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一、考試成績、排名變化.
學校裡面一般會組織各種各樣的考試，比如說月考期中考試，期末考試，學生家長可以通過了解學生的總成績以及成績排名來了解學生的學習情況。
想了解學生的學習成績以及學習成績排名情況，可以通過向學生詢問或者向班主任詢問，有的班主任還會給家長們建一個微信群，方便家長們瞭解學生的學習情況。
二、看學生學習狀態.
家長們可以通過觀察學生的一些言談舉止，來了解一些學生的具體學習情況，因為可以通過了解一個人的言談舉止，來了解到一些學生的心理變化情況，進而可以窺探出學生近期的一些學習狀態。
三、向班主任諮詢.
班主任一般對整個班級學生的學習狀態都有大致的瞭解，家長如果想了解學生學習情況的話，一個最便捷的方式就是向班主任諮詢。向班主任瞭解情況的話，可以通過打電話或者是通過相關的微信、微信群的方式來了解。
四、做作業情況.
家長想要了解學生的學習情況的話，還可以觀察學生近期做作業的情況來了解。
饕餮視聽
小徐老師常年從事一線教育，可以明確告訴大家一點，幾乎班上所有學習成績好的孩子，家長都會一直關注孩子的學習，小到每次班上的小考小測成績，大到每天的學習進度和作業情況，家長都隨時監督，認真管理，必要時輔助孩子提高學習成績。因此家長只有隨時瞭解孩子的學習情況的好壞，才能有效規範孩子的學習態度，幫助孩子提高學習成績，特別是在小學低年級段，家長的陪伴和對學習的關注更是必不可少。
那麼家長怎麼知道孩子的學習情況是好是壞呢？
一、看孩子的作業情況，如果孩子每次完成作業都沒有障礙，速度快，且錯誤少，那麼這無疑說明孩子的學習情況非常好，在課堂上就可以熟練掌握所學知識，並加以運用。說明孩子聽課效果也好，接受能力，理解能力都不錯。![]()
二、看孩子每次班級小測情況，如果孩子的得分在班級前十名，就說明孩子的學習態度不會有大的問題，如果孩子不厭學，對學習保持著深厚的學習興趣，那麼這孩子的學習情況將不會有大問題。
三、跟老師及時溝通，隨時瞭解孩子在班上的動向，如果老師肯定了孩子的學習態度和學習成績，那麼孩子的學習情況也是好的，如果孩子學習成績忽上忽下，說明孩子的學習態度有問題，要及時跟老師配合對孩子的學習情況加以規正。
有些家長很不擅長跟老師溝通，或者老師找家長溝通了，家長卻把孩子的學習責任全部推給老師，這是不對的，其實老師最盼著能“家校合力”管理好學生，如果家長能隨時找老師問問自己孩子在學校的情況，也把孩子在家裡的學習情況反映給老師，那麼無論是家長還是老師都會對孩子有一個更全面的認知，這樣管理起孩子來，或者做起思想工作來會更加有效。這應該是瞭解孩子學習情況好壞的最有效方法了。
綜上所述，想了解孩子的學習情況很簡單，只要時刻關注孩子的學習情況並及時跟老師溝通就可以了。
指尖教育帝國
作為家長有時害怕給老師添麻煩，所以不願主動找老師瞭解孩子學習情況，總想著孩子不好老師會主動聯繫我們的。作為老師，其實很害怕這樣的家長，那麼怎樣及時合理的選擇和老師聯繫瞭解孩子學習好壞呢？
1.關注孩子的作業本和練習卷，如果錯誤率很高，或者最近一下子錯誤率提高，請主動聯繫老師。
2.觀察孩子，如果這段時間十分不願意說起學校的事情，或者情緒低落又說不清楚原因，可以與老師聯繫。
3.反覆在同一件事情上犯錯誤或與一位同學一直髮生矛盾影響到學習要聯繫老師詢問情況，但不要輕易下結論誰對誰錯。
4、沒有特殊情況可以一段時間後與老師聯繫一次，例如一月左右或期中期末考試前聯繫一次。
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小學階段家庭作業一般要求家長陪孩子完成，讀題目要求，完成後家長要檢查，這樣家長可以通過作業知道孩子的學習情況。
一般孩子一段時間學習表現不好，老師會單獨給家長聯繫溝通，家長老師一起解決問題。
孩子的測驗考試也可以反應出孩子這段時間學習情況。
學校一般一學期要開兩三次家長會，瞭解孩子的學習，以及在班級的表現。
瑩LH18826
孩子要知道孩子的學習情況，如果是在家天天與孩子生活的，瞭解的方式有很多，而一些不帶孩子在身邊的，或許shi和老師多溝通是一個比較好的選擇。
與孩子待在一起的家長，我們可以從幾個方面來看：
一是看孩子的平時的學習過程，一個結果有時候並不是所有能力的代表，所以關注孩子的學習過程，把孩子的一些學習細節看清楚，才好評價孩子的學習的好壞。
其次是看孩子平時的考試情況，特別是每一次的單元測試，如果孩子能夠長期保持成績比較優秀，那麼孩子在很多方面可能不用擔心了，但是如果成績不好，我們就要看孩子的試卷情況了，看看孩子那些知識不會，是什麼原因造成的，要具體分析，不然單純只看好壞，其實幫助也不大。
最後說說孩子的學習好壞影響的因素很多，比如興趣、習慣、方法、環境因素等等，如果我們抓好一些細節，幫助孩子學習提高是非常容易的。
思維數學小課堂
和老師溝通一下，不要等老師和你溝通，因為到這時候你的孩子已經出問題了。
清風小寒
家長,要事對孩子的成績，是好，是壞，當然自己心裡最清楚，現在從小到幼兒園，小學，中學，高中，都有家長,群，孩子每次考試出成績老師負責人的發到家長群，對號入座孩子的名字在，每科的分數都寫的明明白白，班級名次，年級名次，進步名次，退步名次都寫的清楚明白。
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從幾點就可以判斷：
1.孩子完成作業的情況，一般小學中低年級階段，大部分父母是可以看得懂孩子的作業，因此是完全可以瞭解到孩子是否理解了當天（這段時期）的吸收情況。這也是最接近孩子真實情況的方式。
2.成績的橫向對比。現在許多學校都不會把班級所有人的成績公佈出來，因此想要真實瞭解，還是需要問問班中其他同學的情況，問問老師自己孩子成績在班中的大概位置，做到心中有數。
3.與孩子多交流，問問孩子是否能夠聽懂課上講的知識，瞭解孩子喜歡什麼科目，瞭解孩子對自己學習情況的評價，同時瞭解孩子對自己學習的期望。
U12家庭教育
你就看他是主動快速寫作業還是磨蹭拖拉寫學業就行了。
我只是個老師
多抽時間陪孩子，與孩子溝通，多看看他的作業呀，書本呀，和老師溝通呀，心平氣和的，讓孩子敢於和你分享，傾訴，不能讓孩子產生一種老是被罵的心理，比如孩子考了個60分，確騙你說考了80分，因為孩子怕捱罵
