心，是大意了。任何一个大意背后都是知识点掌握的不牢固，都是内心不自信，不切实踏实的表现。你说你大意，任何时候你不会做错1+1=2的题目。
知识点掌握不牢，会造成似是而非，做选择题看什么都对，计算题一头雾水，应用题胡诌八扯，结果就是一塌糊涂。性格开朗、争胜心强的孩子可能会从这种怪圈中走出来，内向的孩子可能就闷在心里不说，而满不在乎的孩子可能从此就丢弃了学习的积极性，一步步的放弃一些知识点，成绩可想而知了。继而论堆听之任之，再考试一想起以前的分数，怯场哗啦一下就又来了。
解决办法：
夯实基础，一旦出现这样的问题，家长要帮助孩子从最简单的知识入手，比如死磕课本，在掌握课本知识的基础上，找代表性的题目刷题，反复的多做几次。切忌急于求成，一遍遍的大网撒开什么都想一下子改变。每天深刻的掌握一点，进步一点，长此以往就是很大的进步，怯场也会自然而然的远离孩子。
3、增强孩子的自信心，培养孩子的成就感，学会享受考试。
孩子从最初的不知道考试为何物，再到怯场、家长紧张，到克服怯场、发挥自如，需要经历很长很长的一段过程。这都是很正常的事情。家长要多陪伴孩子，多关注孩子的情绪变化，心理变化。
我女儿从小对数学考试就紧张，怯场。而对语文、英语考试感觉是一种享受。她也想把对于数学考试的心态调整到语文和英语中来，但是还是会手忙脚乱。如此，经历了漫长的心理调节和训练， 最近几次考试中，她享受到了数学考试的乐趣和快乐。
4、借助心理医生的力量，适当的进行心理疏导。
每个孩子都是一颗开花的树，性格迥异，天性不同。如果在家长和老师的关注下，孩子依然怯场严重，可以借助心理老师的专业帮助，家长不要以为心理医疗就是孩子有什么心理问题，给孩子减压，放松，做专业的帮助，术有专攻。
我们要切记，每次考试都不是人生的第一场，也不是人生的最后一场。孩子的每一次考试都是学校、家长和孩子共同协作配合的结果，小时候孩子的一次次的考场经验中，历练，纠正，发扬，避短，螺旋式进步。逐步发展到老师、家长观望、祝福、平和，到孩子独立面对自己的考场。
三毛的教育视界
我本身就是老师，所以我来谈谈我怎么帮助学生的，孩子怯场无非就是担心考不好在同学当中没面子或者不好和老师交代，也许不好与家长交代，所以首先我们要弄清原因，怎么弄清呢？借助老师的力量了解，多与孩子谈心，弄清原因对症下药。当然还有就是我们要多鼓励孩子，多引导孩子，孩子怯场根本就是担心成绩不理想，那么其实每场考试，阻挡孩子考不好的不是难题而是自己会的没做对，那就鼓励孩子自信，认真仔细，只要把会做的做对就是成功，做完会做的再回来做自己不会的，发现其实孩子越做越有自信，反而能考出理想成绩，当然不知道能不能帮助你，这种问题不是一次谈话就可以解决的，要坚持要找教育引导的机会，加油，一定没问题的
SmallEleven
“测验考的不仅是孩子还有家长”这个问题提出就可以看到家长已经参与到孩子考试这件事情里。家长可以陪伴并协助孩子处理情绪，如：考试怯场的问题，但并不需要参与到“考试”这件事情中来。
事实上学习是孩子的事情，这个责任是要孩子自己背在身上的，如果孩子在学习过程中遇到困难，这本身就已经是一个坎，很难克服。
而由于家长参与其中，可能会导致孩子在学习任务之上还要顾及到家长的情绪。这无形中又增加了孩子学习过程中的压力。
希望家人们看到这一点，适时调整自己的站位，这可能无形中就会帮助到孩子调整自己的学习压力，缓解“怯场”。
再说“怯场”的问题。
因为学习是需要动力的，枯燥的学习过程需要有非常充足的动力去支持他去完成繁重的学习任务。
如果孩子能够自觉的在学习过程中，发现自己的兴趣点，相对来说学习过程，又会稍微轻松一些。
可是，本身对自己学习能力，并没有多大自信的同学，再让他们去找自己的兴趣点，可能会有点难度。
可能就需要先建立自信，这就需要家长在旁边协助。
1.给孩子信任和支持。比如“一次测验代表不了你真实的水平，咱们来看看，在哪个地方出了差错？”
2.给予鼓励。比如“这次没考好，正好让我们找到自己的薄弱点，在这个基础上去改进，下次一定会取得理想的成绩。”
3.适当的协助。比如“这个知识点不能理解，不会做，咱们可以请外援，给你讲解，直到你懂了为止，只要能说都来的困难都是可以解决的。”
4.真实的反馈。比如“你在理解程度上是有一点慢的，那就需要多花点的时间去慢慢理解，磨刀不误砍柴工！”
不管怎么说，这个过程是为了要调动孩子的主动性参与进学习中。
在这个过程中，家长需要调节自己的情绪，不要把自己的情绪，强加在孩子的身上；找好自己的站位，不要熟视无睹，也不能过分上前，那样似乎把学习的责任担在了自己的身上，会给孩子造成“学习并不是我自己的事情，还有人比我更着急”的感觉。
祝每一位孩子都能够快乐成长！
陪娃的妈妈
考试怯场其实就像我们上台讲话一样 ,原本记得很熟 ,在家讲的顺利流畅，一上台因为紧张，完了，就开始结巴了，所以考试怯场也是每个考生的一大禁忌。
在每年的考试中，有许多这样的学生，平时成绩很好，到期末考试结果一出来没考好，都认为是临时发挥不好，其实就是考试怯场引起的，但考试怯场又是一个比较普遍的现象，在任何有考试的场合都可能出现。怯场是一种短暂性心理失常现象，是由于各种原因造成情绪过度紧张所致，表现为原来已经熟记的材料、熟练的动作不能重新回忆、再现或再做，产生怯场的原因大多是由于情绪高度紧张而出现的现象。而孩子的紧张是由于各方面过度的压力造成的，那么应该怎么去解决这样一个考试怯场的现象呢?
第一：家长要教导孩子正确认识自己的水平，正确的对待考试。而且也不要盲目地给孩子定过高的指标，更不要把孩子和别人家的孩子作对比，这样很容易给孩子很大的压力，每个孩子的学习能力都有所不同，但只要认真复习，认真做好考试准备，能考出自己的实际水平就行了。同时，也要让孩子正确认识自己的水平，有的孩子对自己的水平认识不够，自我期望过高，甚至抱有侥幸心理。在考试时一见到不熟悉的题目，紧张情绪加剧，就容易导致一连串的失误。所以在这里家长要让孩子自己认识到，考试就是检测自己平时的学习水平，不要给自己定太高的指标。让孩子知道，考试遇见不熟悉的题目是正常现象，每个同学都是可能遇到的。只要尽了自己的努力就行了。
第二：家长也要注意做好孩子考前的减压，在临近考试时，不要张口闭口就谈考试的事，因为你说得越多，考试时只会更加让孩子产生紧张情绪，。
第三：在考前可以适当的让孩子参加一些文体活动，对防止怯场很有好处，适当改善一下饮食
第四：应指导孩子在考试时需要带的证件与考试所需的用具准备好，放在比较保险的地方。以免因为临时发现用具准备不齐，而增加紧张情绪。
我的孩子也上小学了，对于孩子每次考试我也没有强烈的要求她，只要正常发挥就可以 。
以上几点就是我对于孩子考试怯场总结出来的，您可以参考参考！
我喂自己袋盐78
“如何帮助孩子走出怯场的怪圈？”怯场无论年龄大小，应该在每个人身上都是有过怯场，很多人第一次怯场之后，第二次在面临同样的问题事情时，就不再有怯场情况了，很多人怯场一次，往后次次都如此怯场。所谓台上一分钟，台下十年工。在“人前”想要表现得好，让人眼前一亮，在“人后”就应该要有充分的准备。当然，自信也会占很大的比重。在重要的一些场合，父母的鼓励是对孩子来说是非常重要的。
如果家长不懂的怎么陪伴鼓励孩子大的话，下面这款儿童早教机器人，倒是不错的选择。
最后，注孩子身体健康。
逗逗龙机器人
孩子，人生的道路上有许多次考试，这只是千百次考试中的一次，每一次的考试都是检测自己学习一段时间，查漏补缺的重要方式，在考试中最重要的是找到自己不会的地方，考试后第一时间去复习，避免下一次再犯同样的错误。
考试成绩不能说是不重要的，成绩可以反映一定的问题，找出扣分的地方，那就是需要改进的；做的好的地方，那就是你的优点，下次继续保持；而别人的成绩好，也要找出他人的优点，与自己相比，对方做的好的地方可以借鉴。
但考试的成绩对我来说不是最重要的，学习是你自己的事情，通过考试你能认识到自己学习中，还有哪些没有复习到，哪些地方还没有掌握好的，下次有所进步，这才是最重要的。
最后，如果孩子考试成绩不理想，一定要鼓励他，告诉他：“我知道你很有潜力，你的能力远大于此，我相信你下次一定会比这次有更大的进步。”如果考试考的很好，也一定要让他不要骄傲，不要让他因为一次的考试而感到满足。对孩子来说，最重要的是爱和信任，不要让他觉得学习是为了父母。
云朵上跳跃的猫
孩子从来不是孤军奋战的群体，他们的成长必然有众多的人陪伴，牵挂。鲁迅在《这也是生活》中写到，街灯的光穿窗而入，屋子里显出微明，我大略一看，熟识的墙壁，壁端的棱线，熟识的书堆，堆边的未订的画集，外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。孩子的成长必然是和父母息息相关的，孩子的怯场不仅仅是孩子的问题，他和老师和父母是紧密联系的。生活中孩子们会遇到各种各样的测验，这种测验有各种各样的考试，各种各样的讨论会，表演活动，如何让孩子在这种场合下不怯场，落落大方呢？从我做亲子阅读的经验谈起，给大家一些经验吧！
一，亲子阅读对孩子的最大意义就是陪伴和鼓励。
每天陪孩子读书，让他从书中去看更大的世界，有更多的思考空间，培养他更多的话语内容，自然而然他在学习生活中会受到知识的熏陶，亲子阅读是父母和孩子的事情，只有平日多做和孩子阅读的事情，孩子一定会从父母那里感知爱与鼓励。
二，关注孩子心理活动，多做心理疏导。
最近电视剧《都挺好》热播，人们对原生家庭的讨论十分激烈，父母行为对孩子的影响是至关重要的。孩子为什么会出现怯场的因为，一是成长中带着不可避免的新生事物的恐惧，二是性格当中的怯懦不语，这些都需要家长做心理疏导的，父母要学会鼓励孩子，通过各种各样的事例去鼓励。遇到困难的事情及时的帮助孩子分析问题的解决办法，减少孩子有事情容易出现的急躁和退缩，这种情况就需要父母多看一些心理疏导的书籍，测验孩子更是测验父母，孩子的样子便是父母的样子，所以作为父母不能掉以轻心。
三，带孩子走出去，参加各样亲子活动或者社会实践。
读万卷书，也要行万里路，真正看过世界的孩子是会多出无畏这一优点的，老话说得好，十年树木百年树人，孩子的成长是需要父母关爱与帮助的，一些童星或者少年有为的人他们必定是不恐惧不怯懦的。为什么幼儿园或者中小学甚至更高年级会注重亲子活动和父母的社会实践，就是因为孩子不是孤立的存在而是和父母家庭休戚与共的。就像湖中的小鸭子，鸭妈妈在身边，鸭宝宝才敢勇敢的上岸，之于人，之于孩子亦是如此。所以测验孩子，父母也不能懈怠。
全民亲子阅读
可能周围守周围环境影响，孩子非常重视成绩。如果是遇到中考高考紧张，其实也算正常，这种决定人生命运的考试，成年人也会紧张。
但如果是学校组织的一般的期中期末考试的话，那家长就要引起重视了，看到底是心里层面的还是生理层面的。
平时家长在家还是要多多引导孩子，成绩不是最重要的，最重要的是我们在学习的过程中收获了什么。
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