今天试着说说一目十行，过目不忘。
人对知识的掌握，
就好比计算机对信息的处理，包括知识的输入、知识的处理、知识的存储、知识的输出等。现在就从这四方面，试着说说一目十行，过目不忘。
一、知识的输入
知识的输入，通常来说，有三个通道，分别是视觉、听觉、触觉。而由此也就有了三种学习类型，即视觉学习型、听觉学习型、触觉（动手实践或情景）学习型。我们可以通过比较自己采用哪种通道更容易学的进去，粗略的判断我们是哪种类型的学习者。我们可以通过使用所对应的通道提高我们的学习效果。但实际中，适合和合适是两个概念。就比如，你有画画天赋，但你现在只是办公室职员。有个成语叫迫不得已。
扯回来，一目十行，是对知识的输入速度的一种描述，讲的是其通过视觉这一通道，极其快速的输入知识。根据个人的了解，想要实现一目十行，有几个条件。
首先，你得有良好的视力。视力不好，字都看不清楚，别说一目十行，知道一个字是什么都难。戴眼镜其实也可以，但对一目十行来说，有干扰。
然后，你需要有过硬的专注力。不专注，就不能一次性获取全部细节，或者不是你在看书，而是书在看你。
接着，你需要有较宽的视角（野）。视角（野）小，一眼就看不完一整页，最多就是一目几行或者一目只看到一圈的字，那也不能称为一目十行。
如果你满足了以上三个条件（专注力和视角都是可以通过练习提高的），那你就可以一目十行了。当然，为了效果更好，你还可以通过调节呼吸、听舒缓音乐以调整脑波等来实现。
（请注意，这里真的只是如何实现一目十行（一眼看十行），不包括后续的知识处理等操作。）
二、知识的处理
对知识而言，知识的处理，是记忆知识的前期准备。
对左脑记忆而言，对知识的处理就是理解的过程。理解，就是理解其来龙去脉、起承转合、逻辑关系等。从某种角度看，就是将新知识与旧知识联系起来。对特定知识而言，理解的意义超过了单纯记忆。
而对右脑而言，知识的处理就是形象化的过程。将知识转化为各种形象化的画面，以便后续记忆。当然，这个过程可通过各种记忆术。一般而言，要想画面易记，画面要具体、深刻、有意义。可通过夸张化、奇特化的方式加工画面，使画面更难忘。当然，不过左脑还是右脑，单个知识或画面，都是不能长久的，都需要相对于的建立联系，亦或是联想才能长久。
三、知识的存储
存储知识，那就是通常所说的记忆知识了。
而过目不忘，可以是左脑记忆，也可以是右脑记忆。对左脑而言，记忆其实也是会忘的，但既然知道了来龙去脉，就算忘了，也能推理得出来，所以也能说是过目不忘。
而对右脑而言，记忆就是记忆画面而已。过目不忘，其实是忘不了＂电影剧情＂，而＂剧情＂，是连续的、有一定关联的。
而在右脑记忆中，个人认为，最厉害的记忆方式是照相式记忆，也因为其特别符合一目十行。这种记忆方式，不需要进行知识处理，而是直接记忆整个图片。最多是图片和图片间有些联系或连续性。我们或许可能有这样的体验，对幼儿园或小学某本书的某一页印象深刻，这其实就是照相记忆。而要想掌握这种记忆方式，也可以训练的。当然，视力好是关键。然后，简单来说，就是睁眼看一下，再闭眼回忆刚才睁眼看到的画面，就相当于将看到的东西转化为一张轮廓清晰、颜色分明照片。当然，这并不是一蹴而就的。或许，训练了很久也不可能成功，所以，这段就权当一个笑话吧。
四、知识的输出
输出即运用，即遇到问题，先从脑海中提取出相关知识，再与现实具体事件进行适配，从大堆相关知识中筛选、合并，直至最后解决问题。而且，输出的过程，也是检验我们存储知识的过程是否合理、有效的过程，有则改之无则加勉，不断完善也能巩固记忆。
顺便说一下，脑科学研究还在懵懂期。或许，无意识的日常生活记录（忆），占了大部分脑容量。但问题是，无意识记忆，在清醒的情况下没法处理，也是提取不出来的。所以，一个人会经常做梦，这或许只是处理那些日常生活记录（忆）信息罢了。
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