王潮涛

1、基础知识

基础知识分不等丢。因为基础知识题都是紧扣课本，对课文上要求背诵的片段，篇章，古诗文等一定得背会，它牵涉到按课文填空题，每个空一字都不能差，否则没分；对课文里的生字新词熟练掌握，并能正确区分形近字、同音字和多音字；对常用的近义词反义词必须记牢；对各种句子归类复习，掌握方法并会灵活运用；特殊词语每种都得掌握，比如：AABB ABAC AABC式的词语以及含有寓言故事，含有数字的成语，含有反义词的成语等都得会。学习园地的题型一定得会并会举一反三；常识性的知识背会写会，比如文章的作者，古诗的作者及朝代等。

2、阅读理解

阅读理解题在语文试卷中起着举足轻重的作用，阅读题只要不丢分，一般情况下，你的语文就能得高分。阅读理解一般分为课内理解和课外理解。不管课内理解题还是课外理解题，其实，只要认真读短文，都能在文中找出正确的答案。一般情况下在作答时，第一遍先快速整体阅读全文，知道大意。第二遍就要带着问题边读边作答，要重视文章的标题，开头段，结尾段 ，还有各个段落的首句。不要不看文章盲目答题，一定要带着问题仔细地去阅读文章，

切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。另外，答题完毕，一定要对着要求再对照短文认真把答案检查一遍，做到万无一失。多数情况都是在阅读题上拉开了分数。

3、习作

小学考试一般情况下写的都是记叙文，要么是命题作文，要么是半命题作文或者是自命题作文，不管那种题目，首先得审好题目，看好要求；其次根据要求组织材料；第三，写好开头和结尾。大部分阅卷老师，阅作文时都是先看作文开头，然后快速浏览看是否抓住了中心，再看作文字迹是否工整。因此，在复习时，对写人、记事、写景、状物等作文一定得掌握开头结尾的方法，并会根据中心选取材料。另外，对要求写童话或续写故事，那就要根据要求展开丰富的联想力进行合理的写作。正常情况下，作文不跑题，字迹工整都能得高分。

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忆梦月华

语文在每个求学阶段都是尤为重要的，但是语文说起来，是个容易拿高分，但是也是容易失分的科目。对于小学阶段，语文成绩能够拿高分，其实考验的就是书本内容的扎实程度。

首先，基础知识。

1、字。每课后面的生字都要会背写，会组词。另外每个字的形近字也要掌握，而且形近字的组词也要掌握。

2、词。对于课文中的词语在每课后面都会有个总结，这些词语都要做到会背写，掌握意思，另外掌握词语的近义词和反义词。

其次，课文。

课文的中心思想要掌握，另外要求背诵的段落要会背诵，也要会默写。尤其是古诗词，掌握作者，朝代。

再次，阅读理解与作文。

其实阅读理解和作文是相通的，阅读理解的同时，也会提高写作能力。理解阅读理解的时候，无形之中也提高了自己的思维能力，学习构思。

总结的过程也会把阅读理解的精华收入自己的大脑，也增加了自己的阅读量，也会对自己的写作有好处。

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余争的世界

我们知道随着大语文时代的到来，人们对于语文的重视程度超过以往，但是我们也能感受到孩子对于语文的学习真是想说爱你不容易。要想语文考试得高分，还真是难上加难。

我们都知道语文学习有三个特点，一是见效慢。语文不像其他学科，复习几天就有效果，语文学习一定是冰冻三尺非一日之寒，经过长期的努力，语文成绩才会有提高。二是更宽广。学生们对于阅读和作文一直是老大难的问题，为什么学生不会，得不到高分，关键因素就在任何一篇阅读文章都可以成为试题，任何一个话题都可以成为作文的命题。三是难度大。有人说语文的学习是学来容易，但是进入难。是的，我很同意这样的观点，真正进入到语文中来的人少之又少，大部分的人都是徘徊在门口许久。

正是由于有这三个特点，因此语文的学习成绩要想提高只能依靠读书与练习。利用一切可以利用的时间去阅读任何有益的书籍、报刊、杂志。然后是多写，观察生活中可以观察的事物，用笔把他记录下来，天长日久后，语文的效果才会显现出来，语文学习一定是润物细无声。

我想通过以上的介绍，大家明白了如何去做。

说文写作

小学语文基本上都是基于一些内容，只要孩子能够用心背诵，所有的问题都可以迎刃而解，首先我们从字词句段章这几个方面以此来简单的解说一下。

我们汉字有几千个常用字词和阶段，几乎就完成了全部的学习，所以说小学阶段的汉字学习是一个重中之重，这些字的学习不仅仅学习了字的写法，而且学习了自己的一些含义，在这一点上还是需要的，就是背诵和记忆。

如果孩子能够完成这一步操作，在语文考试前面几道题里面都不会是这些内容，主要包括了一些字的发音的校正，一些组词，一些反义词，一些成语，一些成语故事等等。

在试卷的中间部分，大多数都是一些课文内容的默写，这些课文内容的默写基本上都是源于我们的教科书，所以还是需要按照课本上的要求背诵，需要背诵的所有课文，同样也需要背诵相关文章后面的一些重点句子。

一个单元后面还会出现一些学生需要了解的内容，这些内容最好是了解，不能背诵的话也应当记忆的差不多，只有这样子孩子的语文成绩才能有所保证。

翻开试卷的背面，我们会发现基本上就到了阅读理解和作文。

这种理解对于每一个孩子，只要能够把课文内容掌握，在课堂上认真听讲，掌握一些阅读的技巧就可以，阅读理解的内容比较简单，通常就是在文章中找一些字词句，找一些反义词，找一些关联词等等。

作文的话基本上和我们课堂教学的内容密切相关，每一个单元每一册课本所要求的作文要求也就是我们考试的要求，孩子只要在平时能够认真的多读一些书，按时完成老师的作文写作，几乎就可以得到满分，当然最关键的还要把字写得好一点，因为有的考试有附加分。

总之小学阶段的语文考试几乎都是记忆性的，没有太多的分析。所以家长只要让孩子按照课本上的要求完成学习任务，就可没有必要提高到一些课外资料的要求上。

宜城老师

要想考好语文，平时就要注重学习方法。

1、语文具有文科的性质，重点要加强背诵。

适当背诵一些有价值的材料可增强记忆力，因此必须想办法记住知识，很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己的大脑里扎根，知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。

2、多动笔。

学习语文是一个阅读，思考，写作相结合的过程，读读，思思，写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要写读书笔记，书中最有价值的内容记下来。你要把自己阅读中的新思考新想法记下来，经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了

3、多利用工具书。

姚养成勤查字典，词典等工具书的习惯。工具书不仅是最好的老师，可以随时查阅碰到的疑难问题。也可以做一般阅读材料来读。

谈学习聊教育

我认为小学语文拿高分并不难，前提是必须做到以下几点:

一,多读，主要分课内阅读和课外阅读。读课文时要大声朗读，据说大声朗读可以让性感内向的孩子变得开朗，爱交流，另外，大声朗读，可以调动孩子的手眼耳嘴齐上阵，有助于开发孩子的右脑。课外阅读主要是增加孩子的见识，让孩子开阔眼界，最主要的是孩子考试时有助于阅读理解题目。

二，多写，主要生字生词，抄写优美的段落，能保证基础知识不失分。还有就是坚持写日记，有助于孩子写作能力的提高。

最后，也是最关键的，书写一定要工整，字迹工整，可以给阅卷老师一个好印象，阅读理解和作文就会少失分甚至不失分。

总而言之，要想考试得高分，平时必须下苦工，读写背一样也不能少

数学我也行

想要语文拿高分，贵在平时的积累和学习方法，做好这两点，语文考高分是轻而易举的了。

积累靠阅读。

大家都知道自去年全国小学统一使用“部编部”语文教材后，课本内容和考试内容都发生了重大的变化，小学课本中的古诗文内容增加到128篇，考卷的阅读题量增加，严格对学生的阅读速度和阅读量进行了考验。

有家长觉得孩子还小，还不着急，但殊不知阅读积累是一个长期的过程，阅读欠佳，将会影响到孩子的理解水平和做题速度。所以多读多看，加强积累才是语文取高分的硬道理。

学习方法

为什么说语文的学习方法很重要，考试评分时常常会说到“得分点”“失分点”“加分点”，只有掌握了学习方法，才有通透理解逻辑，运用精确的答题技巧，才能完美拿下所有“得分点”和“加分点”。

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梯方教育君

再就是多阅读，一些好的句子，词语，字，篇章，标点符号，修辞手法，诗词鉴赏都要掌握，多读，多写，多练，

生字的字形和读音，标点符号，成语，反义词，近义词，多音字，成语，古诗，都需要背过，

瑞福家

小学语文想拿高分是非常容易的，首先要把基础打牢。拼音一定要学好，然后识字部分要多练习。像拼音识字这些知识只能死记硬背，没有别的方法。最后就是阅读方面，这需要孩子平时多读多练多听。词汇量上去了阅读就很容易，那么作文写起来就顺手多了了。现在课改以后，多了古诗词一类的背诵，所以孩子一定要多积累古诗词、名人名言、成语接龙……这些都是需要孩子一一背诵的。

我家孩子刚上小学一年级时，每学期背诵200个成语接龙、30首诗、谚语10个、三字经、弟子规等等。一年下来，积累了不少词汇量，每次考试，语文都是呦。每次考试前，老师布置的要求的作业一定要认真完成，各种测试试题，一定要认真作答。对于不会的知识点要多复习，这样考试基本上都能拿高分。

一幽幽谷一

1、先易后难。先从容易的题型插手，最后做难点的题，不要在难度较大的地方浪费时间。

2.、科学掌控时间。合理调配时间，考试几十分钟，把每分每秒都充分用在思考答题上。

3、从容应对，不慌不忙。放松心态，不要紧张，考试就是对平常所学知识的检验，也只有通过考试才能知道哪些地方还需要努力，哪些地方还需要补充。

4、卷面要整洁。干净整洁的卷面是提分的关键。写一手漂亮的字迹至关重要。能给阅卷老师良好的印象。

5、做好检查。答完题后，还有时间，要认真仔细复查。发现问题立刻解决。不要答好题后就不理不管了。

6、认真写好作文。因为写作题分值重，注意字数，段落，开头，结尾。

祝每个参加考试的同学们发挥出色，答出好成绩，谢谢。

關鍵字: 语文 高分 教育